- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера «Прощай, начальная школа!»
Сценарий выпускного вечера
"Прощай, начальная школа!"
Ход выпускного вечера
Учитель: Здравствуйте, дорогие родители, учителя ! Мы очень рады видеть вас в нашем классе на празднике. Как быстро летит время…Кажется, только вчера входили они, маленькие, немного испуганные, в двери школы, впервые переступая порог своего класса. Школа стала домом для них на целых четыре года. Они – это немного шумные, немного задиристые, непоседливые, любопытные ученики 4 класса. Давайте пригласим наших выпускников в зал. Встречайте!
Выпускники входят в зал и танцуют вальс. Представление выпускников.
I. Приветствие
Д.(ученица 4 класса). Вот и наступил день прощания с начальной школой. За 4 долгих года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе со своими учителями мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.
М. (ученик 4 класса). А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга. Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом классе, чтобы в дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и торжественно перейти в среднее звено.
1 ученик: На наш праздник, на большой, собрались мы всей семьёй.
Мамы все грустят в сторонке, папы улыбаются:
То ли кончились заботы, то ли начинаются.
2 ученик: Сегодня важный день у нас, мы переходим в 5-ый класс,
Начальную школу кончаем и ей наш праздник посвящаем.
Песня ( под мотив песни «Маленькая страна»)
Д. Да, друзья, 4 года незаметно пронеслись:
Были лишь мы первоклашки, а теперь вот подросли,
Повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений много мы приобрели.
М. Шустрые, спортивные, смелые. активные,
Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые! Так говорят о нас.
Д. А так говорим мы сами о себе. 4 класс – это:
Любители поговорить с соседом
Ссорятся и тут же мирятся
Обожают писать записки на уроке
Самый шумный класс на перемене
Головня боль…(ИО учителя)
Самый распространённый ответ на вопрос учителя «Почему не сделал домашнюю работу?» - забыл
Средний возраст 10 лет, а общий – 91 год.
Знак зодиака – дева, так как коллектив был создан 1 сентября 2011 года
Любимые дни недели – суббота, воскресенье
Любимое время года – лето
Любимый урок – физкультура
II. О первом классе
М. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как всё начиналось?
Д. Какими робкими и несмелыми мы были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво сидеть? Как мы получали первые в своей жизни оценки?
3ученик. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
4. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
5. Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
М: В тот день мы с новыми портфелями, тетрадями, пеналами вошли в наш светлый класс, и для нас прозвенел впервые школьный звонок.
Д: Не одну тетрадку исписали мы за годы учебы. А вспомните, как трудно было вначале. Как не слушались буквы. За 4 года было много уроков, новых интересных тем, мы многое узнали, многому научились.
Учитель: Мне кажется, что совсем недавно они пришли в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Всё это время мы с вами поднимались по ступенькам знаний, вы многому научились, прочли немало книг, мы с вами провели немало интересных праздников. А главное - подружились. Давайте вспомним, какими они были, эти 4 года
(просмотр видео, начиная с 1 класса)
Песня «Денёк чудесный»
III. Поздравление
Д: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами четыре года!
Уважаемая (ИО директора)! (Аня)
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем такою остаться
И ни за что никогда не меняться.
(Дарит цветы.)
Песня ( под мотив песни «Ваше благородие»)
Ваше благородие, директор уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
Вы прощаться с нами рано не спешите
В пятый класс напутствием Вы нас проводите.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятом классе дальше жить нам помогите!
2. (ИО директора) ! Вы наша надежда,
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем с нами трудно, но мы обещаем,
Приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем, мы не ангелы, но мы обещаем –
Вас не опозорим, мы не подкачаем!
Д. Слово предоставляется директору школы ФИО
Дорогой ( ИО зам. директора по УР)! (Лера)
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною
Справляетесь вы круглый год.
И делаете все, и даже невозможное,
Чтоб наша школа двигалась вперед.
(Дарит цветы.)
Дорогая (ИО зам. директора по УВР)! (Стёпа)
Вы так обаятельны, и к любому внимательны,
И во всём обязательны и бесконечно мудры,
В работе старательны, в делах обстоятельны,
Вы очаровательны и очень добры!
(ИО), мы
без Вас никуда!
( ИО), мы с Вами всегда! (Дарит цветы.)
