- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социально- значимое мероприятие
Цели:
образовательная: формировать понятие о семейных ценностях;
развивающая: развивать духовные и нравственные качества детей сознательное и бережное отношение к своей семье;
воспитательная: воспитывать у учащихся чувство любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Оборудование: оформление сцены, рисунки о семье, костюмы для конкурса, декоративная рамка, клей, цветная бумага, ножницы, скотч, цветы-ромашки, презентация, музыкальное сопровождение.
Форма проведения: интеллектуально – игровая программа.
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
План – конспект
социально- значимого мероприятия
по теме «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Воспитатель: Классовская Т.В.
пос. Совхозный
Славянский район
Тема:«Я, ты, он, она – вместе дружная семья».
Цели:
образовательная: формировать понятие о семейных ценностях;
развивающая:развивать духовные и нравственные качества детей сознательное и бережное отношение к своей семье;
воспитательная:воспитывать у учащихся чувство любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Оборудование:оформление сцены, рисунки о семье, костюмы для конкурса, декоративная рамка, клей, цветная бумага, ножницы, скотч, цветы-ромашки, презентация, музыкальное сопровождение.
Форма проведения: интеллектуально – игровая программа.
Ход мероприятия.
Основная часть.
Воспитатель:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами будем говорить о самом главном в нашей жизни, о семье. Завтра весь мир отмечает замечательный праздник, который касается каждого из нас – «Международный день семьи»
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
Большинство людей имеют семью. Обычно в семье есть мать, отец, дети, старшие члены семьи - бабушки и дедушки. Человек, не имеющий семьи, чувствует себя одиноким: ему не о ком позаботиться, о нем тоже никто не проявит заботу. Давайте послушаем веселую песню о семье в исполнении ребят 6 отряда.
Музыкальный номер
Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли задумываемся о том, что оно обозначает. Какое определение вы бы дали понятию «семья» (домашнее задание отрядов)
Дети:
Семья – это группа людей, состоящих в родстве (кровном или брачном), которые связаны общим бытом и взаимной помощью.
Семья - строится на любви, уважении, взаимопонимании, взаимопомощи, терпении, умении прощать.
Семья - это группа лиц, живущих на одной жилплощади, ведущих совместное хозяйство.
Семья - живет своим миром, своим маленьким обществом. Но из маленького всегда получается что-то большое, значимое.
Основное назначение семьи – это вырастить детей, дать им образование и помочь определиться в жизни
Главная особенность семьи – это чувство любви и привязанности, объединяющее всех ее членов.
Слайды
Каждый из отрядов, сидящих здесь, представляет собой дружную семью. Семья нашего отряда подготовила для вас песню.
Музыкальный номер
Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
Звучат стихи о семье
Дети:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья - это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья - это сложно!
- Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Семья – одно большое доброе сердце. И сейчас мы с вами попробуем создать это сердце своими руками. Для этого мне нужны по одному участнику от каждого отряда. Дети изготавливают ромашки, которыми выкладывают сердце по контуру. Середина украшается маленькими сердечками и дополняется словами, составляющими главные ценности семейных отношений.
О семье много пословиц и поговорок. Давайте вместе с залом, пока ребята работают, вспомним их и дополним.
Работа с залом
– Гость на пороге – счастье в …(доме).
– Дом без хозяйки …(сиротка).
– Дом вести …(не бородой трясти).
–Яблоко от яблони … (не далеко падает).
–Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
- Вся семья вместе, так и душа… (на месте).
- Работящая семья и землю превратит… (в золото).
- В семье любовь да совет, так и нужды… (нет).
- На свете всё сыщешь, кроме отца… (и матери).
- Дети не в тягость, а… (в радость).
Каждая семья имеет свой фотоальбом, а в нем семейные фотографии. Вот и мы сегодня сделаем фото на память. А мне в этом помогут по 1 человеку с каждого отряда (из зала для конкурса выбираются 7 человек, членов семьи и 1 фотограф)
Заключительная часть.
Воспитатель:
И в завершении нашего мероприятия, я хочу подарить каждой вашей маленькой семье частичку этого большого доброго сердца - ромашку.
Звучит стихотворение:
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже,
На этой сказочной земле.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266164-socialnoznachimoe-meroprijatie


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения и воспитания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.