Бал зонтиков

Бал зонтиков
Описание: Мероприятие развлекательного характера, содержит большое количество командных конкурсов, викторины, индивидуальные задания. Познавательный характер заключается в рассказе о истории создания зонтиков. Данный сценарий хорошо подойдет для младших школьников. Но в конкурсах с удовольствием участвуют дети и среднего школьного возраста.
Действующие лица: Осень, Шуша, Королева города.

Каждому ребенку выдают листок с порядковым номером.

Яблоки, листочки, корзина.

Ход праздника:

/Звучит музыка, на сцене появляется осень, разбрасывает листья./
Осень: Добрый день, дорогие друзья! Вы меня узнали?
Дети: Да! Узнали! Осень!

Осень: Да, я осень, и хотя осенью очень часто идут дожди и природа грустит, сегодня мы с вами будем петь, танцевать и веселиться!!!!
Песня: «Осень милая шурши….»
Осень: Ой, что это шуршит... Слышите?
/На сцене появляется шуша/

Шуша: А это я! Для тех, кто не знает представлюсь — Шуша, прошу любить и не жаловаться!
Осень: А, так это ты! Ребята, Шуша моя верная подруга, именно она шуршит осенью в опавшей листве.
Шуша: Да, я озорница и проказница! И очень люблю веселиться. Я смотрю вы тут заскучали, давайте поиграем!!! Отгадайте мои загадки!
/Проводит викторину/
Викторина «Загадки осени»
1. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)
2. Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
3. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ... (Дождь)

4. Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет. (Ветер)

5. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ... (Листопад )
6. Весь Антошка -
Шляпка да ножка.
Дождь пойдет -
Он подрастет. (Гриб)
7. Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я... (Капуста)
8. Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
9. Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу. (Лук)
10. Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире. (Картошка)
Осень: Все молодцы, отлично повеселились, теперь можно немножко отдохнуть.
Шуша: А я хочу путешествовать! Что мы всё на одном месте сидим? Ребята вы со мной согласны?
Дети: Да! Согласны!
Осень: Хорошо, давайте отправимся в путешествие по разным странам! А поможет нам в этом попутный ветер!

А чтобы нам было легче перебираться из страны в страну, мы сядем с вами в волшебный музыкальный паровозик. На каждой станции будет включаться музыка какой-то страны, и мы с вами должны будем угадать эту страну и станцевать под музыку её народа.
/Проводит конкурс/
Конкурс «Весёлый паровозик» Разбить детей на команды по 6-7 человек.
Дети встают в «паровозик», включается музыка разных народов мира. Участники должны отгадать что за музыка звучит и станцевать характерные движения для данного народа.
Примерные музыкальные композиции:
Россия — Барыня
Израиль- 7.40

Греция — Сиртаки
Грузия — Лезгинка

Румыния - Цыганочка
Шуша: А куда это мы попали? Я такой страны не знаю!
/Звучит фонограмма — купите зонтик. На сцене появляется королева города зонтиков с подданными и танцует/

Осень: Здравствуйте, господа. Позвольте узнать, куда мы попали?
Королева: Вы попали в город зонтиков! Я здесь королева, а это мои верные подданные.
Осень: Вот так милый городок, пожалуй тут весело живётся! Ребята, погостим тут?
Дети: Да!
Шуша: Королева, а в вашем городе любят играть?
Королева: Да, конечно. Я и сама очень люблю разные игры. У нас в городе тоже пришла осень и все дорожки усеяны листвой, ребята помогите убрать листву с дорожек.
/Проводит игру/
КОНКУРС «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЁТ ЛИСТЬЕВ» (По 5 человек от команды)
На одном конце зала разбрасываются осенние листья (можно настоящие, можно заранее подготовить из цветной бумаги). На другом конце класса выстраиваются команды. Каждый член команды должен добежать до другого конца зала, взять листик и принести его к команде (положить в заранее подготовленные для обеих команд корзинки), как только первый игрок справился с заданием стартует следующий. Игра заканчивается когда все листики окажутся в корзинках у ребят. Победит та команда, которая быстрее и больше перенесёт листья в корзинку. Листьев нужно заготовить больше, чем участников эстафеты.
Осень: Я никогда не слышала о городе зонтиков. А вы, ребята?
Дети: Нет! И мы не слышали!
Королева: Мои подданные с радостью расскажут о нашем замечательном городе!
Презентация. «История возникновения зонтиков»
Шуша: Как здорово! Интересно, а из чего еще можно сделать зонтик?
/Проводит конкурс/
Чудо-зонт
Из подручных средств, предложенных участникам конкурса нужно составить свой особенный «дизайнерский» зонтик. В качестве материалов можно предложить цветную бумагу, осеннюю листву, воздушные шары, разноцветные клочки ткани, искусственные цветы и т. д. Чтобы прикреплять материалы к зонтикам понадобится скотч, лучше приготовить заранее нарезанный двусторонний.
Осень: Молодцы, ребята! Очень интересные у вас получились зонтики!
Шуша: А зачем нам вообще нужны зонты? Мне вот и так очень даже хорошо!
/Звучит фонограмма звуки дождя/
Королева: Что-то сыро становится, похоже дождь приближается!
/Музыка звучит громче, появляется дождик/
Королева: Вот и ответ на твой вопрос, Шуша! Зонтик нужен, чтобы спрятаться от дождя!
Осень: Правильно! Если спрятаться всем под зонтики, то и дождик сможет остаться с нами и веселиться вместе с ребятами!
/Проводит игру/
Игра «Лови каплю»
Участвует вся команда. Надо передать шарик-каплю другому. Кто быстрее?

Шуша: А вместе с дождиком играть, оказывается веселее!
Королева: Главное, чтобы под рукой оказался зонтик.
Шуша: Стало теплее.
Королева: Это солнце появляется из-за туч.
Осень: Давайте песней поможем ему быстрее появиться!
/Проводит игру/
Игра «музыкальные стулья».
Участвует любое количество человек. Стульев берётся на один меньше, чем участников, расставляются по кругу (лучше брать стулья без спинки и ставить через небольшое расстояние, а не в плотную). Ребята выстраиваются вокруг стульев и под музыку двигаются по кругу, когда музыка останавливается нужно занять ближайший свободный стул. Кто не успел сесть выбывает из игры и забирает один стул с собой. Игра продолжается до тех пор, пока останется один победитель.
Осень: Молодцы, танцевали от души!

Песня: «Осень, осень…раз, два, три»
Шуша: Очень весело в городе зонтиков, правда ребята?
Дети: Да!
Шуша: Но нам с тобой, Осень, домой пора. Урожай собирать, зверюшек к зиме готовить.
Осень: И правда, загостились мы тут.Спасибо тебе, Королева за радушный приём, спасибо и вам, ребята! До скорых новых встреч!
Шуша: Всем пока!!!
Королева: И нам с вами пора прощаться, ребята.
Если станет грустно, просто вспомните о нашем городе.
Раскройте над головой зонтик доброты и спрячьтесь под ним от всех ненастий.
Все: Мы не прощаемся, а говорим: До свидания!

Дарит Осень в подарок дарит корзину с яблоками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269992-bal-zontikov