- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Секреты успешного ученика
Секреты успешного ученика.
Что же это за редкий вид? Что отличает успешного ученика от несчастного мученика?
Секрет первый
Успешный ученик практикуется
Успешный ученик регулярно практикуется.
Сам. Добровольно. Он находит полчаса в день,
чтобы открыть книжку, чтобы освежить полученные знания.
Секрет второй
Успешный ученик экспериментирует
Эффективный ученик не боится
экспериментировать. Он пробует новое. Даже если и не получается…это тоже опыт.
Секрет третий
Успешный ученик догадывается
Этот товарищ понимает,
что невозможно знать все и всегда.
И в таких случаях он угадывает.
Догадывается.
Секрет четвертый
Успешный ученик ошибается
Успешный ученик не боится ошибиться .
Не боится показаться дураком.
Он понимает, что ошибки неизбежны.
Ошибки даже помогают ему учиться.
Подумаешь, глупость сказал!
5 секунд позора – и ты умнее,
чем был до этого.
Секрет пятый
Успешный ученик выкручивается
Эффективный ученик донесет
свою мысль, даже если не знает
правильного слова.
Или грамматической конструкции.
Ему важнее понять и быть понятым,
чем идеальным. Он перефразирует
и жестикулирует. Да хоть танцует
вприсядку, если это помогает
донести смысл))
Секрет шестой
Успешный ученик вдохновляется примерами
Такой студент уверен в себе, да.
Выкручивается из сложных ситуаций.
Делает ошибки. Но при этом
не увлекается откровенной
отсебятиной . Он берет за основу
хорошие примеры и модели.
И старается соответствовать.
Исправляет свои ошибки. Учится
говорить и писать правильно и красиво.
Секрет седьмой
Успешный ученик систематизирует
Успешный ученик пытается как-то
упорядочить материал. Свои знания.
Ищет и находит закономерности, которые
потом помогают ему сориентироваться
во всем многообразии фактов, явлений
и феноменов.
Секрет восьмой
Успешный ученик ищет свой путь
Эффективный ученик пробует разные
приемы. Вчера он развешивал стикеры
с новыми выражениями по квартире.
Сегодня он делает карточки со словами.
Завтра он составит предложения
с новыми выражениями.
А потом выберет работающую стратегию.
Секрет девятый
Успешный ученик получает удовольствие
Этот везунчик любит учиться.
Любит открывать что-то новое.
Он предвкушает момент, когда
откроет вечером книжку
или включит фильм о природе.
Да, ему нужен результат,
но и процесс его захватывает
не меньше!
Секрет десятый
Успешный ученик верит в себя
Успешный ученик обладает здоровой
самооценкой. Верит в себя и свои силы.
Не боится трудностей. Наоборот
– вдохновляется ими. А потом гордится
собой.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.