- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прикладное программирование: Джумла, 1С Бухгалтерия
Лекционное занятие 4
Тема:Классификатор программ для ЭВМ и БД
Количество часов: 2
Цель: познакомиться с классификатором программ для ЭВМ и БД и его разделами
План:
Общая характеристикаклассификатора программ для ЭВМ и БД
1 раздел. Встроенное программное обеспечение
2 раздел. Системное программное обеспечение
3 раздел. Средства разработки программного обеспечения
4 раздел. Прикладное ПО
Вопросы для самоконтроля:
Какие характеристики содержит классификатор?
Какие разделы содержит классификатор?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
1.Приказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160)
2. http://www.tadviser.ru/index.phpПриказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160)
Лекционное занятие 5
Тема:Прикладное программное обеспечение
Количество часов: 2
Цель: познакомиться со структурой программного обеспечения
План:
Общая характеристикаППО
Прикладное ПО
- Прикладное программное обеспечение общего назначения
- Офисные приложения
- Поисковые системы
- Лингвистическое программное обеспечение
-Системы управления проектами, исследованиями, разработкой, проектированием и внедрением
- Системы управления процессами организации
- Системы сбора, хранения, обработки, анализа, моделирования и визуализации массивов данных
-Информационные системы для решения специфических отраслевых задач
- Геоинформационные и навигационные системы (GIS)
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение ППО?
Из чего состоит ППО?
Дайте определение пакету прикладных программ ?
Какие категории можно выделить при классификации ПО?
Какие классы ППО Вы знаете?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
1.Приказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160) раздел 4
2. http://www.tadviser.ru/index.phpПриказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160)
Лекционное занятие 7
Тема:Система управления сайтом CMS Джумла
Количество часов: 2
Цель: познакомиться с системой управления сайтом CMS Джумла
План:
История
Описание системы
Версии Joomla
Особенности сборки
Безопасность
Множество адаптированных шаблонов
Не прихотливые требования к услугам хостинга
Возможности администрирования
Минимальные системные требования для работы Joomla
Вопросы для самоконтроля:
Дайте характеристику структуры CMS Joomla?
Что Вы знаете по истории CMS Joomla?
Дайте описание системы CMS Joomla?
Какие версии CMS Joomla Вы знаете?
Какие особенности сборкиВы знаете?
Назовите возможности администрирования?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
1.Приказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160) раздел 4.6
2. http://www.tadviser.ru/index.phpПриказ Минкомсвязи России от 31.12.2015 N 621 (ред. от 01.04.2016) "Об утверждении классификатора программ для электронных вычислительных машин и баз данных" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2016 N 41160)
3.http://www.talk.myscript-v2.ru/lofiversion/index.php/t54.html
4.http://joomla.ru/about/versions
5.http://www.cyberprog.ru/xarakteristiki-joomla.html
6.http://www.netshop24.ru/books/joomla/1056.html
7.http://artdemon.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=3
8.http://lch.su/poleznaya-informatsiya/pochemu-joomla-cms-nash-vybor.html
9.http://joomla.ru/articles/cms-joomla/474-cms-joomla-general-info
Лекционное занятие 8
Тема:Джумла Начало работы.
Количество часов: 2
Цель: познакомиться с системой управления сайтом CMS Джумла
План:
Архитектура Джумла
Начало работы. Вход в административную панель
Верхнее меню
Установки
Вопросы для самоконтроля:
Для чего предназначена панель управления?
Для чего предназначен медиа-менеджер?
Для чего предназначен менеджер материалов, разделов, категорий, Главной страницы?
Для чего предназначены компоненты?
Как осуществляется установка нового модуля?
Что представляет собой расширение?
Как осуществляется удаление модуля?
Для чего предназначены плагины?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
1.Бондаренко С.В. Методическое пособие «Работа с системами управления содержимым сайтов», САТТ, 2010 г., с. 23-43
2.http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html
3.http://cmsone.ru/veb-razrabotka/uroki-joomla/bazovyi-komponent-golosovanie-dlya-joomla-1.5.html
4.http://service-joomla.ru/kak-sozdat-svoy-sayt/item/8-administrativnaya-panel-joomla-15-chast-3.html
5.http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/faq-joomla/page-4.html
6.http://www.intuit.ru/studies/courses/3731/973/lecture/14904
Лекционное занятие 9
Тема: Джумла Создание категорий, материалов, меню.
