- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка развлечения «8 марта праздник бабушек и мам!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Комсомольский детский сад»
Развлечение
для детей среднего дошкольного возраста
«8 марта - праздник мам и бабушек!»
Заведующий МБДОУ Из опыта работы:
«Комсомольский детский сад» воспитателей
Трефилова А.В. Сычевой Оксаны Яковлевны
Колпаковой Людмилы Анатольевны
2017год.
Праздник 8 марта в средней группе
Герои:Ведущие, Клоун.
Атрибуты:бантики разные,чемодан, лента с надписью "Комсомольский детский сад", мыльные пузыри, коляски, сабли, муляжи: овощи, фрукты, столы, сумочки, бусы, коробка с двойным дном, подарки для девочек, мам, конфеты.
Под песню «Поздравляем бабушек и мам…» дети входят в зал, становятся полукругом.
Ведущая:Почему всё изменилось?
Почему всё заискрилось?
Засмеялось и запело...
Ну, скажите, в чём тут дело?
Это так легко понять!
Дети: К нам весна пришла опять!
Ведущая:В этот светлый день весенний
Мамы в гости к нам пришли –
И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!
Ручкой мамочкам помашем
И стихи сейчас расскажем.
Ребёнок 1: Весна спешит к нам в гости,
Несет улыбки нам.
Всем хочется сегодня
Поздравить наших мам.
Ребёнок 2: День весенний, золотой,
Солнышко сияет!
С женским днем 8 Марта
Мам мы поздравляем!
Ребёнок 3: Мы дорогую маму
Поздравим с женским днем!
И песенку для мамы
Мы с радостью споем.
Ребёнок 4: Слушай нашу песенку
Мамочка любимая
Будь всегда здоровая,
Будь всегда любимая.
Песня «Мамочка - мамуля»
Ведущая:Без танца весёлого праздник не ярок
Мы вам приготовили танец в подарок.
Парный танец «Полька"
Ведущая:Ребята что же вы стоите мамочкам поцелуй воздушный подарите.
Крепко- крепко за руки беритесь и на стульчики скорей садитесь.
Из-за дверей показывается клоун. Ой, тащит очень тяжелый чемодан.
Клоун: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте!
Клоун: Так, куда это я попал? А! Это детский сад.…Тянет из кармана ленту бумаги, что-то ищет.
Клоун:Вот, нашел. Это Комсомольский детский сад?
Да, совершенно верно. Я самый умный клоун, но немного шумный (достаёт из кармана мыльные пузыри ,начинает пускать на детей и родителей) Ловите! Ловите!
Привет и поздравленье, примите
Я – клоун! Я – Иван!
Принес вам чемодан.
Хотел вас удивить,
Но как его открыть?
Ни руками, ни ключом
Не откроешь нипочем.
Стоп! Я кнопку отыскал. Внимание! Нажимаю.
Догадайтесь, что у Вани в чемодане? (Ответы детей)
Клоун:Вот и не догадались! Бантики оказались!
- Вот по этому поводу я так красиво и нарядился. Посмотрите, у меня тоже есть бантики. Вот какой красивый бантик на шее- это номер 1, а вот ещё
у меня есть бантик на башмаке –это бантик номер 2, а ещё на другом башмаке у меня бантик…ой, ой ё ёй, а где у меня башмак? Вы не видали?
(Ищет свой башмак у детей на ногах и у взрослых, находит)
-Вот он мой башмак!(надевает) Всё –это бантик номер 3. Я к празднику готов.
Ведущая: Здравствуй, Иван! Может поздороваешься с гостями!
Клоун: Здравствуйте, дети! Самые лучшие на свете!
Поклон вам, мамы - лучшие самые!
Особое внимание бабушкам - ну-ка, похлопайте им ладушки!
А чего это вы здесь собрались?
Ведущая: Мы поздравляем своих мамочек, бабушек, девочек с праздником 8 Марта!
Клоун: Ой, а я тоже хочу поздравить всех с праздником! (Бегает по залу, пожимает всем руки) Ой, да я так и до вечера не успею всех поздравить!
Ведущая: Да ты можешь просто рассказать для всех сразу стихотворение!
Клоун: Правда, правда! Слушайте!
8 Марта! 8 Марта! Чудесный праздник бабушек и мам!
8 Марта, 8 Марта желаю счастья, мира вам!
Ведущая: Спасибо тебе, Клоун!
