- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания по биологии
Тестовые задания по биологии в 9 классе
1.Наука о здоровом образе жизни. Она изучает влияние окружающей среды на организм человека, помогает правильно организовать труд и отдых:
Анатомия
Физиология
Гигиена
2.Самое распространенное вещество в клетках организма, его содержится до 80%, это:
Вода
Белки, жиры, углеводы
Минеральные соли
3. Основной источник энергии в клетке:
Белки
Жиры и углеводы
4.Эту систему образуют скелет и мышцы, она позволяет человеку двигаться и выполнять самую разную работу:
Кровеносная система
Дыхательная система
Опорно-двигательная система
5. Органические вещества обеспечивают:
Гибкость и упругость костей
Придают твёрдость костям
6.Кости черепа соединены:
Подвижно
Неподвижно
Полуподвижно
7. Суставы – это:
Подвижные соединения костей
Неподвижные соединения костей
Полуподвижные соединения костей
8. Эта система снабжает все органы кислородом и питательными веществами, забирает от них углекислый газ и ненужные продукты жизнедеятельности. Состоит из сердца и кровеносных сосудов:
Опорно - двигательная система
Кровеносная система
Пищеварительная система
9. Красные клетки крови, которые содержат гемоглобин и переносят кислород, это:
Эритроциты
Лейкоциты
10. Сосуды, по которым кровь течёт от сердца:
Артерии
Капилляры
Вены
11. Мельчайшие кровеносные сосуды, в 50 раз тоньше человеческого волоса:
Артерии
Капилляры
Вены
12.Пульс у взрослого человека в спокойном состоянии колеблется от:
30-50 ударов
90-110 ударов
60-80 ударов
13. Кровь из раны вытекает равномерной непрерывной струёй. Она тёмно-вишнёвого цветы. Какое это кровотечение?
Капиллярное
Венозное
Артериальное
14. Как влияет курение и употребление спиртных напитков на сердце, и кровеносную систему?
Положительно
Отрицательно
15. Эта система обеспечивает поступление кислорода в организм и удаление углекислого газа. Она состоит из лёгких и дыхательных путей:
Дыхательная система
Пищеварительная система
Кровеносная система
16. При дыхании человек получает:
Углекислый газ
Кислород
17. Когда мы вдыхаем воздух, то он сначала поступает:
В гортань
В носовую полость
В трахею
18.Что происходит с воздухом в носовой полости:
Ничего
Он очищается, увлажняется, согревается
19. Как влияет курение на дыхательную систему?
Положительно
Отрицательно
20. С помощью этой системы пища поступает в организм, переваривается, питательные вещества всасываются в кровь, а непереваренные остатки удаляются из организма:
Опорно - двигательная система
Кровеносная система
Пищеварительная система
21.Продукты питания, содержащие белки, это:
Мясо, рыба, творог, яйца, горох, орехи
Растительное и сливочное масло, молочные продукты
Картофель, крупы, хлеб
22.Продукты питания, содержащие углеводы, это:
Мясо, рыба, творог, яйца, горох, орехи
Растительное и сливочное масло, молочные продукты
Картофель, крупы, хлеб
23.Сколько человек может прожить без воды:
1 день
3-4 дня
13-14 дней
24. Что обеспечивают минеральные соли:
Гибкость и упругость костей
Придают твёрдость костям и зубам
25. Этот витамин образуется в коже человека под влиянием солнечных лучей:
А
С
Д
26.Где происходит окончательное переваривание пищи:
В тонком кишечнике
В желудке
В ротовой полости
27.Взрослый человек имеет:
28 зубов
30 зубов
32 зуба
28. Эта система состоит из головного мозга, спинного мозга и нервов:
Нервная система
Дыхательная система
Опорно-двигательная система
29. Отвечает за движения, поддерживает позу и равновесие тела:
Средний мозг
Мозжечок
Промежуточный мозг
Ключ к тесту:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269574-testovye-zadanija-po-biologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.