Количество часов: 2
Цель:познакомитьсяс возможностями создания в Джумле категорий, материалов, меню и работы с ними
План:
1. Создание разделов, категорий
2.Создание материалов
3.Создание Меню
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение, что такое раздел и принципы работы с ним
Дайте определение, что такое категория и принципы работы с ней
Дайте определение, что такое материал и принципы работы с ним
Дайте определение, что такое меню и принципы работы с ним
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Литература:
1.Бондаренко С.В. Методическое пособие «Работа с системами управления содержимым сайтов», САТТ, 2010 г., с. 23-43
2. http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html Руководство пользователя Джумла 1.5
3. http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html
Лекционное занятие 10
Тема: Джумла Создание модулей
Количество часов: 2
Цель:познакомитьсяс возможностями создания в Джумле модулей и работы с ними
План:
1.Общие сведения о модулях в Джумла
2. Модуль Регистрация и Форма входа
3.Модуль Статистика
4.Модуль Сейчас на сайте
5.Модуль Поиск
Вопросы для самоконтроля:
Какие модули предустановленны в Joomla?
Как создается модуль Регистрация и Форма входа?
Как создается модуль Статистика?
Как создается модуль Сейчас на сайте?
Как создается модуль Поиск?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Литература:
http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html Руководство пользователя Джумла 1.5
http://allforjoomla.ru/xmodules Что такое модуль Джумла?
http://allforjoomla.ru/xmodules
Лекционное занятие 11
Тема: Джумла Создание компонентов, слайд-шоу
Количество часов: 2
Цель:познакомитьсяс возможностями создания в Джумле компонентов, слайд-шоу и работы с ними
План:
1.КомпонентГолосование
2.Компонент Контакты иО нас
3. Компонент Гостевая книга
4.Компонент Поиск
5.Слайд шоу модуль для Joomla 1.5 и Joomla 1.6 — ARI Image Slider
6. Слайд шоу модуль SlideshowCK
7.Слайд шоу модуль ARIImageSlider
8.Слайдшоумодуль Srizon Image Slider
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение, что такое Компоненты?
Как создается компонент Голосование?
Как создается компонент Контакты иО нас?
Как создается компонент Гостевая книга?
Как создается компонент Поиск?
Назовите параметры слайд-шоу?
Дайте характеристику модулю ARI Image Slider?
Дайте характеристику модулю SlideshowCK?
Дайте характеристику модулю ARIImage Slider?
Дайте характеристику модулю SrizonImage Slider?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Литература:
1.http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html Руководство пользователя Джумла 1.5
2.http://joomla-book.ru/development/creating-component
3.http://ktonanovenkogo.ru/joomla/rasshireniy/joomla-komponenty-moduli-plaginy-ustanovka-udalenie-reshenie-problem.html
4. http://info-seller.com/index.php?option=com_content&view=article&id=55:installdenwerjoomla &catid=28&Itemid=35
5. http://moodlefree.ru/blog/standartnyi-komponent-joomla-golosovanie
6. http://service-joomla.ru/komponenty/item/25-phoca-guestbook-14-gostevaja-kniga-dlja-joomla.html
7. http://nipons.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=19:-joomla&catid=18:joomla-----cms&Itemid=4
8.http://allforjoomla.ru/xmodules Что такое модуль Джумла?
9. http://nauca.com.ua/modules/download-slide-show-joomla-1-5-joomla-1-6/
10.http://www.jtemplate.ru/en/home/19-moi-raboty/besplatnye-rasshireniya/1166-5-luchshikh-slajderov-s-miniatyurami-dlya-sajta-joomla.html
11. http://www.joomlack.fr/en/component/dms/view_document/59-slideshow-ck
12. http://www.ari-soft.com/vmchk/Joomla-Components/ARI-Image-Slider/Detailed-product-flyer.html
13. http://www.srizon.com/srizon-image-slider
14. http://allforjoomla.ru/xmodules
Лекционное занятие 12
Тема: Джумла Шаблоны
Количество часов: 2
Цель:познакомитьсяс возможностями создания в Джумле слайд-шоу и работы с ним
План:
1.Общая характеристика шаблонов
2. 10 бесплатных адаптивных шаблонов Joomla
3.Дизайн, Макет, Цвета
Вопросы для самоконтроля:
Как определяется внешний вид сайта на Джумла?
