- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Своя игра «(внеклассная разработка по литературе для 8 класса)»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
cредняя общеобразовательная школа с.Субханкулово
муниципального района Туймазинский район
Республики Башкортостан
СВОЯ ИГРА
(конкурс знатоков литературы для 8 классов)
Из опыта работы учителя
русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Бакиевой Елены Валерьевны
2017 г.
Цель:развитие интеллектуальной и творческой активности детей.
Задачи:
Развивающая: формировать умение быстро отвечать на поставленные вопросы, ориентироваться в необычной ситуации.
Воспитательная: воспитывать познавательную активность, учиться работать в группах, прививать интерес к словесности в целом.
Правила игры: игра проводится по несколько измененным правилам популярного телешоу "Своя игра". Участвуют 3 команды. Каждая команда отвечает на выбранный ими самим вопрос. Если ответ дан верно, ставка добавляется к общей сумме баллов, если же ответ неправильный, поставленные баллы снимаются. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.
УЗНАЙ АВТОРА
50. И.А. Бунин
Лауреат Нобелевской премии от 9 ноября 1933 года. "Я хочу, чтобы смерть застала меня за книгой, с пером в руке", его жена- дочь известного химика. В 1907 году А.Блок писал: "Поэзия автора возмужала и окрепла: цельность и простота стихов и мировоззрения его настолько ценны и единственны в своем роде, что мы должны сего первой книги "Листопад" признать его право на одно из главных мест среди современной русской поэзии».
40. И.А Крылов
Афоризмы из его произведений:
- "Наделала синица славы, а моря не зажгла"
-"Беда, коль пироги начнет печи сапожник, сапоги тачать пирожник"
- "Не презирай совета ничьего, но прежде рассмотри его"
30. М.Ю. Лермонтов
а. Наряду с поэтическим даром у него увлечение живописью - больше десяти картин маслом и акварели: виды Кавказа, Пятигорска, портреты и автопортреты.
б. Автор переводил многих европейских поэтов. Самые знаменитые его переводы "На севере диком", "Горные вершины". В 15-летнем возрасте вслед за В.А. Жуковским он перевел две шиллеровские баллады "Кубок" и "Перчатка".
в. У этого поэта состоялась дуэль 18 февраля 1840 с сыном французского посланника Барантом, за которую он был вторично сослан на Кавказ.
20. И.С. Тургенев
"Стихотворения в прозе", "Записки охотника", "Ася", "Бежин луг", "Отцы и дети", "Дворянское гнездо".
10. Н.В. Гоголь
Этот писатель с детства испытывал глубокий интерес к истории. Он хорошо знал не только русскую и украинскую, но и всемирную историю. Историческая тема становится главной в рассказе о Запорожской Сечи. Автор нарисовал вымышленный провинциальный город, в котором царит пошлость, все чиновники погрязли в пороках. Все заняты сплетнями, мелочными, корыстными интересами. На этом фоне душевно и духовно ничтожных людишек появляется незначащий чиновник из Петербурга, который всего боится.
УЗНАЙ ГЕРОЯ (Кто так описывается, характеризуется?)
10 Петр Андреевич Гринев (А.С. Пушкин "Капитанская дочка")
"Отец мой в молодости служил при графе Минихе. Все мои братья и сестры умерли во младенчестве. Я же еще, даже не родившись, уже был записан в Семеновский полк сержантом. С пятилетнего возраста я был отдан на руки стремянному Савельичу, под его надзором на 12 году я выучился русской грамоте. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Когда мне минуло 16 лет, судьба моя переменилась:
20 Фотограф (В.П. Астафьев "Фотография, на которой меня нет")
Этот герой приехал глухою зимою в овсянскую школу и "подарил" чудо: на фоне деревенского дома с белыми ставнями - ребятишки: кто с оторопелым лицом, кто смеется, кто губы поджал, кто рот открыл, кто сидит, кто стоит, кто на снегу лежит. Этот подарок жив до сих пор, пожелтел, обломался по углам. А есть и другие : например, тетки и дядья красуются в фанерном автомобиле, одна тетка в шляпе в виде вороньего гнезда, люди с гармошками, балалайками, гитарами, с часами, высунутыми напоказ из-под рукава, и другими предметами, демонстрирующими достаток в доме. Его подарок - своеобычная летопись народа, настенная его история.
30 Е. Пугачев (А.С. Пушкин "Капитанская дочка")
а. Буран, бродяга приехал на постоялый двор, утором снег лежал ослепительной пеленою на необозримой степи;
б. Ему подарен заячий тулупчик, который оказался для него узок. И надевая на себя, распорол его по швам. Бродяга был чрезвычайно доволен этим подарком;
в. Проводил до кибитки и сказал с низким поклоном: "Спасибо, ваше благородие! Награди вас Господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей".
