- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс. Магнит «Веселый цветик»
Цветочек – магнит замечательный подарок родным, друзьям, а так же может служить украшением интерьера.
309
0
Мастер-класс. Магнит «Веселый цветик»
Автор: Луговая Валентина Алексеевна
Мастер-класс предназначен для старшеклассников и взрослых.
Цель: познакомить педагогов (старшеклассников) с изготовлением поделок в чулочной технике.
Цветочек – магнит замечательный подарок родным, друзьям, а так же может служить украшением интерьера.
Для изготовления поделки нам понадобится:
- цветные и телесные капроновые колготки
- синтепон
- картон
- ножницы
- нитки, игла
- клей «Момент»
- баночка или бутылочка диаметром 5 см.
- булавки
- черный фломастер
- проволока
- магнит
- глазки
Из плотного картона вырезаем кружок диаметром 5 см. Из капрона вырезаем кружок побольше (см.фото) и прошиваем капрон по краю.
Из синтепона формируем шарик, накладываем на картон.
Натягиваем капрон на синтепон, затягиваем со стороны картона.
Формируем носик. Прошиваем стягиваем.
Аналогично с другой стороны.
Формируем ноздри. Проводим нить через иглу, затягиваем.
Вводим иглу на месте, где будет край рта, и выводим на месте углубления для глаза. Стягиваем, получается щечка.
То же с другой стороны. Прошиваем рот.
Выводим иглу, как показано на фото и делаем ямочку.
Для лепестков, делаем 4 проволочных кольца, при помощи баночки или бутылочки диаметром 5 см.
Вырезаем квадратный кусок цветного капрона диаметром 7 см. прошиваем по краю.
Надеваем на кольцо, стягиваем.
Делаем 4 лепестка. Придаем форму.
Пришиваем лепестки.
Глазки можно использовать покупные или бусинки. Я делаю из гипса. Развести гипс до консистенции жидкой сметаны, залить в блистер от таблеток (нужного размера).
Когда высохнут придать нужную форму напильником ( или пилкой для ногтей).
Раскрасить, покрыть лаком. Для удобства прикрепите глазки двухсторонним скотчем к целлофану или к картону.
Приклейте глазки. Нарисуйте реснички. Румянами раскрасьте щечки и рот.
Приклейте магнит. Наш забавный цветочек готов.
Пусть он поднимает Вам настроение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270374-master-klass-magnit-veselyj-cvetik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.