Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.10.2017

"Мы готовы"

Киселёва Александра Сергеевна
педагог дополнительного образования
разработка мероприятия на заключительное занятия в "Развивайке"

Содержимое разработки

Сценарий «Мы готовы!»

Очень радостный, весёлый

Праздник перехода в школу!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

 

Мы желаем вам учиться

На «четыре» и на «пять».

И ещё вам пожеланье:

Просим нас не забывать!

Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу - вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе - топаете ногами. Готовы?!.

- Учебники и книжки,

- Игрушечная мышка,

- Паровозик заводной,

- Пластилин цветной,

- Кисточки и краски,

- Новогодние маски,

- Ластик и закладки,

- Степлер и тетрадки,

- Расписание, дневник.

- Собран в школу ученик!

 Ведущий: Молодцы!

Достаю из конверта слоги. Ребятам необходимо составить из предложенных слогов слова.

во - да

пе - нал

ра - ду - га

цве - ток

Молодцы!

Правильно выполнили задание!

Конверт №2.

Задачи

1. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков?

2. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе?


3. На полянке у реки 
Жили майские жуки: 
Дочка, сын, отец и мать. 
Кто успел их сосчитать?


4
. Вяжет бабушка лисица 
Трем внучатам рукавицы: - 
Подарю вам скоро, внуки, 
Рукавичек по две штуки. 
Берегите, не теряйте! 
Сколько всех, пересчитайте! 


5.
 Шесть веселых медвежат 
За малиной в лес спешат, 
Но один малыш устал, 
От товарищей отстал. 
А теперь ответ найди: 
Сколько мишек впереди?


6. Пять ребят в футбол играли, 
Одного домой позвали. 
Он глядит в окно, считает: 
Сколько их теперь играет?

7.  Сколько хвостов у двух ослов?

Игра «1, 2, 3,4…» (построение парами, тройками и т.д.)

Звучит музыка, все двигаются, танцуют! Как только музыка останавливается, я поднимаю карточку с цифрой. Например, если изображена цифра «3», значит вы собираемся тройками! Если «2» - парами! Понятно?.. начинаем!

Молодцы!

Позанимались, а сейчас переменка!

Чем готова заняться детвора,

Кто любимый наш друг?..  (Игра)

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!» (игра на внимательность)

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех? 
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? 
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник? 
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку? 
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться? 
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос? 
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки? 
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах? 
9.Кто в постели целый день и кому учиться лень?

10.Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

11. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Достаю из портфеля третий конверт…

Конверт №3.

Игра «Доскажи словечко».

1.

Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

2.

Кто грызёт на ветке шишку?

Ну, конечно, это ...              мишка белка

3.

Кто взлетит с цветка вот-вот?

Разноцветный ...            бегемот бабочка

4.

Кто с утра в хлеву мычит?

Я так думаю, что ...     кит  корова

5.

Кружевную паутину

Сплёл искусно ...     Буратино паук

6.

В курятнике большая драка!

Кто зачинщики? Два ...   рака петуха

7.

Очень медленно и тихо

По листу ползёт ...    зайчиха улитка

8.

В речке я люблю резвиться,

В стайке плавать, ведь я - ...     птица рыба

9.

Меж коряг устроил домик

Шар колючий - добрый ...      гномик ёж

10.

Землю клювиком я рою,

Но не домик себе строю,

Червячка ищу я, вот!

Угадали, кто я? ...     крот цыпленок

11.

Ква-ква-ква - какая песня!

Что быть может интересней,

Что быть может веселей?

А поет вам ...      соловей лягушка

Мы тебя научим и считать, и рисовать,

Песни петь, и танцевать.

И стихи рассказывать,

И шнурки завязывать.

Конкурс завяжи шнурок

Дети: Да!

Молодцы, всех удивили.

Здесь всему вас научили.

Ну, а нам пора прощаться,

Пришло время расставаться.

Не болейте, не скучайте,

В школе знания получайте.

Будьте любознательны,

Во всем всегда старательны.

До свидания, друзья!

Ребенок:

Расстаемся мы сегодня

И немножечко грустим.

Мы б остались в детстве с вами,

Но в ученики хотим.

Ребенок:

Центр- второй наш дом,

Счастливы мы были в нем.

Здесь учили нас, старались,

Мы ж - прилежно занимались.

Ребенок:

Вспомним мы еще не раз

Детство звонкое и вас!

Ведущий:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Дети учатся считать

Девочки мальчики

1,2,3,4,5,- загибают пальчики

Переходим в другую группу

И считаем все в подряд.

Ну, а нам пора прощаться

И со сказкой расставаться.

Сказка новая опять

Вас, детишки, будет ждать!

Стоит весёлый, светлый дом,

Проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

- Что это за волшебный дом?

 Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (ПОРТФЕЛЬ)

Выносят портфель на сцену

 То я в клетку, о в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

 Можешь и нарисовать…

Что такое я?... (ТЕТРАДЬ)

Достаем тетрадь из портфеля и дарим назвавшему правильный ответ

3  Отгадай, что за вещица:

 Острый клюв, а не птица.

Этим клювом она

Сеет – сеет семена.

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки. (РУЧКА)

Достаем ручку из портфеля и дарим назвавшему правильный ответ.

4  Черный Ивашка

Деревянная рубашка,

Где носом пройдет

Там заметку кладёт. (КАРАНДАШ)

Достаем ручку из портфеля и дарим назвавшему правильный ответ.

 Молодцы, ребята! Но в школе не только учат читать и писать, здесь ребята могут проявить себя в творчестве.

Я возьму вот эти буквы,

И из них сложу я слово.

Вот уже и всё готово

(Складывает слово ШКОЛА)

 Чтоб расти нам сильными,

Ловкими, умелыми,

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем.

​ В школе так заведено

Все мы вместе заодно

Все мы дружная семья

Хоть отдельно каждый я

Все успехи достиженья, достиженья

Все награды, выступленья,

Взлёты наши и паденья

В школу мы свою несём

В школе силу мы берём

В школе учимся, умнеем

С каждым годом в ней взрослеем

А она из года в год

Расцветает и растёт

 Важно каждому понять

В жизни много надо знать

Если хочешь стать счастливым

Времени нельзя терять.

Наша школа – дом второй

Мир волшебный, колдовской

И признаться можно честно

В школе очень интересно.

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271812-my-gotovy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки