- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованное представление «Путешествие в страну знаний»
СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
« ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ»
Действующие лица:
1.Фея Знаний-Гришина
2.Оле-Лукое-Батуричева
3.Мальвина-Маринка
4. Буратино-Абрамова
5.Незнайка-Тинькова
6.Карабас-Я
7.Дуремар-Глушенкова
8.Баба Яга-Дорофеева
9. Арлекино-Победоносцева
10.Король- Лень-Никифорова
11.Царица Двоек-Проломова
Остальные оформление, подготовка одежды детям, на музыку.
Фея Знаний— Здравствуйте, дорогие ребята! Я –Фея Знаний.
Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы идете учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи , успехов !
-За морями, за лесами, есть волшебная страна,
В мир чудесных приключений нас зовет с собой она…
Музыка, появляется Оле- Лукое.
Гном – Привет, ребята! Меня зовут Оле Лукое.
- Вы хотите попасть в волшебную сказочную страну? ( Да. Хотим). Хорошо!
-Я вам сказку покажу,
А какую не скажу.
Это тайна небольшая,
Попадут туда лишь дети, самые милые на свете!
Все большие, вспомним детство….
Раз, два, три, глаза, закрыли (крутит зонтом)
И мир сказки получили.
Звучит таинственная музыка. Уходит.
Сцена 1
Мальвина, Буратино и Незнайка на полянке под музыку играют в прятки. С помощью считалки выбирают водящего.
Незнайка:Ехал лунтик на тележке, раздавал он всем орешки.
Кому- два, кому-три, дирижером будешь ты!
Буратино находит карту.
Буратино:Смотрите, что я нашел!
К нему подбегают его друзья.
Здесь какие-то буквы. Что-то написано.
К.Ш.:Это, по-моему, карта. А на ней написано, как найти клад! И еще тут написано, что, когда мы найдем клад, то мы станем настоящими первоклассниками!
Друзья радуются.
Н:Ура! Клад! А как его найти? Я очень хочу стать первоклассником!
К.Ш.:Нам нужно пройти 3 шага на север, 4 шага – на юг, а затем- 10 шагов- прямо. ( обращается в сидящим в зале первоклассникам)
-Ребята, вы готовы отправиться вместе с нами? Ну, что, в путь!
ФНГ песни « Песенка Элли», ребята уходят со сцены.
Сцена 2.
За елкой их разговор подслушивают Дуремар и Карабас. После того, как Друзья отправляются в путь, они выходят из своего укрытия. Дуремар радуется, затем громко чихает.
Карабас:Тише ты, услышат! Побежали скорее за ними! Я тоже клад найти хочу и стать первоклассником!
Д.:Ты все расслышал, что они сказали? 10 шагов - прямо, 4- на юг, а затем- на север…Тьфу ты, все перепутал!
К.:Ну так, скорее, побежали за ними!
Д:Какой бежать! Они, ребята эти, очень шустрые! Нам их никак не догнать! Мы, Карабасик, щас Ягу вызовем, она нам даст совет!
Карабас. Третий, третий, я Карабас! Срочно требую помощи, нам сорвать праздник школьникам не под силу. Баба Яга, ко мне! (Обращается к зрителям).
Появляется Баба-Яга. Сталкивается на метле с Карабасом.
Баба Яга Что ты распрыгался, покоя мне не даешь?
Карабас. Сама приземляться научись, налетаешь на порядочных людей.
Баба Яга Сам такой!
Дуремар.Хватит ругаться, слушай задание (шепчет на ухо). Задание поняла?
Баба яга Поняла! Но не поняла какое задание.
Карабас.Ух, зла не хватает, объясняю еще раз. Надо срочно помешать проведению праздника. Эти дети с каждым днем умнеют, а мы глупеем.
Баба Яга. Правильно, старикан! Ишь, развеселились. Нарядненькие! У нас из-за них одни неприятности.
К.:Смотри, здесь указатель, про который они говорили!
Б.Я.:Давай все сотрем, чтобы они не смогли добраться до клада!
Стирают надписи на указателе.
