Сценарий выпускного

Стилизованный выпускной утренник

«Первоклассные стиляги покидают детский сад»

Цели и задачи:
Создание положительного эмоционального настроя детей;
Совершенствование знаний о школе;
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Закреплять коммуникативные навыки.
Действующие лица:
Ведущие
Пеппи
2 жулика
Танцы:
Рок-н-ролл с родителями
Вальс
Танец с пластинками (девочки)
Песни:
«Три подружки…»

«Детский садик нас встречает…»

«В сентябре звонок веселый…»

Под фанфары входят воспитатели-ведущие.

1 ведущая: Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости. 
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим: 
2 ведущая: Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят. 
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат. 
1 ведущая: Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит, 
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник» 
2 ведущий: Поскорее к нам спешат веселые задорные, прекрасные и классные, стиляги первоклассные. В зал приглашаются выпускники д.с № 7 «Буратино». Встречайте…

Выход детей под музыку.

1 ребенок: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают!

2 ребенок: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.

Стиляги мы, что хорошо

Ведь не такие мы как все!

Мальчик: Вот – брюки–дудочки и кок на голове,

Девочка: Вот юбочка с широкими полями,

Девочка: Мы не такие, думаете вы, как все.

Ребёнок:Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

Мальчик: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить.

Девочка: Ну, а что мы празднуем?

Мальчик: Ну, конечно выпускной!

Ребёнок: Что за праздник такой?
Кто виновник торжества?

Ребёнок: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.

Девочка: Поприветствуйте же нас —
Кандидатов в 1 класс!

Ребёнок:Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем: Стиляги!!!

Мальчик: И это все?

Мальчик: Нет. А еще мы:

— Любители поговорить с соседом.

— Ссоримся и тут же миримся.

— Обожаем поболтать за обедом.

— Самая шумная группа в детском саду.

— Головная боль воспитателей

— Наш самый любимый день недели — воскресенье.

— Но всё же мы любим свой детский сад.

Песня: «Три подружки»

1 ведущий: Играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Всё, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!

2 ведущая: Интересно, о чем же мечтают наши детки

Сценка"Мечты"
1 ребенок: Годы быстро пролетят,

Вот окончен детский сад

Потом закончим школу,

Станет жизнь весёлой

Сегодня будем мы мечтать

Себе работу выбирать

2 ребенок: Я давно люблю читать,
          Всё на свете узнавать
          Вот пойду я в институт
          Буду доктором наук.
3 ребенок: А я очень стать хочу
           Топ-моделью броской.
           Но бабуля говорит,
           Что они все «доски».

4 ребенок: А я буду шоумен,
            Весь усатый, яркий.
            Буду колесо крутить,
            Получать подарки.

5 ребенок: Шоуменом хорошо,
             А певцом быть лучше.
             Я бы в Басковы пошел,
             Пусть меня научат!
6 ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,
              Я могу, я справлюсь!
              Может, Алле Пугачевой
              Тоже я понравлюсь!
7 ребенок: Ой, не думай ты о ней,
           Время тратишь даром.
           Ты для Аллы Пугачевой
           Уже очень старый!

8 ребенок: А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать

И ещё в кино сниматься.

Вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону,

Думаете я смогу?
9 ребенок: Воспитателем я б стала,
             Пусть меня научат!
10 ребенок: Ты подумала, вообще?
             Нервы ведь замучат!
11 ребенок: Буду я работать
             Президентом нашим.
             Запрещу по всей стране
             Манную я кашу!
12 ребенок: За меня мечтает мама,
           Папа, бабушка, друзья…
           Только парень я упрямый–
           Поддаваться им нельзя.
           Все дают советы
           Мне наперебой.
           Несмотря на это,
           Буду я самим собой!
13 ребенок: Мы стихи вам прочитали,
             Хлопайте, старайтесь.
             Это вы нас воспитали,
             Вот и разбирайтесь!

1 Ведущий: Ну что же, продолжим. Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы.
2 Ведущая: Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытание. Называется оно «Смекалки»

? Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

? Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

? У бабушки Даши внучка Маша,
кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша)

? Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка.
Вместе с лисой –
Зайка косой.
Следом за ними –
Еж и лягушка.
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка. (шесть)

Ведущий 1: Ну а мы продолжаем, и надеемся, что нам никто не помешает…

(Звучит музыка Пеппи-длинный чулок)  Девочка выбегает с большим чемоданом.

