- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование оздоровительного часа
2016 – 2017 учебный год
месяца сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май
Дни недели
Понедельник
(здоровые глазки). 1-2 недел
«пчела – оса» (с музыкой).
3-4 недел
«словесная
Гимнастика
Для глаз. 1-2 недел
«солнышко
И тучки»
(словесная).
3-4 недел
«белка»
(словесная). 1-2 недел
«яблоко».
3-4 недел
«Арбуз».
(словесные). 1-2 недел
«Ёлочка»
(с предметом).
3-4 недели
(развитие
Глазных
Мышц). 3-4 нед
«Щенок»
(словесно). 1-2 нед
«снежинки»
(игрушки).
3-4 неделя
Сова и лиса 1-2 н
Волчище
3-4 нед
Лиса. 1-2 н
Мотылёк.3 -4 нед
Кит. 1-2 нед
Кукушка.
3-4 нед
Пчела.
(с игрушками).
Вторник
(здоровые спинки). 1-2 нед
Небо.
3-4 нед
Радуга. 1-2 нед
Молния.
3-4 нед
Лодка. 1-2 нед
Самолёт.
3-4 нед
Кто здесь живёт? 1-2 нед
Поиграем спрячем(с прдметами).
3-4 нед
Зелёные иголки. 3-4 нед
Обнимает дед Мороз. 1-2 нед
Спрячемся в сугробы.
3-4 нед
Лодочка. 1-2 нед
Красный цвет.
3-4 нед
Жёлтый, зелёный. 1-2 нед
Смотрим на светофор
3-4 нед
Машины. 1-2 нед
Бабуся.
3-4 нед
Прятки.
Среда
(здоровые ножки). 1-2 нед
Федорино
Горе.
3-4 нед
Зверята
(с муз). 1-2 нед
Медведь.
3-4 нед
Зоопарк
(с муз).
1-2 нед
Петушок.
3-4 нед
Собака
(с муз). 1-2 нед
В лесу.
3-4 нед
Ёлочка
(с муз). 3-4 нед
Зайка
(с муз). 1-2 нед
ОРУ
Досвиданья добрый лес.
3-4 нед
Муравьи. 1-2 нед
ОРУ
Солнечные лучи.
3-4 нед
Букет.
(с муз). 1-2 нед
ОРУ
Хлоп зарядка.
3-4 нед
Продолжение. 1-2 нед
Поющие цветы.
3-4 нед
Барашек.
(с муз).
Четверг
(здоровое дыхание). 1
Вдох через
Комп
Нос и медленный Лекс
Выдох через рот. 2
Упражнения положительного Комп
Воздействия на Лекс
Внутренние органы. 3
«Моем»кисти рук, Комп
«лебединая шея» Лекс
«сдуваем снежинку
С ладони».
Пятница
(здоровые эмоции). 1-2 нед
Снежный ком
3-4 нед
Моё имя
(со словами 1-2 нед
Кто тебя
Позвал?
Узнай.
3-4 нед
Вежливые слова 1-2 нед
Клеевой
Дождик
(с пред).
3-4 нед
Клубочек.
1-2 нед
Поварята.
3-4 нед
Дружба начинается с
Улыбки. 3-4 нед
Комплименты. 1-2 нед
Передай
Мячик.
3-4 нед
Гнёздышко. 1-2 нед
Давайте
Поздороваемся.
3-4 нед
Опиши друга. 1-2 нед
Что
Изменилось?
3-4 нед
Лица. 1-2 нед
Маски.
3-4 нед
Ролевое
Проигрование
Ситуаций.
Перспективное планирование оздоровительного часа:
2016 – 2017 учебный год
месяца | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
Дни недели | |||||||||
Понедельник (здоровые глазки). | 1-2 недел «пчела – оса» (с музыкой). 3-4 недел «словесная Гимнастика Для глаз. | 1-2 недел «солнышко И тучки» (словесная). 3-4 недел «белка» (словесная). | 1-2 недел «яблоко». 3-4 недел «Арбуз». (словесные). | 1-2 недел «Ёлочка» (с предметом). 3-4 недели (развитие Глазных Мышц). | 3-4 нед «Щенок» (словесно). | 1-2 нед «снежинки» (игрушки). 3-4 неделя Сова и лиса | 1-2 н Волчище 3-4 нед Лиса. | 1-2 н Мотылёк.3 -4 нед Кит. | 1-2 нед Кукушка. 3-4 нед Пчела. (с игрушками). |
Вторник (здоровые спинки). | 1-2 нед Небо. 3-4 нед Радуга. | 1-2 нед Молния. 3-4 нед Лодка. | 1-2 нед Самолёт. 3-4 нед Кто здесь живёт? | 1-2 нед Поиграем спрячем(с прдметами). 3-4 нед Зелёные иголки. | 3-4 нед Обнимает дед Мороз. | 1-2 нед Спрячемся в сугробы. 3-4 нед Лодочка. | 1-2 нед Красный цвет. 3-4 нед Жёлтый, зелёный. | 1-2 нед Смотрим на светофор 3-4 нед Машины. | 1-2 нед Бабуся. 3-4 нед Прятки. |
Среда (здоровые ножки). | 1-2 нед Федорино Горе. 3-4 нед Зверята (с муз). | 1-2 нед Медведь. 3-4 нед Зоопарк (с муз). | 1-2 нед Петушок. 3-4 нед Собака (с муз). | 1-2 нед В лесу. 3-4 нед Ёлочка (с муз). | 3-4 нед Зайка (с муз). | 1-2 нед ОРУ Досвиданья добрый лес. 3-4 нед Муравьи. | 1-2 нед ОРУ Солнечные лучи. 3-4 нед Букет. (с муз). | 1-2 нед ОРУ Хлоп зарядка. 3-4 нед Продолжение. | 1-2 нед Поющие цветы. 3-4 нед Барашек. (с муз). |
Четверг (здоровое дыхание). | 1 Вдох через | Комп Нос и медленный | Лекс Выдох через рот. | 2 Упражнения положительного | Комп Воздействия на | Лекс Внутренние органы. | 3 «Моем»кисти рук, | Комп «лебединая шея» | Лекс «сдуваем снежинку С ладони». |
Пятница (здоровые эмоции). | 1-2 нед Снежный ком 3-4 нед Моё имя (со словами | 1-2 нед Кто тебя Позвал? Узнай. 3-4 нед Вежливые слова | 1-2 нед Клеевой Дождик (с пред). 3-4 нед Клубочек. | 1-2 нед Поварята. 3-4 нед Дружба начинается с Улыбки. | 3-4 нед Комплименты. | 1-2 нед Передай Мячик. 3-4 нед Гнёздышко. | 1-2 нед Давайте Поздороваемся. 3-4 нед Опиши друга. | 1-2 нед Что Изменилось? 3-4 нед Лица. | 1-2 нед Маски. 3-4 нед Ролевое Проигрование Ситуаций. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274351-perspektivnoe-planirovanie-ozdorovitelnogo-ch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.