IV. Благодарности учителям-предметникам
М: Но, несмотря на все огорчения, ребята школу любят.
Дети читают стихотворения:
1.Школа, школа! Ты начало
Всех профессий и дорог.
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни выбрать каждый смог.
2.Учитель всюду вместе с нами
Учитель учит нас добру,
Учит чтенью и письму.
Рисованью, пенью, а еще терпенью.
Учит честным, смелым быть,
Учит Родину любить.
3.Кто тебе всегда поможет,
Словом ласковым поддержит,
Что не понял – растолкует,
За успех тебя похвалит.
4.Кто с улыбкою поставит?
Долгожданную пятёрку?
Кто и сам не рад, расстроен,
Если ты заслужишь двойку?
5.Кто не любит ссор и шума,
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урок?
6.В этот день майский славный
Мы кому букет подарим,
От души кого поздравим?
Ну конечно, наших строгих,
Ну конечно, наших добрых,
Ну конечно, наших милых…
Ученики (хором): УЧИТЕЛЕЙ!!
Д. Мы говорим большое спасибо нашим учителям (перечисляют ИО учителей), за доброту, терпение, любовь к нам.
М. Дружно хором говорим физруку "спасибо"! Мы любой рекорд побьем – в этом наша сила.
Песня (под мотив песни «Если с другом вышел в путь»)
Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Отжимаемся, бежим,
Физкультурой дорожим,
Приседаем тоже.
Все проблемы решим,
Перепрыгнем, добежим
И будем соблюдать режим
Если мы доплывём,
Перегоним и забьём,
То будем первыми во всём
Артур: На уроках музыкальных
Нас учила дружно петь,
Рисовать ключи, линейки,
На соседа не глядеть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
(Дарит цветы.)
Песня (под мотив песни «У Светки Соколовой день рожденья»)
Музыка для нас как день рожденья,
С радостью идем мы на урок.
Ведь она для нас не просто пенье –
Это приз и счастье и урок.
С музыкою в класс мы дружно входим.
Льются звуки чистые у нас
Мы поём всё лучше с каждым годом.
Вы открыли музыки секрет
Припев: Татьяна Валерьевна! Ааа
Мы Вас очень любим. Ааа
Татьяна Валерьевна!
Без вас радости нам нет!
Татьяна Валерьевна! Ааа
Мы Вас очень любим! Ааа
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Толя: Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем English-речь. (Дарит цветы.)
Песня (под мотив песни «Мал- помалу»)
1.В класс однажды вы вошли,
Речь чужую завели.
Я старался, привыкал
Мал-помалу привыкал.Е-е-е-е
2.Вот уж в пятый я пойду
Иностранцем лопочу.
А сначала так страдал
Мал-помалу привыкал. Ееее
Все вместе: Спасибо всем, кто нас учил, лечил,
Кто охранял нас и кормил,
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
Благодарим за доброе вниманье
И за заботу каждый день и час,
За теплоту, любовь и пониманье,
За все, чему вы научили нас.
Песня (под мотив песни «Будьте здоровы»)
Так будьте здоровы, живите богато.
Вас помнят и любят все наши ребята.
За Ваше терпенье, за Ваше вниманье
Хотим мы Вам высказать наше признанье.
Хотим пожелать Вам, чтоб долго Вы жили,
Чтоб тоже Вы нас никогда не забыли,
Чтоб к Вам приезжали желанные гости,
Чтоб люди на Вас не имели бы злости.
Так будьте здоровы, живите богато,
Вас помнят и любят все наши ребята.
V. Благодарности родителям от детей-выпускников
Д: Все эти 4 года за нас переживали и вместе с нами учились наши мамы и папы. Они часто больше нас волновались, переживали наши неудачи, радовались нашим победам. У наших родителей появилось еще одно начальное образование.
М.Сколько сил затратили они, чтобы мы могли 4 года спокойно учиться. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас? Давайте поблагодарим их за терпение и заботу.
(Чтение стихотворений)
1. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
2. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
4. А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
5. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
6. Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
7. Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)
Мы крепко-крепко любим вас!
8.Вот бы им за это дали,
Чтобы снять с них нервный стресс,
Золотые всем медали…
Есть у нас медали? ( дети отвечают: Есть)
Д. Ну, тогда без промедленья приступаем к награжденью.
(Дети награждают родителей медалями с надписью «Самой лучшей маме».
