- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План подготовки к ЕГЭ
1 .Оформление школьной документации по ЕГЭ (протоколы проведения педагогических советов, заседаний МО, производственных совещаний, родительских собраний).
2. Оформление стенда к ЕГЭ :
- выписка «Положение о ЕГЭ»
- график проведения консультаций для учащихся и их родителей ( администрация, учитель, психолог»
- график диагностических работ
- адреса сайтов, телефоны « горячей линии»
- советы врача, психолога, учителя
- источники информации , материалы для подготовки
3. Доведение до сведения родителей результатов диагностических работ.
4. Ознакомление учащихся и родителей с адресами сайтов, ресурсных центров, с телефонами «горячей линии».
Филиал МКОУ Новобелоярской СШ в с. Старый Белый Яр
Согласовано Утверждено
Зам.по УРДиректор школы
___________Е.В.Ирюкова________С.Г.Жеглова
План работы по подготовке к ЕГЭ по русскому языку в 11 классе в 2017-2018 учебном году
Работа с администрацией | Работа с учащимися | Работа с родителями |
Сентябрь - ноябрь | ||
Проведение заседания педагогического совета по вопросам подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ. | Беседы – разъяснения : - содержание и цели проведения ЕГЭ по русскому языку - ознакомление с организацией и технологией проведения ЕГЭ | Выступление на родительском собрании по вопросу подготовки к ЕГЭ по русскому языку. |
Заседание МО «Анализ результатов сдачи ЕГЭ в 2015 учебном году Проблемы преподавания отдельных вопросов предметных курсов». | Выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ. Как найти в интернете демоверсии и работать по ним. | Индивидуальные беседы: - цели и содержание ЕГЭ - технология проведения ЕГЭ |
Диагностическая работа № 1. Анализ и работа над ошибками. | Организация приобретения необходимой учебной литературы: | |
Декабрь - январь | ||
Заседание МО: « Организация методической работы в школе по вопросу подготовки к ЕГЭ – выполнение части С». | Диагностическая работа № 2. Анализ, сравнение с результатами первой работы. Работа над ошибками. | Выступление на родительском собрании «О ходе подготовки к сдаче ЕГЭ. Проблемы и пути их устранения». |
Организация психологического сопровождения: консультации, тренинги, беседы. | Обучение учащихся написанию эссе (части С), особенно подбору аргументов. | Индивидуальные консультации для родителей |
Диагностика учебных достижений выпускников, сравнение с результатами прошлого года. | Контроль за самоподготовкой учащихся на сайте ФИпи. | |
Февраль - март | ||
Ознакомление с нормативными и распорядительными документами : - с приказами: «Об участии вузов в ЕГЭ в 2016 году», « О проведении пробного экзамена», - с инструкциями: «Проведение ЕГЭ в 2016году», Подготовка учащихся к ЕГЭ в 2016 году». | Работа с контрольно-измерительными материалами. | Индивидуальные беседы- консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ. |
Диагностическая работа № 3 Анализ, сравнение с работами № 1 и № 2. Работа над ошибками. | Индивидуальные беседы по итогам диагностической работы, консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ. | |
Обеспечение помощи учащимся в преодолении затруднений и построении индивидуального плана подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ, | ||
Заседание МО по вопросам: «Подготовка проведения повторения в конце учебного года», «Отработка самостоятельной работы и навыков по тестовым технологиям». | Ознакомление учащихся с процедурой проверки частей А, В, С, с критериями проверки части С. | |
Апрель - май | ||
Ознакомление с нормативно-распорядительными документами: - Приказ о формах, сроках и продолжительности ЕГЭ в 2016 году. - Приказ «О порядке окончания учебного года», - Приказ «ОБ утверждении положения об итоговой аттестации». - Правила приёма и зачисления в вузы по итогам ЕГЭ. | Ознакомление учащихся с нормативными документами. Ознакомление с правилами поведения на экзамене( права и обязанности выпускников). | Индивидуальные беседы- консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ. |
Проведение практических занятий: - правила заполнения бланков на экзамене, - консультации по отдельным темам. Консультации администрации, психолога, классного руководителя («ЕГЭ в вопросах и ответах | ||
Июнь | ||
Сводный аналитический отчёт и проведения по совершенствованию процедуры подготовки к ЕГЭ. | Проведение опросов общественного мнения (выпускники, родители) об организации, содержании, результатах ЕГЭ. | |
В течение учебного года :
1 .Оформление школьной документации по ЕГЭ (протоколы проведения педагогических советов, заседаний МО, производственных совещаний, родительских собраний).
2. Оформление стенда к ЕГЭ :
- выписка «Положение о ЕГЭ»
- график проведения консультаций для учащихся и их родителей ( администрация, учитель, психолог»
- график диагностических работ
- адреса сайтов, телефоны « горячей линии»
- советы врача, психолога, учителя
- источники информации , материалы для подготовки
3. Доведение до сведения родителей результатов диагностических работ.
4. Ознакомление учащихся и родителей с адресами сайтов, ресурсных центров, с телефонами «горячей линии».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273920-plan-podgotovki-k-egje
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.