- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Бланк анализа контрольных работ
4668
0
Анализ контрольных работ (входная, 1-ая четверть, 2-ая четверть, 3-ья четверть, итоговая)
Класс ________ 20___- 20___ учебный год
Математика | Русский язык | Чтение | ||
Кол-во по списку | - чел. | - чел. | Кол-во по списку | - чел. |
Выполняли работу | - чел. | - чел. | Выполняли работу | - чел. |
Отсутствовали (Ф.И) | - чел. | - чел. | Отсутствовали (Ф.И.) | - чел. |
«5» | - чел. - % | - чел. - % | Норма | … - … слов |
«4» | - чел. - % | - чел. - % | В норме | - чел. - % |
«3» | - чел. - % | - чел. - % | Выше нормы | - чел. - % |
«2» (Ф.И.) | - чел. - % | - чел. - % | Ниже нормы (Ф.И.) | - чел. - % |
Качество выполнения | - чел. - % | - чел. - % | Качество выполнения | - чел. - % |
Анализ ошибок (математика)
Допущенные ошибки: | ||
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
Анализ ошибок (русский язык)
Допущенные ошибки: | ||
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
- чел. | - % | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264610-blank-analiza-kontrolnyh-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.