- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник овощей: увлекательное командное занятие для дошкольников
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр внешкольной работы
познавательная игра
«Праздник овощей»
Подготовила:
Конова Е.В., педагог ДО
Арзамас, 2017г.
Цель: формированиезнаний о мире овощей
Задачи:
обобщить знания детей об овощах;
продолжить знакомство детей с миром овощной продукции;
воспитывать экологическую грамотность.
Оборудование:
Кочан капусты, сделанный из листочков зеленой гофрированной бумаги. С внутренней стороны на каждом зеленом листе прикреплен листочек бумаги с названием конкурса.
Муляжи овощей и свежие овощи
Изображение огурцов, моркови, и т.д., вырезанные из бумаги (выдаются командам и болельщикам в качестве жетонов
альбомные листы, фломастеры
Пластилин.
Участники разбиваются на несколько команд, каждая из которых выбирает себе «овощное» название.
1 конкурс – разминка: «Загадки с грядки»
Захотелось плакать вдруг, слезы лить заставил (лук)
Набирай скорее в миску краснощекую (редиску)
Отыскали, наконец, и зеленый (огурец)
Под кустом копнешь немножко, выглянет на свет (картошка)
Завалился на бочок лежебока (кабачок)
Разве в огороде пусто, если там растет (капуста)
Удивляет горожан темнокожий (баклажан)
За ботву как за веревку, можно вытянуть (морковку)
Кто ребята незнаком с белозубым (чесноком)
Держится за землю крепко, вылезать не хочет (репка)
(Команда, набравшая большее количество жетонов,
выбирает следующий конкурс)
2 конкурс «Литературный»
Как в сказке «Приключения Незнайки и его друзей» Н.Носова назывался ручей в цветочном городе? (Огурцовая река)
Какие овощи, выращенные своими руками, привозил Урфин Джюс на праздник Угощения в Изумрудный город в сказке А. Волкова «Тайна заброшенного замка»? (Золотую морковь, голубые огурцы)
Что нарвали в колхозном огороде Котька и Павлик в рассказе Н. Носова? (Огурцы)
Чем швыряли в «живую шляпу» Владик и Володя в рассказе Н. Носова? (Картофелем)
С помощью какого овоща распознали настоящую принцессу в сказке Г, А, Андерсена «Принцесса на горошине»? (с помощью гороха)
Что предложила свинка, баюкая непослушного мышонка, в «Сказке о глупом мышонке» С. Маршака? («Две морковки подарю»)
Какой овощ сеяли мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (репу)
3 конкурс «Селекционеры»
Вылепить из пластилина «чудо-овощ», назвать его и дать рекомендации по его выращиванию
4 конкурс «Загадки»
Не корень, а в земле,
Не хлеб, а на столе.
И к пище приправа,
И на микробов управа (лук)
На грядке за амбаром
Разросся стебель шаром (капуста кольраби)
Желтая курица
Под плетнем дуется
Толста и желтокожа
Всю жизнь проводит лежа (тыква)
Девица белолица,
Солнца не выносит
Зонтик себе просит (Цветная капуста)
С перьями, да не птица
В чешуе, да не рыба (лук)
Есть красавица одна-
И румяна и стройна
Хоть в землянке век живет
А большой от всех почет (Морковь)
5 конкурс «Кто больше угадает»
Представитель команды с закрытыми глазами должен на ощупь определить овощи
6 конкурс Анаграммы
Команды должна отгадать, какой овощ зашифрован в анаграмме
ЦРЕПЕ – перец | ДЕСИР – редис |
АПЕР – репа | ЖАБНАЛАК – баклажан |
ПЕНСУТР – турнепс | САЖАРП – спаржа |
КЕРЬДА - редька | КЛЕСВА – свекла |
КВАРЮБ - брюква | РВОМЬКРО - морковь |
7 конкурс Художники
Команда за определенное время должна нарисовать «марсианскую морковь», «лунную капусту», «юпитерианские огурцы»
8 конкурс «Овощная арифметика»
Нужно быстро и правильно решить задачки.
Для формирования и созревания кабачка требуется 60 дней. Когда можно будет снять первые плоды, если посадить семена кабачка в грунт 1 июня (30 июля)
Европейцы узнали вкус картофеля 400 с небольшим лет тому назад. В Россию картофель был завезен Петром 1 в 1700 год. Сколько лет россияне знакомы с этим растением (306 лет)
На стебле брюссельской капусты расположены листья, в пазухах которых образуются маленькие кочанчики. На пяти стеблях брюссельской капусты 450 кочанчиков. Сколько их на одном стебле (90 штук)
9 конкурс «Черная кастрюля»
Команды должны назвать овощи, лежащие в «черной кастрюле»
Это двухлетние растение впервые стали выращивать древние иберийцы, населявшие теперешнюю Испанию. Оттуда оно распространилось в Грецию, Египет, Рим. Отварное блюдо из этого овоща подавали в конце обеда как сладкое блюдо. Славяне возделывают это растение с 11 века. Оно стало основой русских национальных блюд. (капуста)
Долгое время его высаживали в ботанических садах и на аптекарских огородах. Придворные дамы украшали свои прически его цветами. Только через 200 лет он появился на крестьянских полях и огородах (картофель)
Это талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Они верили, что этот овощ способен предохранить от стрелы и ударов меча (луковица)
10 конкурс «Аукцион»
Команды по очереди называют блюда, в рецепт которых входит картофель. Выигрывает команда, которая назовет очередное блюдо последней.
11 конкурс «Эрудиты»
В конкурсе принимают участие болельщики во время пауз, когда команды работают над заданиями.
В средние века франк получал среди подарков в день свадьбы корзину, наполненную этим овощем. Это означало пожелание сохранить до глубокой старости здоровье, зрение, слух. Что это за растение? (лук)
«Отец медицины» Гиппократ восхвалял этот овощ как один из самых полезных даров природы. А знаменитый римский врач 11 века Гален называл его «золотым оранжевым корнем». Что это? (морковь)
В гробницах египетских фараонов находят изготовленные из дерева или глины изображения овоща, который был любимой приправой к блюдам древних властителей. Что это за овощ? (лук)
В Румынии этому растению поставлен памятник. А Брюсселе его музей. Что это за растение? (картофель)
Еще древние греки и римляне разводили это растение и назвали его «дуацис» и «карото». Оно было любимым кушаньем при дворе императора Карла Великого. Что это за растение? (Морковь)
Какой овощ в свежем виде имеет самый большой срок хранения? (тыква, может храниться почти год)
В каком овоще наибольшее количество витамина С (перец)
Почему подмороженные клубни картофеля сладкие? (в них крахмал превращается в сахар)
Это растение 6 тысяч лет выращивают на американском континенте. Его плоды богаты белками, по питательности приближаются к мясу. Что это за растение? (фасоль)
Что означает слово помидор? (с итальянского «помо доро» - золотое яблоко, а с французского - яблоко любви)
Почему позеленевшие клубни картофеля нельзя употреблять в пищу? (в них образуется ядовитое вещество соланин)
Что означает слово «томат»? (Жители Перу это растение называли «томатль» - крупная ягода)
Это растение имеет много названий – «чуньо», «тартуфель», «чертовы яблоки», «нечестивый плод». Что это за растение? (картофель)
Кто из ботаников и когда дал первое описание картофеля? (Швейцарский ботаник Каспар Божен в 1596 г.)
Что произошло в России в 1842 году после указа Николая 1 об обязательной посадке картофеля? (картофельные бунты)
Победители награждаются призами
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267095-prazdnik-ovoschej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания информатики»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Предшкольная подготовка»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.