Сценарий театрализованной постановке «Казаки!»

Сценарий праздника «Традиции и обряды казаков»

Цель: Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам.

Обогащать знания детей о культуре казачества, праздниках.

Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края, станице.

Задачи:

1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.

2. Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

3. Способствовать развитию у школьников навыков познавательной, творческой деятельности.

4. Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

5. Воспитание патриотизма, гуманизма, толерантности, любви к своей семье;

6. Формирование любви к родному городу и интереса к прошлому и настоящему родного края

7. Развитие бережного отношения к своей станице (достопримечательности, культура, природа);

Актуальность:

Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.

Перспектива: история развития казачества, праздники, особенности языковой культуры является важным средством реализации регионального компонента, который направлен на формирование у школьников представлений об окружающем мире, истории его возникновения, обрядах, обычаях, народных традициях.

Ход праздника

Звучит казачья песня «Ой, ребятушки, ой, казаченьки»

1-казачка: Здорово дневали гости дорогие! Веселья вам да радости! Красивые да молодые, весёлые да удалые!

2-казачка: Давно мы вас поджидали, праздник без вас не начинали. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

1-казачка: Сегодня мы собрались в этом уютном зале, чтобы поближе познакомиться с традициями и обычаями казачества. 
2-казачка:Нет у человека будущего, если он не помнит своего прошлого.

1 уч. . Наша Родина – Россия,

И об этом знаю я.

Это солнце в небе синем,

Лес, моря, луга, поля.

2уч. Знаю также, что Россия-

Край любимый мой, родной

И далекие дороги

Приведут всегда домой.

3 уч. Мой край степной,

Родное Ставрополье,

Люблю тебя с годами все сильней.

Твоих полей широкое раздолье

Мы славим в песнях Родины своей.

4 уч. На Ставрополье петь умеют,

Обучила песням степь,

Как не спеть – пшеница спеет,

Вишню сняли – как не спеть!

Звучит музыка песни «Расцветай, милый край».

5 уч Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всех не сказать.

Ставрополье – край чудесный,

Как и вся Россия-мать.

Ведущий: Ребята, мы с вами живем в удивительно красивом уголке России – на Северном Кавказе.

6 уч. Есть у Кавказа -1000 долин,

Есть у Кавказа -1000 вершин.

Краса лугов и гордость поднебесья,

Цепь снежных гор и солнечная песня.

7 уч.. Мы живем на Кавказе среди гор и степей,

Мы живем на Кавказе и нет места милей.

Любим мы свой казачий, изумительный край.

Хорошей Ставрополье, богатей, расцветай!

8 уч. Мы живем на Кавказе среди гор и равнин,

Говорят казачата:

«Пусть всегда будет мир!

Пусть всегда будет счастье, пусть всегда будет свет,

Пусть всегда будет радость и здоровье в сто лет!»

Ведущая. Край у нас действительно замечательный. Более 120 национальностей проживают здесь. Мы любим свой край, свою Родину. И учимся бережно относиться к своему прошлому. Сегодня мы поближе познакомимся с традициями и обычаями казачества. 
Посмотрим, как жили казаки много лет назад. Мы попали с вами в станицу.

( На скамейке сидит дед-казак)

Ведущая:Здравствуйте дедушка. Как живете-поживаете?

Казак: А вы кто такие?

Ведущая. Мы молодые ставропольцы. Хотим посмотреть, как люди раньше жили, как песни пели, как трудились. Здесь, кроме тебя, никого нет. Где все?

Казак: Как – где? Все делом заняты. Казаки коней пошли поить. Девчата полотно ткут.

Ведущая: Дедушка, а кто такие казаки?

Казак: Они наследники славы и горя, все те, кто, несмотря на жестокие гонения, годы войн и репрессиий, когда само имя – казаки было приговором. Их предки через века пронесли свою самобытную культуру и традиции, быт и военную славу. Казаки гордятся своим именем, поэтому не случайно в казачьей молитве есть слова: «Слава тебе Господи, что мы – казаки».

Ведущий:Дедушка, а я знаю, что казаки считались привилегированным военно-служилым сословием.

Казак:Да,казачество всегда было опорой для государства Российского, казаки несли государеву службу добровольно, охраняя границы России, часто принимали основной удар врагов на себя. Мальчиков казаки воспитывали как будущих воинов: уже в раннем детстве казачата учились управляться с лошадью, держали в руках нагайку и шашку, а подростками готовились к военной службе. Каждый мальчик в казачьей станице чувствовал себя мужчиной уже в 7 лет, он знал, что ответственен за свою семью, за мать, за земельный надел и свою родную станицу.

Ведущий: Дедушка, а есть ли у казаков свои символы?

Казак: Главными казачьими символами являются знамя, бунчук (символ атамана в походе), сабля, нагайка, погоны, лампасы, серьги и посохи. Шапка– особый атрибут.

В доме казак кладет шапку на видное место, под икону, это означает, что семья казака находится под защитой Бога и общины.

Ведущий: Скажите дедушка, помнят ли казаки свои традиции?

Казак: Казаки ревностно сохраняют свои традиции и обычаи.

Особого внимания заслуживают величальные песни. Их исполняли на свадьбах, на именинах, на похоронах, при проводах казака в армию. А хотите увидеть, как провожали казака в армию?

Ведущий: Да, очень хотим.

Казак: Тогда смотрим.

Звучит песня «Во Кубанской, во станице» или «Да в саду дерево цветет…». На фоне музыки ведущий читает.

Ведущий 1

Казаком родиться
Не каждому дано, 
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

  Под музыку  на сцену выходят девочки в казачьих костюмах.

1-я казачка: По станице разговоры: Скоро казакам на сборы! 

2-я казачка: Кто из молодых ребят едет в этот раз в отряд? 

3-я казачка: Да Громовых сын – Андрюшка! 

4-я казачка: Ой, пошли к нему, подружка! Едет в дальнюю станицу, Надобно нам с ним проститься! 

   Девочки уходят за кулисы под музыку песни «Во Кубанской, во станице». Перед зрителями казачий курень: стол, лавки, сундук, в углу прялка. 

За прялкой сидит младшая сестра Андрея, бабушка сидит на сундуке, вяжет носки, мать собирает на стол, отец с Андреем чинят портупею. 

Раздаётся стук в дверь, входит урядник (поклон). 

Ведущий:

Да будут славны в наши дни,

Кто возвращает память краю.

Я перед ними до земли

В поклоне голову склоняю.

(Звучит современная казачья песня «Споём, казаки» или песня в исполнении казачьего хора)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268693-scenarij-teatralizovannoj-postanovke-kazaki