- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкетирование родителей по использованию ИКТ
Уважаемые родители, для нас, педагогов очень важно получить ваше одобрение и согласие с разумными правилами безопасного и правильного применения информационно-коммуникационных технологий в детском саду.
Для этого мы предлагаем Вам ответить на ряд вопросов .
АНКЕТА
1.Имеется ли у вас дома компьютер или ноутбук?
Да
нет
2.Считаете ли Вы ,что компьютер или ноутбук необходимо иметь в семье так же холодильник , телевизор?
Да
Нет
Не знаю
Иное
3. Сколько времени проводит Ваш ребенок за компьютером?
30 минут
1 час
Более часа
Иное
4.Цели использования компьютера ребёнком:
Поиск интересной информации для ребёнка
Поиск в Интернете информации (музыка, ролики, фильмы и т. д.)
Общение
Просмотр фильмов
Чтение книг
Компьютерные игры
5. Что дети предпочитают:
игры-войны
стратегические
типа «тетрис»
графические
6. Знакомы ли Вам познавательно-образовательные сайты:
http://detsad-kitty.ru – «Детсад» - сайт для детей и взрослых.
http://razigrushki.ru - «РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.
http://www.baby-news.net – «Babynews»
http://packpacku.com http://www.zonar.info - "Оригами - Мир своими руками"
http://www.1umka.ru - «Умка - Детский развивающий сайт».
http://bukashka.org – «Букашка», сайт для дошкольников.
http://www.detkiuch.ru – «Обучалки и развивалки для детей их развития, воспитания, обучения и творчества».
7. Ваше отношение к тому, что в детском саду будет использоваться в образовательных целях ИКТ
ИКТ – это информационные и коммуникационные технологии, в состав которых входят различные цифровые технологии, с помощью которых можно создать, сохранить, распространить, передать определенную информацию или оказать услуги.
К ИКТ относятся: Интернет, компьютерное оборудование сотовая связь, спутниковые технологии, электронная почта мультимедийные средства ,программное обеспечение и пр.
Положительно
Отрицательно
мало знаком с программой
8.Какие консультации и рекомендации по использованию компьютера в саду и дома Вы бы хотели получить от воспитателей?:
безопасность при работе с компьютером,
программы и приложения полезные для детей,
мастер класс по работе на компьютере вместе с ребёнком
иное
9.Знакомы ли Вы с сайтом МБДОУ № 2 «Ласточка»?
Да
Нет
Не знаю о его существовании
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/26718-anketirovanie-roditelej-po-ispolzovaniju-ikt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.