- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткая теория ЕГЭ математика
тригонометрия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
α | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Арифметическая прогрессия Геометрическая прогрессия Если|g|<1, | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
геометрия | |||
Треугольники + + =180˚ Формула Герона : p= (a+b+c) _____________ S = p(p-a)(p-b)(p-c) S=pr S = ab sin S = bh/2 S=abc/4R Правильный треугольник: Медиана Биссектриса | Параллелограмм Трапеция. S = (a+b)/2h=mh Правильный многоугольник 6: Окружность Длина дуги Круг S= Sсектора=( | Параллепипед V=SоснH Прямоугольный V=abc Пирамида V =1/3Sосн.H Sполн.=Sбок.+Sосн. Усеченная : S1и S2 — площади осн. Sполн.=Sбок.+S1+S2 Конус V= Sбок. =Rl Sбок.=R(R+1) Усеченный Sбок.= l(R1+R2) V=1/3H(R12+R1R2+R22) Призма V=Sосн.H прямая: Sбок.=Pосн.H Sполн.=Sбок+2Sосн. наклонная : Sбок.=Pпсa V = Sпсa, а -бок. ребро. Pпс— периметр Sпс — пл. перпенд. сечения Площадь ортогональной проекции: - проекция ABCD | Цилиндр. V= ;Sбок.= 2RH Sполн.=2R(H+R) Sбок.= 2RH Сфера и шар . V = - шар S = 4R2 - сфера Шаровой сектор V = H - высота сегм. Шаровой сегмент V= S=2RH Тетраэдр Вектор Длина вектора Скалярное произведение: Теорема Менелая |
метод рационализации:
. |
Пусть ( a , b ) = 1, { x 0 , y 0 } - частное решение диофантова уравнения ax + by = c . Тогда его общее решение задается формулами: |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265878-kratkaja-teorija-egje-matematika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.