- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для 6 класса: «Времена»
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
Present Simple
1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
Present Simple
1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
Past Simple
1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
Present Progressive
1. They (to work).
2. The doctor and her patient (to talk).
3. We (to cook) dinner. My mother (to make) a salad.
4. A young man (to drive) a car. He (to listen) music.
5. My grandfather (to read) a book.
Past Progressive
1.Around me people (to talk) Russian, Italian and English.
2.Arnold (to talk) to some of the other guests on the terrace when Hardy came.
3.Alex (to look) at his watch.
4.All night long the stars (to glitter).
5.Elizabeth (to eat) and didn’t raise her head.
Present Perfect
1.He _____ (finish) training.
2.She _____ (score) twenty points in the match.
3.We _____ (watch) all the Champions League matches this season.
4.That's amazing! She _____ (run) fifteen kilometers this morning!
5.She _____ (buy) some really nice rollerblades!
Past Perfect
I ... (to have) breakfast before I went to school.
He went to meet his friends after he ... (to do) his homework.
By 8 o’clock the rain ... (to stop).
Alice was late because she ... (to miss) the bus.
She went to the post-office after she ... (to write) the letter.
To be going to
I … (move) to London.
I … (fly) to the Moon.
I … (marry) at 25.
We … (have) three kids.
My wife … (become) a famous actress.
Modal verbs ( must, can, may)
You (must, can) go to bed now.
I (must, may) go home.
He (can, may) speak English.
The students (must, may) use a calculator at the Maths lessons.
My father (must, can) drive a car.
There is/there are
There _____ two cups of tea on the table.
There _____ some milk in the cup.
There _____ an orange in the salad.
There _____ six balls in the box.
There _____ some cheese on the plate.
Future Simple
I think we_________ two return tickets. (to buy)
Kate ___________ ten tomorrow. (to be)
My aunt ___________ to Canada next summer. (to go)
I _____________ you in the evening. (to phone)
I'm sure our 3-day tour __________ more than 5000 roubles. (to cost)
There was/ were
There ______ a blue chair at the door.
There _____ five chicks and a hen on the farm.
There _____ a table and nine desks in the classroom.
There _____ a big window to the left of the door.
There _____ three rooms in our country house.
Modal verbs ( should, have to, might)
1. You (should, have to) ask his advice.
2. He needs more exercise, he … (should/might) go to a gym.
3. You (might/have to) not like this salmon salad.
4. This story ... (have to/might) not be true.
5. I (have to/ should) fly to India now.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265883-test-dlja-6-klassa-vremena
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.