- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа взаимодействия с родителями в ДОУ: создаем единое образовательное пространство
343
0
Утверждаю
Заведующий МБДОУ детский сад
комбинированного вида № 7
«Золотая рыбка»
______________ С.В. Межевова
Программа
социального взаимодействия с семьями воспитанников
подготовительной группы №4.
Воспитатель: Бударгина Светлана Юрьевна.
Г.о. г. Выкса 2017-2018 г.
Цель:
- Вовлечение родителей воспитанников в единое образовательное пространство;
- Оказание помощи современной семье в вопросах воспитания и обучения детей;
- Установление доверительных и партнерских отношений между родителями и педагогами, родителями и детьми.
Задачи:
- Установление партнёрских отношений с семьей каждого ребёнка;
- Объединение усилий для развития и воспитания детей;
- Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной; взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга;
- Активизация и обогащение воспитательных умений родителей поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.
Ожидаемый результат:
- Создание положительного эмоционального микроклимата взаимодействия с родителями.
-Обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и педагогов.
-Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
-Возросшая роль ДОУ как ведущего звена в организации образовательной работы с детьми.
Месяц | Мероприятия. (тема, цель) | Форма работы. | Ответственный. |
СЕНТЯБРЬ | Родительское собрание «Подготовительный к школе возраст, какой он?». Цель: ознакомление родителей с особенностями реализуемой программы. Подготовка к учебному году (задачи на год, режим). Цель: нацелить родителей на активную, совместную работу. Анкетирование «Удовлетворённость родителей деятельностью ДОО» «Памятка для будущего первоклассника». Цель: повышение компетенции родителей по вопросам готовности детей к школе. | Информационный блок. Стендовая информация в уголке для родителей. Индивидуальные беседы. Рекомендации. Анкетирование, беседа. Стендовая информация в родительском уголке. | Воспитатель, учитель-логопед, родители. Воспитатель, родители. Воспитатель, родители Воспитатель, родители. |
НОЯБРЬ | Праздник, посвящённый «Дню матери». Цель: приобщение родителей к жизни детского сада, воспитание любви к маме. « Маму я свою люблю». Цель: воспитание уважения и любови к самому родному и близкому человеку - маме. Консультация: «Ребенок и компьютер». Цель: распространение педагогических знаний среди родителей. | Совместное мероприятие с родителями воспитанников. Выставка поделок. Стендовая информация | Воспитатель, родители, музыкальный руководитель. Воспитатель. Воспитатель, родители. |
ДЕКАБРЬ | «Новогодняя сказка». Цель: желание развивать совместное творчество детей и родителей. «Здравствуй Новый год». Цель: выявление творческого потенциала родителей. «Встреча Нового года в разных уголках света». Цель: содействовать познавательному интересу родителей. «Здравствуй, ёлка, здравствуй Новый год». Цель: установление контакта между педагогами, родителями и детьми. | Выставка творческих работ. Конкурс чтецов. Стендовая информация. Утренник. | Воспитатель, родители. Воспитатель, родители. Воспитатель. Воспитатель, музыкальный руководитель, родители, дети. |
ЯНВАРЬ | «Большие гонки». Цель: демонстрация физических способностей детей, сформировавшихся умений и навыков. Родительское собрание «Оздоровление детей в детском саду». Цель: повышение компетенции родителей по вопросам оздоровления детей в детском саду. | Спортивные соревнования. Информационный блок. | Воспитатель, инструктор по физическому развитию, врач, родители . Воспитатель, родители, инструктор по физическому развитию. |
ФЕВРАЛЬ | « О папочке любимом» Цель: воспитание уважения и любви к родителям. «День Защитника Отечества». Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. « Проводы зимы». Цель: приобщение детей к русским народным традициям, установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. | Выставка детских рисунков. Развлечение. Праздник. | Воспитатель. Воспитатель, родители, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре. Воспитатели, родители, музыкальный руководитель. |
МАРТ | Утренник, посвящённый Международному женскому дню. Цель: поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей и зрителей. «Золотые руки моей мамы». Цель: воспитание внимательности, заботы, уважительного отношения к маме, её труд. | Утренник. Выставка творческих работ родителей. | Воспитатели, родители музыкальный руководитель. Воспитатель. |
МАЙ | «До свидания детский сад ». Цель: торжественное прощание детей с детским садом. | Утренник. Выпуск детей в школу. | Воспитатель, муз. руководитель, родители. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270034-programma-socialnogo-vzaimodejstvija-s-semjam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.