- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посади дерево
«Посади дерево»
Автор: учитель начальных классов Алексеева Нелли Анатольевна
МБОУ СОШ № 8 г. Ивантеевки Московской области.
Пятый год, весной и осенью, на территории Московской области проходят массовые акции по посадке деревьев в лесах и парках, и в нашей Ивантеевке эта акция активно поддерживается молодым поколением.
Весной 2017 года , наша начальная школа № 8 испытала на себе стихийные бедствия, после смерча, наш уютный школьный дворик превратился в считанные минуты в свалку огромных поваленных деревьев…Ветки лиственниц, клёнов, берёз и лип лежали друг на друге, обломленные стволы выглядывали из завала… Казалось, что земля поднялась из -под ног, все смотрели на вырванные корни деревьев и ужасались…
За летние каникулы территория была очищена, всё выглядело пусто и грустно, тогда наши ученики решили помочь родной школе и сделать ей приятно- ПОСАДИТЬ «АЛЛЕЮ ДЕТСТВА». Ученики 3 – х классов не остались равнодушными, каждый принял участие в посадке саженцев. Погода выдалась прекрасной в этот день, само солнышко нам сопутствовала на добрые дела, на площадке лежал весь необходимый инвентарь и молодые саженцы, которые ждали своей новой жизни на «Аллее детства». Ребята весело и активно занялись восстановлением территории. На классном часе ученикам было сказано «Вы - мои молодые ёлочки, а я учитель- ваш садовник, который помогает вам вырасти красивыми, стройными, научить противостоять всему плохому в этом мире, выработать стойкость и поддерживать стремление к свету ! Так и вы, должны стать садовниками для своих деревьев. Когда вы посадите молодые саженцы, за ними необходимо ухаживать, проводить прополку, осветление, борьбу с вредителями и болезнями. А через несколько лет вы сможете пройти по вашей аллее и вспомнить своё прекрасное детство, как вы сажали деревья, как учились в школе, спешили на уроки. Деревья будут хранить вашу заботу и доброту , подарят окружающим радость и чистый воздух!!! Таким образом, деревья скажут СПАСИБО человеку.» Ребята выступали со своими проектами об охране окружающей среды, читали стихи, посвящённые природе и её экологии. Мы все вместе сделали хоть и маленькие шаги в помощи нашей природе, но приблизились к большой цели!
3 «Б»класс сажает «Аллею детства».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268446-posadi-derevo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.