Методическая разработка классного часа «Поговорим о дружбе»

Поговорим о дружбе Методическая разработка
Цель: прививать значимость чувства дружбы раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими прививать значимость чувства дружбы
Задачи:
1) Раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; создать условия для разрешения проблемы; формировать умение адекватно оценивать результаты своей деятельности и деятельности других; приобщить учащихся к правилам хорошего тона; закрепить правила поведения культурного человека на практике.
2). Развивать умение эффективно взаимодействовать в группе сверстников; развить основы мыслительной деятельности: памяти, внимания, воображения; умения сравнивать, анализировать, делать выводы.
3). Воспитывать чувства доброты, вежливости, взаимопонимания; культуру поведения учащихся; воспитывать в детях стремление быть полезными обществу; желания общаться, умения дружить друг с другом.
Материалы к мероприятию: презентация, компьютер, мультимедийный проектор, экран, карточки -задания.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Учитель:
Сегодня мы начинаем разговор о дружбе, об отношениях, которые должны быть между друзьями и одноклассниками. Во все времена и у всех народов высоко ценилась дружба, верность и преданность.
«Кто не ищет дружбы с близким, тот себе заклятый враг»,-писал еще в XII веке Шота Руставели. Нет народа, у которого не было пословиц, поговорок и легенд о дружбе.
Задание. Я буду называть начало пословицы, а вы - ее окончание.
1. Один за всех .... (и все за одного).
2. Гусь свинье ... ( не товарищ).
3. Старый друг.....(лучше новых двух).
4. Гора с горой не сходятся, а человек .....(с человеком сойдется).
5 .С кем поведешься, ....( от того и наберешься).
6. Не имей сто рублей, ( а имей сто друзей).
7. Дружба дружбой, (а служба службой).
Учитель: Дорогие ребята, сегодня мы говорим о дружбе. Говорят, что дружба – это любовь без крыльев, что как бы ни была редка истинная любовь, истинная дружба встречается еще реже. слайд 2
• А что для вас значит это слово?
• Какое значение вы придаете дружбе?
• Да, ребята, дружба – это дар, данный человеку. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом. слайд 3
Послушайте притчу о дружбе: слайд 4
Как-то два друга много дней шли в пустыне.
Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг, почувствовал боль, но ничего не сказал.
Молча, он написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину».
Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул и его друг его спас.
Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Первый спросил его:
–