Праздник 1 сентября

1 сентября. Первый урок в 1 классе.

Учитель– Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.

Ребята,сегодня вы первый раз пришли в первый класс,для васпрозвенел самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики! 
Посмотрите вокруг- это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

1 сентября-это праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы. 
Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу.

Мы приглашаем на радостный праздник 
В честь первого в жизни звонка 
Вас, маленьких самых, 
Счастливых и разных, 
Взволнованных, может, слегка!

Учитель:-А теперь настало время знакомства. Меня зовут... Я – ваша первая учительница.
- Теперь у каждого из вас 
Есть та, кто ежедневно в класс 
С улыбкой будет приходить, 
Чтоб вас лелеять и растить. 
Чтоб нос кому-то вытирать. 
Учить писать, решать.читать. 
Учитель, говорим вам прямо, 
Здесь в школе, как вторая мама.

. Какие вы все сегодня красивые, радостные! Я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши.

- Вы рады, потому что у вас красивый праздничный наряд!

- У вас сегодня день рождения!

- У вас есть новый красивый портфель!

- Вы стали школьниками!

Мы вместе будем вместе учиться и помогать друг другу становиться лучше.

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про всё, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

Я предлагаю вам Игру– знакомство.Замечательный воздушный шарик поможет узнать учеников 1 класса. (дети передают шарик друг другу и называют свои имена).

Всех я вас уже знаю, а вот вы, возможно, незнакомы со своими соседями по парте. Улыбнемся друг другу и передадим…, а потом ребятам, сидящим впереди или позади вас… а теперь все громко назовите свое имя…Молодцы! 

Игра на внимание.Учитель называет имя и фамилию ребёнка, те выбегают к доске.

Учитель: - С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, а носите почётное звание – УЧЕНИК 1 КЛАССА. Вы все одноклассники. Мы будем с вами 4 осени, 4зимы, 4 весны, 816 дней, проведём 32 тысячи уроков. В нашем классном коллективе будут учиться 15 учеников.

Чтобы быть примерным учеником, надо соблюдать правила школьника:

Вставайте дружно каждый раз, когда учитель на урок к вам входит в класс.

Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.

Учитель спросит – надо встать, а сесть позволит – сядь.

Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

Парта – это не кровать и нельзя на ней лежать.

Школа – не вокзал, здесь не ждут тех, кто опоздал.

Сейчас я вас познакомлю с учебниками, по которым мы будем учиться.
1.(показываетучебник Математики)
В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд:
Раз-два-три-четыре-пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать.

2.(показывает учебник по предмету "Окружающий мир")
Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!
Это - книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.

3. Показывает Азбуку
Чтобы книги прочитать, 
Надо буквы все узнать.
Чёрточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу!

Учитель:-Наши первоклассники отлично знают, без каких предметов в школе им не обойтись. Попробуй отгадать загадки! 

1.Новый дом несу в руке, 
Двери дома на замке. 
Тут жильцы бумажные, 
Все ужасно важные. (портфель) 
2.Я всех знаю, всех учу. 
Но сама всегда молчу. 
Чтоб со мною подружиться, 
Надо грамоте учиться. (книга) 
3.Не похож на человечка, 
Но имеет он сердечко. 
И работе круглый год 
Он сердечко отдает. 
Пишет он, когда диктует, 
Он чертит и рисует, 
А сегодня вечерком 
Он раскрасит мне альбом. (карандаш) 
4.То я в клетку, то в линейку, 
Написать на мне сумей-ка, 
Можешь и нарисовать, 
Что такое я? (тетрадь) 
5.Я люблю прямоту, 
Я сама прямая, 
Сделать ровную черту 
Всем я помогаю.(линейка) 
6.Отгадай, что за вещица – 
Острый клювик, а не птица, 
Этим клювиком она 
Сеет-сеет семена… 
Не на поле, не на грядке – 
На листах твоей тетрадки. (ручка) 
7.Деревянный ящик мой 
Я в портфель кладу с собой. 
Ящик этот очень мал, 
Называется…(пенал) 

Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру "Что возьмешь в школу?”. 
Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши. 
Слова: азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, пистолет, портфель, линейка, конфетка, альбом, пластилин.
-Молодцы! 

А сейчас я предлагаю вам покататься на паровозике и отправиться вместе с вами в страну Знаний.

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ. Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!(звучит песня «Голубой вагон»)

СТАНЦИЯ «Сказочная»

Здесь живут сказочные герои.Они ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они закончили сказочную школу и умеют писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал.

1. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) 

2. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) 

3. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя) 

4. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) Молодцы. Едем дальше.

СТАНЦИЯ «Музыкальная»

Пока звучит музыка, вы должны их передать игрушку друг другу. Как только музыка закончится, тот, у кого оказалась в руках игрушка, должен будет ответить на наш вопрос! Готовы? Поехали!

Проводится игра.

Вопросы:

1.Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж!

Что же это? (Карандаш)

2.В чаще голову задрав, воет с голоду… (волк)

3.Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … (медведь)

4.Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая … (белка)

5.Он учителю подмога,
Он приказывает строго: 
То сядь и учись,
То встань, разойдись,
Собирает на урок,
Друг учителя... (звонок)Молодцы. Едем дальше.

СТАНЦИЯ «Вежливая».На ней мы поиграем в Игру «Доскажи словечко»

Мальчик вежливый, прекрасный,

Говорит, встречаясь…(здравствуй)

Встретил Витю я, соседа.

Встреча грустная была.

На меня он как торпеда,

Налетел из-за угла.

Но представьте! – зря от Вити

Ждал я слова…(Извините)

Вот досада – внучке дедушка портфель подарил,

Видит, очень рада.

Но нельзя молчать, как рыба,

Надо говорить…(спасибо)

Учитель:- Становиться вежливыми, грамотными и талантливыми детьми будут помогать родители, бабушки, дедушки, друзья. Послушайте наказ от родителей.

Родители:

Вот пришёл желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок послушай нас,

Мы даём тебе наказ:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, считать, читать,

Чтобы грамотным ребёнком стать!

Продолжаем наш путь.

СТАНЦИЯ «Цветочная». Последняя.

Учитель:- Каждый из вас в школе научится не только писать, читать, считать, но и дружить, любить. Ваш первый школьный день подходит к концу. На доске есть цветок, который ещё не расцвёл. На ваших партах лежат лепестки,

Красный – хорошее радостное настроение,

Зелёный - спокойное настроение

Синий - грустное настроение

Выберите лепесток, подходящий вашему настроению. Мы составим цветок и посмотрим, какой он, наш первый день в школе.

(Под музыку дети выбирают лепесток, учитель составляет цветок.Родители аплодируют детям).

- Вот какой нарядный получился цветок. Я благодарю вас за работу. До встречи на уроках завтра!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267280-prazdnik-1-sentjabrja