40 Гришка Челкаш (М. Горький "Челкаш")
Старый травленый волк, хорошо знакомый гаванскому люду, заядлый пьяница и ловкий, смелый вор. Он был бос, в старых, вытертых плисовых штанах, без шапки, в грязной ситцевой рубахе, с разорванным воротом, открывавшим его сухие и угловатые кости, обтянутые коричневой кожей
50 Из Древнерусской литературы. "Повесть о житии и о храбрости Благородного и Великого князя Александра Невского"
Рост его был больше других людей, а голос его как труба в народе, лицо же его как лицо Иосифа (герой Библии, за красоту его прозвали Прекрасным). Им совершены три подвига: поездка на Орду, победа в Ледовом побоище и победа на Неве: "Была тогда суббота. Когда всходило солнце, сошлись обе стороны. И была сеча злая. И треск от ломания копий, и звук от сечения мечей. Словно замерзшее озеро двинулось. И не было видно льда, ибо покрылось кровью".
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ СЛОВА?
10 Городничий (Н.В. Гоголь "Ревизор")
"Чего смеетесь? Над собою смеетесь:"
20 Городничий (Н.В. Гоголь "Ревизор")
"Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: черные, неестественной величины! Пришли. Понюхали - пошли прочь".
30 Мцыри (М.Ю. Лермонтов "Мцыри")
Ты хочешь знать, что видел я
На воле?- Жил - и жизнь моя
Без этих трех блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
40 Н.М. Карамзин "Наталья, Боярская дочь"
"Для чего, для чего не могу я превратиться в невидимку или маленькую птичку, чтобы слетать в Москву белокаменную, взглянуть на родителя, поцеловать руку его, выронить на нее слезу горячую и возвратиться к милому моему другу?"
50 Автор А. Т. Твардовский "Василий Теркин"
Лучше нет воды холодной,
Лишь вода была б вода.
На войне, в быту суровом,
В трудной жизни боевой,
На снегу, под хвойным кровом,
На стоянке полевой,-
Лучше нет простой, здоровой,
Доброй пищи фронтовой.
ДАЙТЕ НАЗВАНИЕ СЦЕНЫ, ЭПИЗОДА ФРАГМЕНТА
10 Бой Мцыри с барсом (М.Ю. Лермонтов "Мцыри")
:. И вот в тени ночной
Врага почуял он, и вой
Протяжный, жалобный, как стон,
Раздался вдруг: и начал он
Сердито лапой рыть песок,
Встал на дыбы, потом прилег,
И первый бешеный скачок
Мне страшной смертию грозил:
Но я его предупредил.
Удар мой верен был и скор.
Надежный сук мой, как топор,
Широкий лоб его рассек:
Он застонал, как человек,-
И опрокинулся. Но вновь,
Хотя лила из раны кровь
Густой, широкою волной,
Бой закипел, смертельный бой!
20 Дуэль Петра Гринева и Швабрина (А.С. Пушкин "Капитанская дочка")
"Спустясь по крутой тропинке, мы остановились у самой реки и обнажили шпаги. Противник был искуснее меня, но я сильнее и смелее, и monsieur Бопре, бывший некогда солдатом, дал мне несколько уроков в фехтовании. Долго мы не могли сделать друг другу никакого вреда; наконец, приметя, что противник ослабевает, я стал живостию на него наступать и загал его почти в самую реку. Вдруг услышал я свое имя, громко произнесенное. Я оглянулся :. В это самое время меня сильно кольнуло в грудь пониже плеча, я упал и лишился чувств"
30 Грядущий день (А. А. Блок На поле Куликовом")
Но узнаю тебя, начало
Высоких и мятежных дней!
Над вражьим станом, как бывало,
И плеск и трубы лебедей.
Не может сердце жить покоем,
Недаром тучи собрались.
Доспех тяжел, как перед боем.
Теперь твой час настал.- Молись!
40. Беседа Сторожа и Е. Пугачева (С. Есенин "Пугачев")
Невеселое ваше житье.
Но скажи мне, скажи,
Неужель в народе нет суровой хватки
Вытащить из сапогов ножи
И всадить их в барские лопатки?
50 Размышления героя Н.Н. ( И.А. Тургенев "Ася")
Завтра я буду счастлив! У счастья нет завтрашнего дня; у меня нет и вчерашнего; оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее - и то не день, а мгновенье.
ВНИМАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Вставьте пропущенные слова
10 Любовь (М.Исаковский "Катюша")
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поет,
Пусть он землю бережет родную,
А ::::.. Катюша сбережет.
20 Прости (И.Бунин "У птицы есть гнездо")
У птицы есть гнездо, у зверя есть нора.
Как горько было сердцу молодому,
Когда я уходил с отцовского двора,
Сказать ::::.. родному дому
30 Напроказишь (И.А Крылов "Обоз")
Как в людях многие имеют слабость ту же:
Все кажется в другом ошибкой нам;
А примешься за дело сам,
Так::::::::: вдвое хуже.
40 Честь (пословица перед повестью А.С. Пушкина "Капитанская дочка")
Береги ... смолоду...
50 Урал (А. Куницын "Здесь в крае руды")
Здесь в крае руды,
Самоцветов
Нам тусклыми быть не с руки.
Немыслим ::.
без поэтов,
без их самоцветной строки!
Подведение итогов игры, награждение участников.
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272597-svoja-igra-vneklassnaja-razrabotka-po-literat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.