Назовите бесплатные шаблоны Джумла?
Назовите коммерческие шаблоны Джумла?
Назовите 10 бесплатных адаптивных шаблонов Джумла?
Дайте определение понятию Дизайн?
Дайте определение понятию Макет?
Дайте определение понятию Цвет?
Дайте определение понятию Шаблон?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Литература:
1. http://www.vbizsoft.kg/obuchayuschie-materialy/joomla-15/verhnee-menyu.html Руководство пользователя Джумла 1.5
2.http://allforjoomla.ru/xmodules Что такое модуль Джумла?
3.http://joomlaportal.ru/joomla-templates
4.http://joomla.ru/articles/joomla-templates/2733-free-templates-2
Лекционное занятие 13
Тема: Основы 1С: Предприятие. Создание простой конфигурации. Создание и заполнение справочников.
Количество часов: 2
Цель: обеспечить в ходе урока усвоение следующих основных понятий: как создается простая конфигурация и справочники, как правильно заполняются справочники в программе 1С: Бухгалтерия 7.7.
План:
1.Создание новой конфигурации
2.Панели инструментов Конфигуратора
3.Окно конфигурации
4.Работа с метаданными
5.Глобальные ресурсы конфигурации
6.Новый справочник
7.Сохранение конфигурации
8.Реквизиты справочника
Вопросы для самоконтроля:
1.Как создается новая конфигурация?
2.Назовите кнопки панели инструментов Конфигурация Администрирование и Конструкторы?
3.Дайте характеристику окна Конфигурация.
4.Дайте характеристику объектам метаданных.
5.Дайте характеристику глобальным ресурсам конфигурации.
6. Какие кнопки диалога Библиотеки картинок Вы знаете?
7. Как работать со справочниками?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
1.Бородич С.В. Методическое пособие «1С:Предприятие», САТТ, 2015 г., с. 39-46,
2.Глушаков С.В., Сурядный А.С. «Программирование в 1С» (2-е издание) , Харьков, ФОЛИО, 2011.-с.24-38
Лекционное занятие 14
Тема: Управление средой программирования. Работа с файловой системой
Количество часов: 2
Цель: Обеспечить в ходе урока усвоение следующих основных понятий: кнопки панели Текстовый редактор, два вида окна сообщений, как настраивать шаблоны и параметры системы, как работать в конфигураторе с файловой системой в программе 1С: Бухгалтерия 7.7.
План:
1.Панель Текстовый редактор
2.Окно сообщений
3.Настройка шаблонов и параметров системы
4.Работа с файловой системой
Вопросы для самоконтроля:
1.Дайте характеристику основным кнопкам панели Текстовый редактор.
2. Для чего используется Окно сообщений?
3. Как настраивать шаблоны и параметры системы?
4.Какие действия с каталогами Вы знаете?
5.Как работать с файлами?
6.Как перебрать файлы в текущем каталоге?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Глушаков С.В., Сурядный А.С. «Программирование в 1С»(2-е издание) , Харьков, ФОЛИО, 2011.-с.80-86
Лекционное занятие 15
Тема: Функции программы. Пользовательские процедуры и функции.
Количество часов: 2
Цель: Обеспечить в ходе урока усвоение следующих основных понятий: кнопки панели Текстовый редактор, два вида окна сообщений, как настраивать шаблоны и параметры системы, применение пользовательских процедур и функций в программе 1С: Бухгалтерия 7.7.
План:
1.Диалог с пользователем
2.Типы данных
3.Логические выражения
4. Разновидности циклов
5.Работа со строками
6.Работа с датой и временем
7.Пользовательские процедуры
9.Пользовательские функции
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие в 1С реализованы специальные функции, которые организуют диалог с пользователем?
2.Перечень основных типов данных.
3.Какие логические операции и функции Вы знаете?
4. Что такое цикл и какие разновидности циклов Вы знаете?
5. Как работать со строками?
6.Как работа с датой и временем?
7.Что понимается под процедурой и функцией?
8. Какие пользовательские процедуры и функции Вы знаете?
9. Как используются текстовые объекты?
Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:
Глушаков С.В., Сурядный А.С. «Программирование в 1С»(2-е издание) , Харьков, ФОЛИО, 2011.-с.87-96
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265622-prikladnoe-programmirovanie-dzhumla-1s-buhgal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.