- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Проделки Вредной Тучки»
Ведущая: Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале!
Вот художник, так художник! Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим, кто художник этот?
Дети: Осень!
Ведущая: Мы сейчас листком махнем, в гости Осень позовем.
Все: Осень, Осень, в гости просим! (Под музыку заходит осень).
Осень: Я – Осень золотая, к вам пришла опять,
Багряной, желтой краской я буду рисовать.
Хожу я по тропинкам, хожу не торопясь.
А листья золотые летят, летят, кружась.
исполняют песню «Осень в золотой косынке»
Реб . Дуб кафтан надел зеленый, не спешит его снимать.
И в рубашках ярких клены любит Осень наряжать!
Только что это такое? Отчего листочки вдруг
Закружились над землею, все засыпали вокруг?
Ведущая: Если листики летят, это значит листопад.
А давайте ребята, потанцуем с листочками.
«Танец с листочками». садятся.
Ведущая: Про осенние деньки почитаем мы стихи.
Стихи про осень.
Звучит тревожная музыка.
Осень: Что случилось? Что случилось? Все в лесу переменилось!
Туча дождливая к нам прилетела, праздник испортить нам захотела.
Туча пробегает по залу «змейкой» и останавливается в центре.
Туча: Я туча грозовая, веселиться не люблю, дождем холодным всех залью.
Что вы с Осенью играете? Или правил моих не знаете?
Осень золотую от вас я забираю, а дождик осенний вам оставляю!
Туча хватает Осень за руку, та отбивается от нее.
Осень: Нет! Нет! Не хотим ни дождь, ни тучу.
Лучше ты меня не мучай, а к ребятам отпусти,
Зачем на празднике дожди?
Туча: (тянет за собой Осень)
Вед. Туча, туча подожди! Ты не злись и не реви , убери свою дожди! Мы про дождик песню знаем и тебе её подарим!
Поют песенку про « Дождик»
Ведущая: Ну ,что тучка, понравилась тебе песенка?
Туча: . Что я слышу? Неужели! Для меня ребята пели! Вы простите, ребятня, За все шалости меня! Хочу с вами помириться, Хочу с вами подружиться
Ведущая: Вот и молодец.
А посмотрите , сколько после дождика грибов повырастало!
Танец мальчиков грибочков.
Вед. На лесной опушке, словно на картинке,
Собрались подружки – яркие рябинки.
Это наши девочки нарядились тоже,
Стали на рябинок
Дети заходят и встают полукругом.
Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале!
Вот художник, так художник! Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим, кто художник этот?
Дети: Осень!
Ведущая: Мы сейчас листком махнем, в гости Осень позовем.
Все: Осень, Осень, в гости просим! (Под музыку заходит осень).
Осень: Я – Осень золотая, к вам пришла опять,
Багряной, желтой краской я буду рисовать.
Хожу я по тропинкам, хожу не торопясь.
А листья золотые летят, летят, кружась.
исполняют песню "Осень в золотой косынке"
Реб . Дуб кафтан надел зеленый, не спешит его снимать.
И в рубашках ярких клены любит Осень наряжать!
Только что это такое? Отчего листочки вдруг
Закружились над землею, все засыпали вокруг?
Ведущая: Если листики летят, это значит листопад.
А давайте ребята, потанцуем с листочками.
«Танец с листочками». садятся.
Ведущая: Про осенние деньки почитаем мы стихи.
Стихи про осень.
Звучит тревожная музыка.
Осень: Что случилось? Что случилось? Все в лесу переменилось!
Туча дождливая к нам прилетела, праздник испортить нам захотела.
Туча пробегает по залу «змейкой» и останавливается в центре.
Туча: Я туча грозовая, веселиться не люблю, дождем холодным всех залью.
Что вы с Осенью играете? Или правил моих не знаете?
Осень золотую от вас я забираю, а дождик осенний вам оставляю!
Туча хватает Осень за руку, та отбивается от нее.
Осень: Нет! Нет! Не хотим ни дождь, ни тучу.
Лучше ты меня не мучай, а к ребятам отпусти,
Зачем на празднике дожди?
Туча: (тянет за собой Осень)
Вед. Туча, туча подожди! Ты не злись и не реви , убери свою дожди! Мы про дождик песню знаем и тебе её подарим!
Поют песенку про " Дождик"
Ведущая: Ну ,что тучка, понравилась тебе песенка?
Туча: . Что я слышу? Неужели! Для меня ребята пели! Вы простите, ребятня, За все шалости меня! Хочу с вами помириться, Хочу с вами подружиться
Ведущая: Вот и молодец.
А посмотрите , сколько после дождика грибов повырастало!
Танец мальчиков грибочков.
Вед. На лесной опушке, словно на картинке,
Собрались подружки – яркие рябинки.
Это наши девочки нарядились тоже,
Стали на рябинок все они похожи.
Выходят девочки-рябинки. «Танец Рябинок».
Осень: Ты, Туча, больше нас не мучай, а, хочешь, с нами поиграй,
быстро, быстро догоняй.
Игра с тучей.
Туча: А про этот зонтик вы забыли?
С ним не танцевали и даже не раскрыли.
Я с вами, ребята, теперь подружилась,
Сначала сердилась, потом веселилась.
Пусть дождик прольется и вкусный и сладкий,
А капли дождя превратятся в подарки.
Ты, Осень, зонтик подними, И ребят всех угости.
Осень поднимает зонтик, внутри которого висят конфетки.
Ведущая: Спасибо, Туча дождевая,
Как хорошо, что подружилась с нами.
А теперь пойдемте в группу детки,
Кушать вкусные конфетки.
Осень и Туча уходят, затем уходят дети.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268766-scenarij-osennego-prazdnika-prodelki-vrednoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.