Карабас. Слушай мою команду! Ты переоденешься в Буратино, Дуремар в Мальвину, а я в Незнайку и войдем в доверие к детям. Действовать по обстановке. Выполняй!
Баба Яга. Слушаемся! (Уходят переодеваться)
Сцена 3
На сцену выходят Друзья.
Буратино:Ура! Вот этот указатель, про который говорилось на карте!
Подходят и осматривают указатель.
Незнайка:Но здесь ничего не написано. И куда нам идти дальше?
Голос из-за елки ( говорит Б.Я.)
Б.Я.:Идите направо…направо…направо…
К.Ш. ( испуганно): Ой, кто это говорит?
Б.Я.:Это я, указатель…
Друзья отправляются в указанном направлении.
Сцена 4
Из своего укрытия выходят Б.Я. и К. и Д.радуются. Появляются фея Знаний
Баба Яга. Здрасте! Наше вам с кисточкой!
Фея Мальчик, как тебя зовут?
Баба Яга. Ба-ба-ратино!
Фея Кто-кто?
Баба Яга Я хотела сказать Буратино.
Фея Мне показалось, ребята, здесь что-то подозрительное. А вам?
фея А кто твои друзья
Дуремар. Дуре... мА… Мальвина
Фея. Кто-кто?
Д. Ой, Мальвина!
Ф. А ты, кто.
Карабас Не знаю….
Б.Я. Толкает его, да Незнайка, он, Незнайка.
фея Правильно, ребята? Как звали настоящих друзей Буратино?(отвечают)
Ф. А из чего ты сделан?
Баба Яга Костяная! Ой, чего я говорю? Костяной!
Ф. Мы сейчас проверим настоящие вы Мальвина, Буратино и Незнайка!
Конкурс «Собери портфель»
2 стола, разные вещи школьные и не нужные. В один собирает ребенок, в другой герои отрицательные. Они ведут диалог, кидают школьные принадлежности под стол, а игрушки кладу.
Б.Я. Портфель неправильный попался….Пойдем другой возьмем.
Ф.Что- то здесь не то, без волшебной палочки не обойтись….
1, 2, 3 – палочка волшебная нам помоги!
Кто обманывает нас, пусть исчезнет в тот же час!
Кружатся и уходят под елку поближе к зрителям.
Б.Я.:Ага, они думают, что избавились от нас, а указатель то мы стерли. Ну вот, сейчас они попадут Страну Лени. И никогда оттуда не выберутся, потому что станут ленивыми! И клад достанется нам!
Сцена 3
На сцену под ФНГ выходит Король Лени. На нем- неопрятно сидит накидка, рубаха не заправлена.
Лень ( замечает зрителей) : Я бы с вами поздоровался, да мне так лень… ( зевает) А это еще кто ко мне пожаловал?
К нему подходят Друзья.
К.Ш.:А куда это мы попали, а?
Лень:Вы – в стране Лени…Оставайтесь у меня…Здесь так хорошо, ничего не надо делать, можно только спать…спать…спать… И вам становится все лень…лень…лень…
При этих словах Король Лени рассыпает в воздухе вокруг себя «пыльцу лени». К.Ш. и Н. чихают, а Буратино ложится и засыпает.
Лень:Ну, мне пора…
К.Ш.:Друзья мои, нам нужно идти дальше! Быстрее, а то скоро стемнеет!
Она замечает спящего Буратино. Подбегают к нему.
Н.:Буратино, вставай, нам пора идти дальше!
Б.:Мне лень! Я никуда не хочу идти…Здесь так хорошо…
К.Ш. и Н. переглядываются.
Н.:Он заболел ленью! И что нам теперь делать?
М.:Нам помогут ребята и физкультура! Ребята, вы делаете по утрам зарядку? Помогите нам!
ФНГ веселая, все делают упражнения.
Игра « Веселая зарядка».
Во время игры Буратино просыпается и тоже начинает играть со всеми.
К.Ш. : Спасибо, дорогие ребята! Мы вместе справились с ленью!
Лень ( выходит на этих словах): Я вижу, что моя пыльца на вас не подействовала! Ну что ж, только у самых смелых и ловких ребят получается вырваться из моей страны. Молодцы. Я подскажу вам, куда идти дальше! ( указывает дорогу) Ступайте!
