- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самообразование на тему «Изучение и реализация ФГОС в воспитательно-образовательном процессе»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 г. Красноармейска Саратовской области»
Утверждаю
Заведующая МБДОУ №16
_________________ Л.С.Талагаева
Приказ №____ от ____________2016г.
Самообразование
воспитателя МБДОУ"Детский сад№16"
Висловой Ирины Анатольевны
на 2017-2018 уч.год
на тему:" Изучение и реализация ФГОС в воспитательно-образовательном процессе".
г.Красноармейск
Тема:«Изучение и реализация ФГОС в воспитательно-образовательном процессе".
Работа начата:1.09.2017 год
Предполагается закончить:30.05.2018 год
Цель:
Повысить свой профессиональный уровень; изучить ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Задачи:- разработать рабочую программу в соответствии с ФГОС;
-разработать перспективные планы в соответствии с ФГОС;
-разработать модель образовательного процесса, отвечающего ФГОС;
-апробировать данную модель на практике;
- применять разнообразные формы работы с детьми и родителями;
-обобщать и распространять собственный педагогический опыт;
Предполагаемый результат:
переоценка педагогических ценностей, своего профессионального назначения, желание улучшить образовательный процесс.
Форма отчета по проделанной работе: сообщение на педсовете.
Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой:
1.Изучение нормативно - правовых документов, регламентирующих деятельность ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования (сентябрь-октябрь)
-Закон «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года №273, от 01.09 2013
-Письмо Минобрнауки России от 01 10. 2013
-Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N1155 об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, который вступил в силу с 1 января 2014 года.
2.Изучение принципиальных отличий ФГОС от ФГТ(сентябрь-октябрь)
3.Повышение квалификации через семинары-онлайн, передача опыта коллегам(в течении года)
4.Разработка модели образовательного процесса , отвечающего ФГОС(октябрь-декабрь)
5.Апробация разработанной модели на практике. Внесение необходимых корректив (декабрь-май)
6. Составление авторских разработок в электронном варианте с целью их внедрения в учебно-воспитательный процесс (в течение года)
7. Посещение НОД воспитателей своего детского сада и воспитателей района (в течение года)
8. Обобщение и распространение собственного опыта через выступления на педагогических советах, семинарах (в течение года)
9.Проведение открытых мероприятий для анализа со стороны коллег (в течение года)
10 .Самоанализ и самооценка НОД в своей группе (апрель)
11. Обобщение результатов на педагогическом совете (май)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273100-samoobrazovanie-na-temuizuchenie-i-realizacij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.