Встреча с родителями «Мое хобби»

МАДОУ «Детский сад№404»

г. Пермь

Встречи с родителями

«Моё любимое хобби»

Подготовила воспитатель:

Горбачева Е.В.

Пермь 2017 г.

Встречи с родителями.

«Моё хобби»

Актуальность работы с родителями.

       Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) одним из основных определяет принцип сотрудничества дошкольной организации с семьёй. В детском саду есть условия для участия родителей в образовательном процессе через разнообразные формы совместной двигательной  деятельности с детьми.

Актуальность работы с родителями определяется тем, что детский сад – это первый вне семейный социальный институт, в котором начинается систематическое педагогическое просвещение родителей. От эффективности совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребёнка. Ребёнок, видя пример родителей, быстрее откликается и активнее включается в разные виды деятельности, в т. ч. и двигательную.

        Дошкольное детство является благоприятным периодом для приобщения детей к истокам физической культуры. Опыт показывает, что родители заинтересованы в углублённом развитии ребёнка и готовы участвовать в совместных мероприятиях в детском саду. Главная задача физического развития детей – формирование основ здоровья, нравственного становления личности дошкольника. Её решение направлено на совместную организацию   деятельности детей, воспитателей и родителей. Общими усилиями этот процесс осуществляется более успешно, союз взрослых единомышленников позволяет достичь наилучших результатов в развитии детей.

      Ведущие цели взаимодействия детского сада с семьёй – это создание в дошкольной образовательной организации   необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания и образования. Для того чтобы осуществлять физическое развитие дошкольников и совместно с родителями решать задачи образовательной программы , необходимо максимально вовлекать родителей в совместные мероприятия. В ДОУ имеются условия для участия родителей в образовательном процессе через разнообразные формы совместной   деятельности с детьми.

Цель: Формировать интерес к полезному времяпрепровождению; расширить и обогатить знания детей о здоровом образе жизни.

Задачи:

-Формировать у детей адекватное представление об окружающих людях;

-Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни;

- Формировать правильное поведение ребенка в процессе выполнения всех видов деятельности.

-Развивать умение рассуждать, анализировать, обобщать полученные знания

-Воспитывать чувства любви и заботы к собственному организму.

- Формировать у детей коммуникативные навыки.

Материалы и оборудование: атрибуты, необходимые для игры в хоккей; фотографии, иллюстрации, награды, клюшки, шайбы, свисток, кегли.

Ход встречи.

Рассказ родителя о своём хобби – хоккее, с показом иллюстраций и атрибутики.

- Хоккей - что это такое?

Хокке́й с ша́йбой — командная спортивная игра на льду, подвид хоккея, заключающаяся в противоборстве двух команд, которые, передавая шайбу клюшками, стремятся забросить её наибольшее количество раз в ворота соперника и не пропустить в свои. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб в ворота соперника.

Рождение хоккея. Где и когда родился хоккей ? Точного ответа на этот вопрос нет и уже, наверное, не будет. Имеются сведения, что игры, напоминающие хоккей, существовали ещё с древнейших времён. Принято считать, что они зародились еще в Персии, где когда-то появилось поло. У древних греков также была игра, напоминающая хоккей, которая даже была включена в программу Олимпийских игр. Называлась она «фрейнинда» В Афинах, на барельефах знаменитой стены Фемистокла, которой более 2400 лет изображены молодые люди, которые играют в то, что очень напоминает современный хоккей на траве. Первый матч 3 марта 1875 года в Монреале на катке «Виктория» был проведен первый хоккейный матч, информация о котором была зафиксирована в монреальской газете «Montreal Gazette». Каждая из команд состояла из девяти человек. Играли деревянной шайбой,

а защитную экипировку позаимствовали из бейсбола. Впервые на льду поставили хоккейные ворота.

Усовершенствование правил В 1900 году на воротах появилась сетка. Благодаря этой новинке прекратились споры о том, забит гол или нет. Металлический свисток судьи, от холода прилипавший к губам, заменили колокольчиком, а вскоре и пластмассовым свистком. Тогда же ввели вбрасывание шайбы (раньше судья руками придвигал клюшки соперников к лежащей на льду шайбе и, дав свисток, отъезжал в сторону, чтобы не получить удар клюшкой).

Хоккей - это спортивная командная игра.

Хоккей с шайбой – это спортивная командная игра с клюшками и шайбой на специальной ледяной площадке с целью забить наибольшее количество шайб в ворота противника. По наибольшему количеству голов и определяется победитель. Ледяное поле для игры разграничено красными линиями со специальной судейской зоной. Хоккеисты не имеют права находиться во время общения судьи с кем-либо по поводу различных ситуаций, возникающих на поле во время игры. Такие нарушения наказываются дисциплинарными штрафами. Ворота состоят из стоек обтянутых сеткой, глубиной 60-10 см. Рама ворот должна быть белого цвета и имеет штыри, которыми прикручена к полю, благодаря чему надежно зафиксирована. Шайба для игры представляет собой плоский твердый диск из резины, изготовленной из специального материала. Практически всегда шайба черного цвета, чтобы ее легко было заметить на льду. Шайба всегда вводится в игру вбрасыванием. Клюшка для хоккея с шайбой отличается от клюшки полевого игрока размером крюка. Правилами запрещается игра сломанной клюшкой: так, если у хоккеиста сломалась клюшка, он может продолжить игру только в том случае, если бросит сломанные части на лед. Вратарь не подчиняется этому правилу, он должен играть всегда, пока судья не объявит конец игры. В экипировку игрока входят коньки, униформа и специальная защитная амуниция. Хоккейная униформа состоит из свитера, рейтуз, трусов и шлема. На свитере и трусах игрока обозначается номер - установленного размера и цвета, отличающегося по цвету самой формы. На свитер капитана нашита буква «С», а на свитерах его помощников – «А».

Цвет шлема также должен совпадать с основным цветом формы у всех игроков, кроме вратаря. Также запрещено находится на игровом поле в шлеме с расстегнутым ремешком. Хоккейный матч продолжается 60 минут чистого игрового времени делится на 3 периода по 20 минут с перерывами длительностью по 15 минут между ними. После каждого периода происходит обмен воротами. На

протяжении матча командам разрешено взять по 1 тайм-ауту. На матч может быть заявлено не более 22 игроков, однако на поле выводится не более 6 игроков. Контроль за игрой осуществляют судья и 2 помощника. Решения судей являются окончательными и не подлежат обсуждению. (вопросы детей к выступающему)

-Чтобы вырасти сильным, ловким, выносливым, нужно с детства заботиться о своём здоровье и заниматься физкультурой. Устроим соревнования!

1.«Стоп» Ход: Дети бегают врассыпную, по свистку нужно остановиться и принять стойку хоккеиста.

2. «Догони пару» Ход: Построение в две шеренги на расстоянии двух шагов друг от друга. По сигналу , вторые номера убегают, первые догоняют, и наоборот.

3. «Забей в ворота» В ходе игры необходимо забить шайбу в ворота с места. Побеждает команда, забросившая больше шайб.

4.«Гонка с шайбой»

Оборудование: мяч, клюшки для хоккея. Ход : несколько детей с клюшками и шайбой стоят на линии старта. Перед всеми игроками на расстоянии 10–15 м стоит кегля. По сигналу воспитателя дети доводят клюшками свои шайбы до кеглей, огибают их и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто сделает это первым.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264049-vstrecha-s-roditeljami-moe-hobbi