Ведущая:Клоун Иван, открою тебе маленький секрет: мы всё утро пытались сосчитать сколько бантиков у нас у ребят, но каждый раз сбивались со счёта. А давайте мы встанем в хоровод ,а мамы наши полюбуются.(встают в круг, под весёлую музыку идут по кругу.
Клоун: А я буду бантики считать! (клоун считает бантики)
Воспитатель: Уважаемый клоун Иван, а наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.
Клоун: Как это, с закрытыми глазами? Почему с закрытыми глазами? Я вот с закрытыми глазами и шага не сделаю! А уж чтобы угадать своего ребенка? По запаху что ли?
Ведущая: А мы тебе покажем!
игра «Угадай дочку по прическе»
Маме завязывают глаза, 6 девочек становятся в одну линию, становятся еще и 2 мальчика, она на ощупь по голове узнает своего ребенка. Клоун подставляет свою голову тоже.
Ведущая: Вот видишь, какие мамочки у нас внимательные, а ты не верил!
Клоун:А ваши ребята такие же ловкие, быстрые и смекалистые как их мамы?
Ведущая: Конечно, и сейчас ты в этом убедишься! Мы сейчас поиграем в
конкурс «Кто быстрее перенесет мамины покупки»
(две команды, на двух стульях стоят корзинки с продуктами, около команд стоят пустые корзинки, дети бегут по одному из каждой команды и переносят по одной игрушке. ) Дети садятся по местам.
Клоун:Шаг на лево, бок на право
Кружевное облако
И про них все говорят,
Ах какие милые, девочки красивые.
Танец с колясками.
Клоун:Хорошо плясали с девочки,
Радость нам доставили,
А бабушек своих с праздником поздравили?
Ведущий: У нас здесь тоже бабушки сидят.
Их надо с праздником поздравить,
Стихами, песней позабавить
Ребёнок 1: Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
Ребёнок2:Бабушка любимая,
Самая красивая!
Руки золотые,
Глазки молодые.
Ребёнок 3: Будь всегда счастливой,
Мудрой и красивой.
С праздником, родная!
Снова поздравляю!
Ребёнок 4: Бабушке любимой
В праздник я дарю
Ласковую, нежную
Песенку свою.
Песня "Наша бабушка"
Клоун:Вон сколько бабушек сегодня, только я не пойму почему они без бантиков ? (достаёт из чемодана бантики) Самые красивые выбрал, надо примерить их бабушкам.
Ведущий: Постой, постой! Бантики бабушкам – это как то не очень, а вот бусы как раз кстати.
Конкурс "Наряди бабушку".
Ведущий: Наш праздник продолжается
На сцену приглашаются мальчишки озорники и шутники.
Танец "Ты не бойся, мама!"
Мальчики:Всем нам очень повезло.
Догадайтесь, отчего.
Потому что у нас
Все девчонки — просто «класс»!
Мальчики дарят девочкам подарки. Все встают в полукруг.
Песня "Ах какая мама"
Клоун:А вы хотите мамочек своих обнять? Давайте скорее бегите и на танец мамочек пригласите.
Танец с мамами "Дружба"
Ведущая:А сейчас настало время подарить мамам подарки
Мы подарки маме покупать не стали,
Мы подарки сделали своими руками. (дети дарят мамам подарки)
Клоун:Подождите! Подождите…Я тоже хочу всех поздравить и сделать для вас что-нибудь приятное! У меня есть волшебная коробочка. Если в неё что- нибудь положить и сказать волшебные слова, то произойдет чудо. Давайте попробуем! А вы мне подарите несколько бантиков?
Ведущая: Ну, конечно подарим!
Клоун: Тогда положите их мне сюда в волшебную коробочку.
Проводится фокус с коробочкой, имеющей двойное дно. Клоун собирает несколько бантиков у детей и складывает их в коробку. Затем предлагает детям потопать, похлопать, подуть на коробку. Бантики «превращаются» в подарки для детей.
Клоун: С вами мне пора прощаться
В цирк пора мне возвращаться.
Я вам желаю не скучать, побыстрее подрастать,
Меж собою дружно жить, своих мамочек любить.
Ведущая: Пусть звенят капели звонко для любимых наших мам! Мы за все, за все, родные говорим:
Дети: СПАСИБО ВАМ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264352-metodicheskaja-razrabotka-razvlechenija-8-mar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.