- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка «Репка на новый лад»
2954
0
Сказка «Репка на новый лад»
Автор Постникова Алена Сергеевна
Ведущий:
Уважаемые зрители!
Сказку посмотреть вы, не хотите ли?
Сказку про репку на новый лад.
Рассказать вам каждый рад.
Ведущий:
Возле дома огород…
Бабка с внучкой у ворот…
Жучка, хвост колечком,
дремлет у крылечка.
Мурка рядышком сидит
Лапкой хвостик теребит.
Это присказка, не сказка
Сказка будет впереди,
Ты немного подожди!
Посадил дед репку
Чтоб родилась крепкой!
Чтоб потом всех угостить,
Каши сладкой наварить.
Репка быстренько взошла,
И росла, росла, росла, росла.
Вот и осень наступила,
Дед пошел на огород,
Увидал свою там репку,
Ахнул и разинул рот.
Дед:
Ай да репка велика!
Ай да репка широка!
А уж крепкая какая!
Как я вытащу, не знаю!
Ведущий: Позвал тогда дед бабку
Дед:
Ты бабуля выходи,
И мне деду помоги!
Бабка:
Ой, бегу, бегу, бегу,
Отдышаться не могу.
Ведущий: Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут потянут, вытянуть, не могут
Позвала бабка Внучку
Бабка:
Внучка Маша поспеши,
Деду с бабой помоги.
Внучка:
Слышу бабушка, бегу-
Косу только заплету.
Ведущий: Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут потянут, вытянуть, не могут .
Позвала Внучка Жучку
Внучка:
Жучка хватит сторожить,
Репку надо тут тащить.
Жучка:
Сейчас кость я догрызу
И на помощь к вам приду.
Ведущий: Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут потянут, вытянуть, не могут .
Позвала Жучка Кошку
Жучка :
Кошка Мурка хватит спать
И на солнце загорать.
Видишь все сейчас при деле,
Надо старым помогать.
Кошка:
Сейчас шерстку причешу
И на помощь к вам приду.
Ведущий: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут потянут, вытянуть, не могут .
Позвала кошка Мышку
Кошка:
Эй, Мышонок , выходи!
Всем нам вместе помоги.
Мышонок:
Так и быть вам помогу.
Не останусь я в долгу.
Силы много у меня,
Занимаюсь спортом я.
Чтобы силы вам набрать
Нужно мышцы подкачать.
Музыкальная разминка
Мышонок:
А теперь давайте смело,
Принимаемся за дело!
Ведущий: Мышка за Кошку ,Кошка за Жучку, Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку.
ВСЕ: тянем – потянем, тянем – потянем, вытянули репку!
Ведущий:
С делом справились вы дружно,
Им теперь похлопать нужно
Сказка – ложь, да в ней намёк,
Всем внимательным - урок!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273004-skazka-repka-na-novyj-lad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.