- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Агитбригада «Голосуем за здоровый образ жизни!»
Агитбригада
«Голосуем за здоровый образ жизни! »
1 класс
учитель высшей категории
ГБОУ МОШ № 19
г Миусинска
Тищенко С.В.
Цель: содействие формированию у школьников представлений о здоровом образе жизни, укрепление системы ценностных ориентаций школьников
( Под музыку «Я, ты, он, она»№1 , выходит группа ребят ,
исполнение танца-29сек)
Акробатический этюд ( В колонну , по одному выходят елочкой и говорят стихи )
1 Мы встрече с вами очень рады!
2И шлем привет от всей агитбригады!
3 Вас приветствует агитбригада « Здоровейка»!
4 Мы - позитивные!
5 Мы – активные!
6 Мы – креативные!
7 Мы – спортивные!
8 Мы - за здоровье,
9 Мы - за счастье,
10 Мы – против боли и несчастья!(фигуру делают )
Наш девиз (вместе): «Дружно, смело, с оптимизмом, мы за здоровый образ жизни
1Для чего сегодня мы на сцене?
2 Чтоб кого-то просветить.
3 Может быть и озадачить ,
4 Может - в чем-то убедить!
Музыка№2
Отрывок и з м\ф « Маша и медведь» Миш , ты спишь№3
Маша: Мишка, ну проснись (дёргает его за нос и уши)
Медведь продолжает спать.
Маша:(сердито )Ну и спи, а я пойду искать себе других друзей…
(Маша уходит в лес.Музыка № 4 Навстречу ей идет волк под музыку №5 с сигаретой в зубах. )
Волк: О, Маша, привет!
Маша: А вы, собственно, кто?
Волк: Я волк, давай со мной дружить, я тебя курить научу, знаешь как прикольно.
Маша: Я, правда , не умею, но можно попробовать.
(Волк достает сигарету и протягивает Маше.
Просыпается медведь и бежит к ним. РычитМузыка №6)
Медведь: Ну, я тебя сейчас угощу!( Отнимает у Маши сигарету и набрасывается на волка. )
Медведь: Ах, ты серый негодяй!
Ты чему ребёнка учишь?
Ну-ка быстро сигары отдай ,
И сейчас тумаков ты получишь…
(Бросается с кулаками на волка. )
Волк: О, Миша, я больше не буду (отдаёт сигареты и убегает в лес)
Медведь: Маша, волк тебе не друг
Ведь он с сигаретой дружит .
(Медведь берёт пачку сигарет и читает. )
Никотин - опасный яд
Сердце поражает,
(Сминает пачку сигарет и выбрасывает.
Медведь берёт Машу за руку и ведёт домой. Музыка № 7 Садится и снова засыпает.)
Музыка Миш ты спишь ?Музыка № 1
Маша: Мишка, ты снова спишь, что ли?
(Медведь не просыпается. )
Маша: опять уснул, мне ведь одной скучно, пойду друзей искать.
(Маша уходит в лес. Поет песенку «Икалку» № 8 №9 Навстречу ей идет лиса под музыку «Напилась я пьяна…. )
Маша: Лиса, привет, ты чего это шатаешься, заболела что ли? Давай полечу? Музыка «Я такая быстрая на помощь (достаёт коробочку с медикаментами)
Лиса: Нет, девочка, мне и так хорошо, я лечу, лечу, лечу (спотыкается и падает) Музыка № 10
Лиса : Да , ты икаешь , выпей пива и перестанешь икать .
Музыка № 11,12 №13
(Просыпается медведь и бежит к ним. )
Медведь: Ах, ты рыжая плутовка,
Это ж маленький ребёнок
Ты задумайся, лиса.
(Лиса медленно уходит в лес. )
Медведь: Маша, и лиса тебе не подружка,
Если она с алкоголем дружна
Медведь берёт Машу за руку и ведёт домой. №14№15 ( Играют в мяч
Садится медведь и снова засыпает. )
Маша: Мишка, мне скучно, поиграй со мною. Медведь не отвечает.
Маша: опять я осталась одна, Пойду в лес, на этот раз уж точно найду себе друзей.
(Но тут Мишка посыпается и хватает ее за руку )
Медведь : Снова ?
Маша: Мишка, а есть ли настоящие друзья и где их можно найти, помоги.
Медведь: Спать, пожалуй, я не буду.
Покажу тебе сейчас,
Где друзей искать хороших,
Чтоб ошибок избежать
Музыка№16
(Выходят все участники агитбригады )
Я Маша – люблю рисовать!
Я Полина – люблю танцевать.
Я тоже Маша – люблю читать!
Я Саша люблю спорт!
Я Софья – люблю шить!
Я Вероника люблю петь!
А все вместе мы: за здоровый образ жизни! Плакаты показывают
Тебе мы откроем заветный секрет:
Курению - нет!
Наркотикам - нет!
Чипсам, спиртному - нет!
Овощи и фрукты,
Чистая вода!
Мы говорим вам заветное «Да!»
Спорту, прогулкам - Да!
9 Жизнь пусть будет красочной, активной!
Пусть всему сопутствует успех!
Все вместе.
И залог тому здоровый образ жизни!
И поймёт пусть это каждый человек
Маша: Спасибо вам, друзья!
Я всё прекрасно поняла.
Теперь я знаю, как найти друзей и где.
И как помочь другим в беде.
Что вредные привычки это бред
Они приносят только вред.
Маша поет песню (Песня «Про следы») №17
Друга по следам любого
Узнавать умею я
Настоящий друг оставит
Только добрые дела
Если станет в жизни трудно ,
Обращайтесь к нам, друзья.
Выбрать верный путь помогут
Мои верные друзья (все берутся за руки )
Финальная песня. Улыбка№18
Нам здоровье погубить нельзя,
И привычек нам плохих совсем не нужно,
Ты не зря нас выбрала в друзья
Ведь здоровым быть это очень модно
Припев. Мы всегда наверняка
Скажем вредному «Пока!»
Мы здоровыми хотим служить Отчизне
Крикнем на весь белый свет
Вредным всем привычкам «Нет!»
Голосуем за здоровый образ жизни.
(На последних словах бросают в зал шарики со словами: не кури, цени жизнь, выбирай спорт, мы за здоровье, нет наркотикам , ешь овощи и фрукты , только чистая вода ,здоровое питание, закаляйся ,долой вредные привычки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269016-agitbrigada-golosuem-za-zdorovyj-obraz-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.