Учитель: Уважаемые родители! Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Они такие же, как и вы, добрые и внимательные. Пусть ваши дети дарят вам радость жизни. Достижения ваших детей – это ваша заслуга. Поэтому разрешите нам вручить вам благодарности от школы.
Вручение благодарственных писем родителям.
Учитель: В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.
Поздравление родителей
Клятва
М: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас выпускники должны дать «Клятву пятиклассника». Всем выпускникам просьба встать.
Все хором: Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей, учителей торжественно клянёмся!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного. Стёпа
Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов. Толя
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Дима
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания. Лера
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Диана
Быть достойными своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Д. А теперь серьёзно:
1. Быть добрым, честным, справедливым, прилежным, старательным!
2. Сохранить все знания, полученные нами за 4 года!
3. Любить свою школу!
4. Помнить своего первого учителя!
5. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! (хором)
Учитель: - Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи! Пусть новые знания приносят вам радость.
Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу…
Все хором: Ура! Мы – пятиклассники!
Песня «Круто ты попал в 5 класс!»
Учитель: Внимание! Одеть ленты «Выпускник начальной школы» предоставляется родителям!
Флешмоб
VI. Вручение Дипломов об окончании начальной школы
Учитель:Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому четыре года. Вас ждет новая жизнь, полная новых впечатлений. Я вам желаю идти по жизни достойно. Мы с вами вместе переживали первые оценки, школьные радости и неудачи. Вы всегда стремились быть лучшими. Пусть ваша копилка наград только пополняется.
Вручение грамот и благодарностей учащимся.
Учитель:В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки! (Родители дарят подарки)
Учитель:Сегодня я хочу представить вам, ребята и уважаемые родители, вашего нового классного руководителя ИО ! Я хочу поздравить и вас, ИО, с переходом в 5 класс!
VII. Заключительное слово учеников
Д. Мы прощаемся с начальной школой и переходим в среднее звено. Мы открываем дверь в новый мир, где познакомимся с новыми учителями, новыми учебными дисциплинами.
М. Мы прощаемся с нашим классом, с маленькими партами и стульчиками, играми, сказками. Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать, конечно, и своих друзей, и этот класс.
1. Мы со школой начальной прощаемся!
Расстаемся, увы, навсегда!
В сентябре же мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда!
2.Будет много новых предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
3. Ведь она нам путь к знаниям открыла,
Помогала нам в жизни всегда.
И, конечно же, всех нас любила.
Это мама вторая была!
4. Пролетят быстро школьные годы.
Их потом не вернуть никогда.
Очень многое скоро забудем.
Но о ней будем помнить всегда!
5. (Ио первого учителя)!
И всегда: и днём, и ночью, в час сомненья, в трудный час.
Нам, поверьте, важно очень, что Вы скажете о нас.
Учитель: Ребята, вот вы и окончили начальную школу, мы выпускаем 9 самых ярких звёзд. Сегодня состоялась маленькая репетиция большого выпускного вечера, который будет у вас в 11 классе.
Просто не верится, что пролетело уже 4 года. Сегодня мне и грустно, и радостно. Грустно потому, что вы от меня уходите, и у вас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно мне потому, что вы повзрослели, стали умнее. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. Самым большим событием для меня будет тот день, когда вы, будучи выпускниками школы, пригласите меня на свой последний звонок. За время обучения в начальной школе все ребята показали себя очень талантливыми учениками. Одни преуспели в математике, другие показали способности к изучению иностранного языка, третьи полюбили спорт. И сегодня мне хочется наградить ребят в разных номинациях. Позвольте, ребята, вручить вам ваши медали. (награждение)
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести.
Чтобы выросли вы, мои дети,
И гордиться б мы вами могли.
Но приходится нам расставаться.
«До свиданья!» - я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.
(Учитель дарит маленькие сувениры на память)
Песня «И вновь расцветает май»
Учитель: И сегодня, ребята, вы попрощаетесь с начальной школой … А чтобы все наши мечты сбывались, я предлагаю вам загадать желание, написать его на колокольчике, привязать к воздушному шарику, а потом запустить в небо и оно обязательно сбудется !
Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем, кто принял участие в его подготовке.
Все организованно выходят на улицу и запускают шары.
Праздник завершается чаепитием.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273491-scenarij-vypusknogo-vechera-proschaj-nachalna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.