Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.10.2017

План работы ММО учителей начальных классов на 2017-2018 год

Ирина
учитель начальных классов
План работы ММО учителей начальных классов на 2017-2018 год

Содержимое разработки

План работы РМО учителей начальных классов

МБОУ «Знаменская СОШ», «Салтыковская СОШ», «Путимецкая СОШ», «Лавровская СОШ», Сабуровская ООШ» Орловского района Орловской области

на 2017- 2018 учебный год

Методическая тема: «Непрерывное совершенствование уровня профессиональной компетенции педагога как условие и средство обеспечения нового качества образования» 

Цель методической работы: выявление оптимальных средств, методов, форм взаимодействия педагога и ребенка, способствующих формированию учебно-познавательной компетентности младшего школьника.

Задачи методической работы:

продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО и ФГОС НОО для детей с ОВЗ;

продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников;

Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио);

совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования;

активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах всероссийского,  международного  значения;

осуществление психолого-педагогической поддержки слабоуспевающих учащихся. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми;

повышение профессионального уровня педагогов ММО через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестацию педагогов, участие учителей в творческих и профессиональных конкурсах.

продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год:

Аналитическая деятельность:

Анализ методической деятельности за 2016-2017 учебный год и планирование на 2017-2018 учебный год.

Анализ посещения открытых уроков.

Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.

Пополнение портфолио учителей начальных классов.

Консультативная деятельность:

Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО.

Организационные формы работы:

Заседания методического объединения.

Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

Взаимопосещение уроков педагогами.

Выступления учителей начальных классов на ММО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагоги

Формы методической работы:

открытые уроки и внеклассные мероприятия;

творческие группы;

круглые столы, семинары, педагогические мастерские, мастер-классы, презентация опыта;

индивидуальные консультации с учителями-предметниками;

целевые и взаимные посещения уроков с последующим об­суждением их результатов.

Ресурсное обеспечение деятельности РМО учителей начальных классов:

Стандарт начального общего образования.

Педагогические кадры, учащиеся.

Интернет-ресурсы.

Сетевые сообщества.

Методические предметные журналы.

Ожидаемые результаты работы:

рост качества знаний обучающихся;

овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

План-сетка

на 2017-2018 учебный год

Тема

Содержание

Форма

Ответственные

Заседание №1 (август)

Инструктивно-методическое заседание

1. О работе методического объединения за 2016-2017 учебный год.

Отчёт

2. Корректировка и утверждение методической темы и плана работы межшкольного методического объединения учителей начальных классов на 2017–2018 уч. год.

План работы

3. Утверждение планов по самообразованию.

4. Подготовка к открытым урокам в 1-х классах в целях программы по преемственности «Детский сад-Школа». (октябрь)

5. Подготовка к открытым урокам в 4-х и 5-х классах. Поиск новых форм организации методической работы учителей начальной и основной школы. (октябрь-ноябрь)

6. Планирование открытых уроков, выступлений, докладов

7. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам, внеурочной деятельности и ГПД.

8. Краткий обзор новинок методической литературы.

Текущая работа

1. Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС НОО; проведение стартовой диагностики для первоклассников.

Тестирование учеников, анкетирование педагогов и родителей

2. Входные контрольные работы во 2 – 4 классах

2. Организация адаптационного периода в первых классах.

Тестирование

3. Работа с молодыми специалистами. 

Консультации, посещение уроков

7. Участие в очных и заочных интеллектуальных конкурсах и олимпиадах различного уровня.

8. Оказание методической помощи в исполнении функциональных обязанностей.

Консультации

9. Информационный блок. Новое положение об аттестации учителей.

Диалог

Заседание №2 (ноябрь)

Круглый стол: «Приёмы работы с текстом через организацию деятельностного подхода в образовательном процессе начальной школы»

1. Понятие, цели и роль смыслового чтения на уроках в начальной школе.

Выступление

2. Смысловое чтение как средство формирования УУД младших школьников.

Выступление

3. Развитие мышления обучающихся при формировании умений работать с текстом учебника и дополнительной литературой.

Выступление

4. Приемы работы с текстом на уроках литературного чтения

Открытый урок

5. Приемы работы с текстом на уроках русского языка

Открытый урок

6. Приемы работы с текстом на уроках окружающего мира

Открытый урок

7. Формирование умения работать с текстом как шаг к успешному выполнению комплексных работ и ВПР в начальной школе

Выступление

8 Формы работы с родителями по формированию читательской самостоятельности

Выступление

9. Рефлексия круглого стола

Текущая работа

1.Работа учителей по темам самообразования.

3. Оказание методической помощи учителям.

Консультации

4. Изучение методической литературы.

5. Работа с одаренными и слабоуспевающими детьми.

6. Проведение недели окружающего мира

7. Проведение контрольных работ за 1 полугодие во 2-4 классах.

8. Участие педагогов в дистанционных семинарах, вебинарах и конференциях

Заседание №3 (январь)

Практико-ориентированный семинар:«ФормированиеУУД-систематический целенаправленный процесс

в реализации требований ФГОС НОО»

1. Современные педагогические технологии, направленные на формирование и развития универсальных учебных действий у учащихся начальной школы.

Выступление

2. Групповая работа как средство формирования УУД

Выступление

3. Формирование УУД средствами проектной деятельности

Открытое занятие

4. Формирование УУД у учащихся начальной школы с ОВЗ

Открытые уроки, выступление

5. Формирование УУД у младших школьников на уроках с использованием УМК "Школа России"

Открытые уроки

6. Типовые задания, способствующие формированию УУД в УМК «Начальная школа 21 века»

Открытый урок

7. Формирования регулятивных УУД в начальной школе на разных этапах обучения по УМК «Гармония»

Открытый урок

8. Рефлексия семинара

Текущая работа

1. Изучение методической литературы по ФГОС.

3.«Методическое сопровождение ФГОС.» (аукцион учебно-методической литературы)

Выставка литературы

4. Организация участия в дистанционных конкурсах, олимпиадах

5. Участие педагогов в педагогических конференциях и вебинарах.

6. Методическая копилка - обзор методических находок учителей.

7. Подготовка учащихся 4-х классов к районным олимпиадам

Заседание №4 (март)

Круглый стол:«Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников как средство развития познавательной активности»

1.«Проектные задачи на уроках литературного чтения, русского языка, математики и окружающего мира» (из опыта работы).

Выступления

2. «Методика ведения проектно - исследовательской деятельности на начальном этапе обучения в условиях ФГОС» (из опыта работы).

Выступления

3. «Как разработать и провести проект в начальной школе», «Алгоритм работы над проектом в начальной школе», Обмен опытом по проведенным проектам (методическая копилка)

Выступления

4. Использование мультимедийных презентаций учащихся при защите проектов.

Открытое занятие

Текущая работа

1. Мониторинг по предметам

Контрольно-измерительные материалы

4. Проведение районных олимпиад по предметам в 4-х классах.

5. Оценка деятельности учителей начальных классов по внедрению ФГОС.

Анализы, справки

6. Подготовка к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы (ВПР).  

7. Проведение недели начальных классов

Заседание №5 (май)

Семинар:«Самообразование – путь повышения профессионального мастерства»

1. Выступление по темам самообразования.

Выступления

2. Планирование работы РМО учителей начальных классов на 2018/2019 учебный год.

План работы

Текущая работа

1. Промежуточная аттестация 2-4 классов за 2017/18 учебный год.

Анализ

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272438-plan-raboty-mmo-uchitelej-nachalnyh-klassov-n

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки