Проектная задача «Дело о загадочной картине»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Учебный предмет: история России.

Класс:7

Автор УМК: Д.Д.Данилов, Е.В.Сизова.

Тема урока: Дело «о загадочной картине».

Тип урока: урок общеметодологической направленности.

Цель урока: создание условий для обобщения и систематизации знаний учащихся, полученных в ходе изучения истории России второй половины XVIII в.

Планируемые результаты:

Личностные: осмысление социально – нравственного опыта предшествующих поколений, уважение к культуре своего народа.

Предметные: способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значимости событий и явлений прошлого, умение изучать и систематизировать информацию из различных источников, оценивать роль личности в истории.

Метапредметные: способность организовывать и регулировать свою деятельность, умение работать с учебной информацией, самостоятельно формулировать цели, оценивать правильность выполнения учебной задачи, представлять результат своей деятельности, готовность к сотрудничеству с одноклассниками.

Формы организации учащихся: групповая работа.

Методы и технологии: метод проектных задач.

Необходимое оборудование: ПК.

Ресурсный материал к уроку.

Приложение 1.

Проектная задача «Дело о загадочной картине»

В 2012 г. в запасниках Государственного исторического музея была обнаружена картина, на которой был изображен мужчина. Когда стали ее реставрировать, то вдруг из-под облупившейся краски стали проявляться черты другого лица. Реставраторы удивились – как это на одной картине – два лица, одно написано поверх другого.

Ребята! Давайте сегодня поработаем следователями, детективами и постараемся разобраться в этом интересном деле. Познакомьтесь с материалами дела.

Дело №1 от_________________ 2014 года

«О загадочной картине»

Перечень документов дела:

Информация историка В.Забелина, исследовавшего эпоху 18 в.

Картина из музея.

Информация заведующей экспозиционным отделом Государственного исторического музея Е.Гороховой.

Протокол показаний свидетеля И.Н.Чика – Зарубина.

Справка из архива Оренбургской области.

Справка из Государственного исторического музея о картине.

1.Информация историка В.Забелина, исследовавшего эпоху XVIII в.

Крестьянская война (1773 — 1775) под руководством Емельяна Ивановича Пугачева потрясла основы просвещенного абсолютизма. Спасаясь от помещиков, крестьяне из разных концов России бежали на Дон, Урал, в Сибирь. В поместьях, монастырях, на заводах все чаще вспыхивали волнения, и наконец осенью 1773 г. на р. Яике (Урал) во главе восставших стал донской казак Е. И. Пугачев (род. ок. 1742) . К декабрю под его началом было до 30 тыс. крестьян, казаков, заводских работных людей, башкирской, татарской, чувашской, мордовской, удмуртской бедноты; при нем было около сотни орудий. Если И. И. Болотникова почитали царским воеводой, если С.Т.Разин возил с собой стружок с подставным царем, то Е. И. Пугачев сам себя объявил царем.
Он жаловал трудовой люд вечной вольностью, землей, водой, оружием, освобождал от всех прежде чинимых от злодеев дворян и градских мздоимцев-судей крестьянам и всему народу налагаемых податей и отягощениев. Он призывал уничтожать помещиков. Им была создана руководившая операциями военная коллегия, при ней штат переводчиков распространял по России дотоле неслыханные манифесты. 
Кое-где на освобожденных землях возникали выборные органы крестьянского самоуправления —земские избы; были сформированы повстанческие полки. Отряды Пугачева и его соратников казака И. Н. Чики-Зарубина, башкира Салавата Юлаева, рабочего И. Н. Белобородова и других заняли Самару, Красноуфимск, осадили Оренбург, Уфу, Челябинск. Восстание охватило обширную территорию, включая всю Башкирию.
Правительство Екатерины II мобилизовало силы дворянства и бросило против восставших лучших генералов —А. И. Бибикова, П. И. Панина, даже А. В. Суворова. Восставшим взять Оренбург и Уфу не удалось. Понеся большие потери, пугачевцы отошли на север, к уральским заводам, но и здесь удержаться не смогли. Пугачев и С. Юлаев с 20-тысячным отрядом направились под Казань и осадили кремль. Но Екатерина II не зря заявила, что и она казанская помещица. Царский полковник И. И. Михельсон с регулярными конными полками заставил пугачевцев отступить. После кровопролитных боев башкирские отряды ушли на Урал, а Пугачев с полутысячным отрядом —на правобережную Волгу.
Крестьянство Центральной России волновалось. Потерпев неудачу под Курмышом, Пугачев вынужден был отходить к Дону. Ему не удалось захватить Царицын, и вскоре, выданный предателями, он был схвачен, в деревянной клетке доставлен в Москву и после жестоких истязаний 10 января 1775 г. казнен на Болотной площади. Поднятая Пугачевым крестьянская война была самой мощной в истории Европы. Она потрясла основы самодержавия её влияние на умы огромно: она вдохновила Радищева на гневный антикрепостнический протест, её историю написал А. С. Пушкин.

2. Картина из Государственного исторического музея.

3. Информация заведующей экспозиционным отделом Государственного исторического музея Е.Гороховой.

18 век стал периодом расцвета отечественной живописи.

Картины отличались разнообразием жанров: пейзажи, натюрморты, сцены из народной жизни. Но наибольшего развития достигает портретная живопись. Поэтому XVIII столетие часто называют веком портрета. В это время усиливается интерес к человеческой личности. Ее ценность во многом определялась интеллектуальными и душевными качествами, а не титулами, чинами и званиями. Именно портретный жанр, занял ведущее место в искусстве.

В этот период зарождается новый художественный стиль – классицизм. Поэтому произведения искусства следовали характерным чертам этого стиля. Классицизму присущи такие качества, как ясность, прямота и простота в выражении содержания, идеальность в образах, сдержанность, спокойствие в эмоциях и страстях, стремление к объективному отражению окружающего мира, достоинство и рационализм в поступках, соблюдение правильности и порядка.

4. Протокол показаний свидетеля И.Н. Чики – Зарубина.

Я, И.Н.Чика – Зарубин, донской казак, участник крестьянского восстания.

По существу вопроса могу сказать следующее: осенью 1773 года, когда мы захватили Илецкий городок в Оренбургской области, к Пугачёву вперевалку подошел упитанный, румяный человек с густой опрятно расчесанной бородой, через плечо которого на кожаной лямке висел перепачканный мазками красок деревянный ящичек. Сняв обеими руками шапку и, чинно поклонившись, представился местным живописцем. Он предложил написать лик Е.Пугачева, как царя – батюшку Петра Третьего, заступника народа. Е. Пугачев согласился. Вошли в канцелярию, где в дубовой раме висел поясной портрет Екатерины. Так как холста у живописца не было, решили написать портрет Пугачева на портрете Екатерины. Сняли его со стены, загрунтовали, и живописец, помолившись на восток двуперстием, приступил к работе. Когда портрет был написан, живописец произнес: «Ну вот, присмотритесь, ваше величество». Пугачев подошел к портрету: «Неужто, я таков? Грозен да немилостив?» Живописец, потупясь, ответил: «Сущий вы, батюшка, что видело око мое, то и на холст положило. взор царственный, вселяющий в души смертных немалый трепет. Ежели бороду снять, на великого Петра Алексеевича смахивать станете». «На дедушку моего? Не врешь, так правда!», сказал Пугачев и вышел. Через две недели портрет был перенесен в келью игумена Филарета. Дальнейшую судьбу портрета не знаю

Протокол прочитан мною лично. Замечаний к протоколу нет.

Свидетель: Зарубин – Чика И.Н.

Детектив:

5. Справка из архива Оренбургской области.

В 1773 году восставшие, под руководством Е.Пугачева, захватили Илецкий городок, сейчас это село Илек нашей Оренбургской области. Войдя в канцелярию, они обнаружили портрет императрицы Екатерины. Пробили его пиками, порубили саблями. А потом кому-то пришло в голову: есть местный живописец, вот пусть поверх напишет нашего царя-батюшку. Крестьянская война только начиналась, и восставшим нужен был такой портрет как своего рода агитационный материал: Пугачёв - подлинный царь Пётр Третий. 

6. Справка из Государственного исторического музея.

Научный сотрудник музея Зоя Огризко сообщила о картине следующие сведения.

Картина находится в Государственном историческом музее, в областных музеях размещались его копии. Портрет написан на холсте маслом. Слева вверху указана дата «Сентября 21 1773 г.», а на оборотной стороне холста есть надпись: «Емельян Пугачёв родом из Казацкой станицы нашей православной веры и принадлежит той веры Ивану сыну Прохорову. Писан лик сей 1773 г. сентября 21 дня». Иконописные приемы письма указывают, что автором портрета был некий художник-самоучка, происходящий родом из старообрядцев. 

При реставрации портрета специалисты увидели, что через папаху Пугачева просвечивается какое-то лицо. Дальнейшая расчистка позволила утверждать, что портрет самозваного царя Петра Федоровича написан поверх портрета его «жены» Екатерины II. 
Первоначально изображение императрицы было гораздо большего размера, о чем свидетельствовали отрезанные края холста, а также было проткнуто в нескольких местах. Но живописец-самоучка аккуратно заделал порванные места и загрунтовал портрет Екатерины дабы написать поверх него Емельяна Пугачева. 

Итак, вы познакомились с материалами дела. Какую цель вы ставите перед собой как детективы?

Запишите цель вашего расследования:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Задание № 1.

Искусствоведы установили, что на картине изображен один из руководителей крестьянского восстания XVIII в. Рассмотрите портреты руководителей крестьянских восстаний и укажите, кто из них изображен на картине.

1.2.

3. 4

Ответ: _____________________________________________________________________

Задание № 2.

Используя показания свидетеля, информацию историка В. Забелина, справку из музея, объясните, почему из всех руководителей крестьянских восстаний был написан именно портрет Е.Пугачева.

Ответ: ________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Задание № 3.

Художники, реставрировавшие картину, пришли к выводу, что портрет Е.Пугачева написан поверх портрета женщины, которая была правительницей России. Рассмотрите портреты российских императриц и укажите, кто из них изображен на картине. Почему вы так решили?

2.

4.

Ответ: _____________________________________________________________

Задание № 4.

Художников заинтересовало, какие еще крупные события, кроме крестьянского восстания, произошли в правление этой императрицы. Выберите из списка события, относящиеся к периоду царствования данной императрицы.

Создание Вольного экономического общества 6.Медный бунт

Введение рекрутской системы 7.Полтавская битва

Присоединение Левобережной Украины 8.Взятие крепости Измаил

Созыв Уложенной комиссии 9. «Жалованная грамота дворянству»

Открытие Московского университета 10. Создание Сената

Ответ: _____________________________________________________

Задание № 5.

Заполните протокол опроса художника, реставрировавшего картину.

Протокол опроса художника – реставратора Е.Гороховой

Место составления протокола______________________________________________

Запись показаний начата в _______ ч. ______мин.

Запись показаний окончена в________ ч. _______ мин.

Детектив ________________ в соответствии с делом №1 от___________201 года «О загадочной картине» получил ответы на вопросы, то есть показания эксперта - специалиста.

Фамилия, имя, отчество: __________________________________________

Место жительства: _______________________________________________

Образование: ___________________________________________________

Должность: _____________________________________________________

Вопрос: как вы считаете, к какому веку относится картина?

Ответ: ________________________________________________________________

Вопрос: почему вы так считаете?

Ответ: ________________________________________________________________

Вопрос: в каком художественном стиле написана картина?

Ответ: ________________________________________________________________

Вопрос: что характерно для этого художественного стиля?

Ответ: ________________________________________________________________

Вопрос: какие события отражает картина?

Ответ: ________________________________________________________________

Вопрос: как вы думаете, почему Е.Пугачев написан на портрете Екатерины II?

Ответ: _________________________________________________________________

Вопрос: кто является автором картины?

Ответ: __________________________________________________________________

Вопрос: как вы думаете, на чьей стороне автор картины?

Ответ: __________________________________________________________________

Вопрос: почему вы так считаете?

Ответ: __________________________________________________________________

Задание № 6.

По материалам вашего расследования составьте описание картины для экскурсовода музея Оренбургской области, где выставлена ее копия, используя предложенный алгоритм. Придумайте картине название. Выберите из участников группы «экскурсовода», и выступите с рассказом об этой картине.

Алгоритм описания картины.

1.Название картины.

2.Автор произведения.

3.История создания картины.

4.Принадлежность к культурно – исторической эпохе, художественному стилю или направлению.

5.Особенности сюжета и композиции картины.

6.Принадлежность к жанру: историческому, бытовому, батальному, портрету, пейзажу, натюрморту.

7.Ваши личные впечатления от произведения живописи.

Приложение 2.

Лист оценки результатов выполнения задания №6.

Групп №……………………………………. Дт ……………………

10-11 баллов - высокий уровень

8-9 баллов – повышенный уровень

6-7 баллов – базовый уровень

0-5 баллов – низкий уровень

Лист оценки результатов выполнения задания №6.

Групп №……………….. дт………………………………….

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266685-proektnaja-zadacha-delo-o-zagadochnoj-kartine