- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
праздник
Сценарий праздника к 9 Мая для старших, подготовительных групп «Мы должны помнить и гордиться»
Ведущий. Сегодня мы отмечаем очень торжественный день – 72 года со дня Победы.
9 мая - День Победы! Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня.
Стихи Саша и Даша Рог
Ведущая. Россия – страна красивая, богатая, и очень многие иноземцы хотели бы владеть её сокровищами. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов.9 Мая много лет назад наш народ победил очень сильного врага – фашистскую Германию. Это была очень страшная война. Летом 22 июня 1941 года фашистские войска напали на нашу Родину. Им хотелось захватить самый главный город нашей страны.
На борьбу с ним и поднялся весь народ. Так началась Великая Отечественная война.
Сообщение о начале войны(голос Левитана о сообщении войны)
Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Вместе со взрослыми в партизанских отрядах также воевали за свою Родину дети. Некоторые из них были очень смелыми и мужественными. Но мужество, отвага и стойкость наших солдат не дала врагу пройти дальше и разорить нашу Родину. Много героев полегло на поле боя.
Ведущая: Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой! Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к борьбе с врагом.
Видео «Начало войны»(песня «Вставай страна…-1куплет)
И все жители нашей огромной страны как один поднялись на защиту Родины и свободы.
Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Вместе со взрослыми в партизанских отрядах также воевали за свою Родину дети. Некоторые из них были очень смелыми и мужественными. Но мужество, отвага и стойкость наших солдат не дала врагу пройти дальше и разорить нашу Родину. Много героев полегло на поле боя.
И молодые девушки стремились на фронт – многие были санитарками, разведчиками, даже летчицами. Посмотрите сценку «Мы военные» (РЕБЯТА 10 ГРУППЫ).
Она показывает, как воевали наши защитники, сколько военных профессий ,оказывается, необходимо на войне.
Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей – женщин, стариков и детей. Вот так и небольшое село Поповка, когда немцы отступали из этого села ,то сожгли его до тла, стариков и детей расстреляли ,а взрослое население угнали с собой на работы. В селе остался тогда в живых один маленький мальчик, и о нём написал своё стихотворение Самуил Маршак ,а расскажет нам его Антипина Катя.
На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. (Показ слайда - могила Неизвестного солдата. Включают свет.)
СТИХ ВАСИ БЕЛКИНА
Мы всегда помним о них. Почтим их память минутой молчания.
Минута молчания.
На Красной площади в Александровском саду горит Вечный огонь у Могилы Неизвестного солдата. Это память обо всех погибших солдатах на полях боя, в годы Великой Отечественной войны.
Стих Гилёвой СОНИ
Одна надежда оставалась у народа – на нашу армию, стойкость, мужество, героизм наших солдат и офицеров.
Песня «моя армия»(ребята 5 группы)
И они оправдали надежду своих жен, матерей и детей – всех, кто ждал их, верил им и писал письма. О женщинах пишут стихи, во время войны женским именем назвали орудие, женщинам посвящали песни.
За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха.Песня всегда помогала поддержать боевой дух солдат. Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами, в перерывах между сражениями. Это были песни о Родине, о матерях, о любимом доме. А сейчас я вам предлагаю всем присутствующим в этом зале вспомнить песни военных лет.
А ТЕПЕРЬ МЫ ВСЕ ВМЕСТЕ СПОЁМ ПЕСНЮ «КАТЮША»(девочки 11 группы и зал),
СТИХ ЛИЗЫ
Каждый год 9-го мая на главной площади нашей страны – Красной площади – проходит военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике – ветераны, люди, выжившие и победившие в той страшной войне. На их груди сияет множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и отвагу. А теперь давайте послушаем…
Стихи Даши и Гели
СТИХИ 12 ГРУППЫ
Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и беспримерной храбростью, героизмом и смекалкой.
А какими стали их внуки? Такими же ловкими и смекалистыми? Сейчас мы посмотрим!
Аттракцион «Марш бросок».
Задача участника - одеть по команде вещмешок с грузом, пробежать до отметки и обратно.
Ведущая: А какими смелыми и бесстрашными были медсестры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой! Они были храбрыми и отважными.
Аттракцион «Помощь раненому».
Задача участника – пронести раненного солдата на плече до стула, посадить на стул и перевязать ему руку.
Ведущий. Люди не теряли веру в победу даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит, победа будет за нами» - эти слова звучали повсюду. И вот наступил этот день, когда по радио объявили …
(голос Левитана о конце войны)
(песня День победы)
Победа и мир эти слова стали неотделимы!
СТИХ Кирилла А
Ведущий (вносит глобус в центр зала). Посмотрите, какой маленький земной шар (дети подходят, рассматривают глобус, и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
Ведущий: 1. Дню Победы – Слава! (дети повторяют «Слава!»)
2. Ветеранам – Слава!
3. Солнцу, миру на земле
Все: Слава! Слава! Слава!
Дети вместе с воспитателем исполняют песню «У моей России»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264697-prazdnik


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.