Сцена 4
Друзья отправляются дальше и встречают Арлекино под песню «Арлекино»
А.Привет, ребята, догадались кто я?
Я веселый, деловой и немного озорной!
Вам загадки загадаю, а отгадки я не знаю….
Помогите мне, друзья!
Благодарен буду я!
Н. ( обращается в зал): Ребята, вы нам поможете?
Он им загадывает загадки, и ребята с зала помогают друзьям отгадывать их.
А:Ну что ж, вы молодцы! Только самые умные ребята могли справиться с моими загадками!
А. Вы загадки отгадали, теперь немного поиграем!
Выходите все сюда, будет весело друзья!
Музыкальная игра «Летит по небу самолет, а в самолете том пилот»
После чего А. указывает им дальнейшую дорогу.
Сцена 5
Друзья отправляются дальше и попадают в страну Двоек, где их встречает Царица Двоек.
Царица Двоек:О, давненько ко мне никто не заглядывал! Проходите, и будьте моими жителями!
Н.:Нет, мы не хотим жить в стране Двоек!
Ц.Двоек ( смеется): А вы попробуйте убежать от меня! Я, может, и отпущу вас, если вы решите все мои задания!
Ц.двоек задает задания, а Друзья с ребятами из зала их с легкостью решают.
-Кто тут умный, выходи!
И уменье покажи!
У меня уж кругом голова,
Собери скорей слова!
Задание «Буквы перепутались»
Ц.Двоек:Ну что ж, вы - умнички, и я вас отпускаю. И с радостью покажу вам дорогу.
Сцена 6.
На сцене появляются Б.Я. и К. У них в руках- сундук.
Б.Я.:Вот и кладик мы нашли!(достают Азбуку)
К.:Фу, мы то думали - клад!
Б.Я.:Что это такое? Здесь какие-то каракули…
К.:Да…ничего не понятно…
На сцену выходят Друзья и подходят к б.Я. и К.
К.Ш.:Это не каракули, а буквы. И непонятно тебе оттого, Карабас, что ты читать не умеешь!
Н.: А вот это- азбука, волшебная книга.
Б:Да, это- настоящий клад. И каждый ученик, который находит такой клад, становится настоящим первоклассником! И только с этим кладом можно отправляться в волшебную страну, которая называется « Школьная».
К.Ш.:Да, потому что найти такой клад могут только смелые, дружные, умные ребята! И которые хотят учиться!
Н.:А мне можно вместе с вами отправиться в школьную страну?
Ребята из зала: Да!
Б.Я. и К. :Ребята, мы тоже хотим учиться! Мы тоже хотим стать умными…Возьмите нас с собой, пожалуйста!
Фея: Конечно же, мы возьмем вас с собой! Мы возьмем вас туда, где ожидают вас очень интересные открытия, чудеса и очень интересная жизнь . В страну Знаний…..…
К.Ш. : В добрый путь, первоклассник! Счастливой и интересной дороги!
Залючительная песня
Вручение портфелей первоклассников
Проводится игра «Что хотите говорите».
1-Я ГОЛОВА:Что хотите, говорите,
А у вишни красный цвет.(Да)
2-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
Рыбий жир вкусней конфет?(Нет)
3-Я ГОЛОВА:Что хотите, говорите,
А в конце любого слова
Можно ставить мягкий знак? (Нет)
1-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
А с девчонками мальчишки
Не дерутся никогда.(Да)
2-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
А девчонки на уроках
Не болтают никогда.(Да)
3-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
В тундре водятся слоны.(Нет)
1-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
Дети все дружить должны?(Да)
2-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
Каждый может, если хочет,
Пробежаться вдоль реки?(Да)
3-Я ГОЛОВА: Что хотите, говорите,
В сетях бьются рыбаки.(Нет)
1-Я ГОЛОВА:Что хотите, говорите,
Сказки любят все на свете.(Да)
3-Я ГОЛОВА: Ведь когда не ерунда отвечают дети «да»,
Когда смысла просто нет, отвечают дети «нет».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264791-teatralizovannoe-predstavlenie-puteshestvie-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Фортепианная техника»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.