Пеппи. Здравствуйте!
Разрешите представиться:
Пеппилотта – Виктуолина – Рольгардина - Длинный чулок,
Самая сильная девочка в мире.
Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки), а здороваться надо пятками(показывает)
как в Патогонии, а знакомиться – надо триждыпокрутиться на одном месте, как в Лапландии!
(Здороваются.)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?! Как любезно с вашей стороны.
2 Ведущий: Подожди, подожди Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом. 
Пеппи: Здорово! А когда я была маленькая, я любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась…) А у вас какие были любимые дела в детском саду?
Ответы детей.
Пеппи: Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети: да
Пеппи: А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!» 
Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время на мультимедиа фильм «Мы в яслях»
1 Ведущий: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно.(презентация «Мы в яслях»)

(Звучит музыка: топ-топ топает малыши… в зал тихонько входят малыши.)

1 малыш Мы хотим поздравить вас ,вы идете в первый класс,

Нас не забывайте, в гости прибегайте.

2 малыш Мы забавные смешные, были ведь и вы такими

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.

3 малыш Поздравляем, поздравляем вы идете в первый класс,

Мы пошли бы тоже, но пока не можем.

4 малыш Пришла пора проститься, школа всех вас ждет учиться
Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.

5 малыш А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

Исполняется танец малышей «Разноцветная игра» 

1 Ребенок: Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души – 
Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем! 
2 Ребенок: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас. 
И от всей души примите вы подарочки от нас. 
(Дарят подарок – провожают малышей под музыку топ-топ)

1 Ведущий: (Удивленно) Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи: Что у меня в нем только нет (достает пластинки), но вот что с ними делать – я не знаю.
2 Ведущий: Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.

Танец с пластинками (девочки)

Пеппи. Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает ) О-о,здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов.
Появляются жулики.
1 жулик. Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело:
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики(вместе): Да. (поют)
Пеппи: Это вы называете пение???Вот послушайте как надо петь!

«Песня : Детский садик нас встречает…»
Жулики: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно). Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее! 
Начинаю веселые минутки - мои математические шутки. 
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух, 
Повстречал еще там двух 
Сколько стало петухов? 
У кого ответ готов? (3) 
2. Шесть веселых медвежат 
За малиной в лес спешат. 
Но один малыш устал 
От товарищей отстал, 
А теперь ответ найди 
Сколько мишек впереди. (5) 

3. Раз по лесу ежик шел, 
На обед грибы нашел: 
Два – под березкой, 
Два – под осиной. 
Сколько их будет 
В плетеной корзине? (4) 
Жулики вместе.Как это все не интересно? 
А стилять вы умеете?
Пеппи: Чё. чё… чё?
Жулики: ну это по-нашему, стиляжному, танцевать

Ребенок: Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Танец «Буги-вуги»

1 жулик. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик. Вместе. Что о о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. 
1 Ведущая: А вы ребята, что возьмете с собой в школу.

Игра «собери портфель –в школу».
Пеппи: Молодцы. (Проверяет портфели)Это все вам пригодится в школе.
1 ведущая: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
2 ведущая: И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…(на мои вопросы громко отвечаете кто чем будет заниматься (дети МЫ или взрослые МЫ )

1. Кто будет вечером будильник заводить? 
2. А кто за формой первоклашки следить? 
3. Кто в 6 утра будет вставать? 
4. Кто будет завтрак первым съедать? 
5. Кому же придется портфель собирать? 
6. Кто будет букварь ежедневно читать? 
7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил? 
9. Кто на собрания будет ходить? 
10. А кто первоклассника в школу водить? 

Ведущий1: Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть, 
Оглянувшись, песню спеть...

Песня: «В сентябре звонок веселый…»

Пеппи: А сейчас нам пора, а вам ребята мы хотим пожелать …………….
1 жулик. Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
2 жулик. В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться

(прощаются и уходят )

Дети выходят парами и читают стихи:
-Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.
-Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.
-Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили. 
-С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной. 
-Мы с тобой не расставались - разве только в выходной. 
-Здесь строителями были, докторами и портными. 
-В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час. 
-Накрывали стол к обеду, познавая этикет, 
-И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
-И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре, 
-Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране. 
-Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда, 
-Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда. 
-И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать, 
-Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать. 
-Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс. 
-Хоть и грустно расставанье, 
(все вместе)Не волнуйся, ты, за нас. 

Танец «Вальс»

(музыка фоном под слова ведущих)
Ведущий 1: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий 2:Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в школу: 
(вместе) В добрый час!

Песня педагогов « Губки бантиком…»

2 ведущая: А сейчас мы предоставляем слово заведующей д/с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272998-scenarij-vypusknogo