- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника ко Дню смеха «Подари улыбку миру»
Трофимова Вероника Вячеславовна
Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Реабилитационный центр для инвалидов «Калужский реабилитационно – образовательный комплекс»
педагог
Сценарий праздника ко Дню смеха
«Подари улыбку миру».
Мероприятие начинается со звучания веселой музыки, на экране слайд «День смеха».
Ведущая:Здравствуйте, дорогие друзья. Вы знаете, по какому поводу мы с вами сегодня собрались?
Ответ: сегодня 1 апреля – День смеха.
Да, правильно, сегодня самый позитивный день в году 1 апреля – День смеха, и поэтому наш праздник называется:
«Подари улыбку миру»!
Вы готовы это сделать? Тогда улыбнитесь! Улыбнитесь широко соседу слева, справа, посмотрите все на меня и …
Улыбнитесь, Вас снимает скрытая камера!
Шутка, не скрытая.
Друзья, в течение праздника в зале работают наши фотографы, и если вы попадете под прицел их фотоаппаратов, то улыбнитесь! Тот, у кого получится самая лучезарная улыбка, получит приз.
Итак, мы начинаем улыбаться под самые веселые и любимые песни!
Звучат песни «От улыбки», «Не надо печалиться», во время которых в зрительном зале производится фотосъемка «Подари улыбку миру».
История праздника.
Ведущая:Дорогие друзья,1 Апреля - этот день не внесен ни в какие календари знаменательных дат и всенародных праздников, но его вполне можно отнести к международным праздникам, поскольку он с одинаковым успехом отмечается и в России, и в Германии, и в Англии, и во Франции, и в Скандинавии, и даже на Востоке.
1 Апреля еще называют Днем смеха. В этот день каждый не прочь пошутить над окружающими, никто не застрахован от розыгрышей и даже самые серьезные люди невольно улыбаются.
А знаете ли вы историю праздника?
О возникновении первоапрельской традиции существует немало различных гипотез, сходящихся в одном: корни ее глубоко уходят в средневековую европейскую карнавально-балаганную культуру.
Одни приписывают зарождение этого праздника Древнему Риму, где первоапрельский обман был связан с праздником в честь божества Смеха. Другие утверждают, что этот праздник зародился еще в древней Индии, где 31 марта отмечали праздник шуток. Также есть предположение, что 1-го же апреля в древнем мире шутили только ирландцы и только в честь Нового года.
В нашей стране первоапрельские розыгрыши любят многие. Предположительно более 70% людей собираются разыграть кого-либо из своих знакомых. Так что будьте настороже, запаситесь чувством юмора, набором свеженьких шуточек и забавных стишков, на розыгрыши не обижайтесь, а отвечайте ими же. В общем, веселитесь, потому что смех, как известно, продлевает жизнь.
Звучат песни «Арлекино», «Улыбайся», во время которых в зрительном зале продолжается фотосъемка «Подари улыбку миру».
КОНКУРС №1: «Веселая путаница».
Ведущая: Я произношу фразу про девчонок и мальчишек, а вы отвечаете в рифму дружно, хором.
1. Принцессами из книжки
Мечтают стать …Маль…
(Ответ: девчонки)
2. За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда …
(Ответ: мальчишки)
3. Ноготки на пальчиках
Красят только …
(Ответ: девчонки)
4. Лешей, Колей, Севочкой
Называют …
(Ответ: мальчишки)
5. Любят спорт, машины, гонки
Настоящие …
(Ответ: мальчишки)
6. Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат …
(Ответ: девчонки)
7. Слезы лить без передышки
Способны многие …
(Ответ: девчонки)
8. В самосвал грузить щебенку
Могут запросто …
(Ответ: мальчишки)
9. Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят …
(Ответ: мальчишки)
10. В летних сарафанчиках
Ходят только …
(Ответ: девчонки)
Молодцы, а сцене вновь наши мальчишки и девчонки которые споют вам свои любимые песни. Встречаем!
Звучат песни «Дружба», «Все пучком», во время которых в зрительном зале производится фотосъемка «Подари улыбку миру».
КОНКУРС №2: «Ха-Ха-Ха».
Ведущая: Девиз праздника: «Смейся с нами, смейся как мы, смейся громче (лучше, задорней, веселее) нас»!
На сцену приглашаются очень «серьезные» люди - 5 человек.
Выша задача, ни при каких условиях не рассмеяться, а смешить вас будут все зрители.
Кто засмеется последним, тот и будет победитель.
Да, было сложно вас заставить улыбнуться, но хорошей песней вас точно порадуем. Встречаем наших артистов!
Чтоб стать Смеходаром,
Верь, нужно очень мало -
Быть веселым, не зевать,
Песни петь и танцевать.
Звучат песни «Какой чудесный день», «Шел по лесу музыкант», во время которых в зрительном зале производится фотосъемка «Подари улыбку миру».
КОНКУРС №3: «Скороговорка».
Под звучание веселой музыки на сцену приглашаются желающие поучаствовать в конкурсе. Каждый участник получает карточку с текстом скороговорки.
Ведущая: Ребята, задание очень простое, необходимо всего лишь произнести скороговорку, но как можно быстрее и как можно четче.
1. Жили-были три японца: Як, Якцедрак, Якцедракце-Дрони.
2. Жили-были три японки: Цыпа, Цыпа-Дрипа, Цыпа- Дрипа-Дримпапони.
3. Вот родились у них дети: у Якцедрака с Цыпой-Дрипой — Шах,
у Яка с Цыпой — Шах- Шарах,
у Якцедракце-Дрони с Цыпой-Дрипой-Дримпампони — Шах-Шарах-Шарахшерони.
4. Все скороговорки не переговорить, не перевыскороговорить.
Ведущая: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, сейчас вы займете свои места в зрительном зале, но дойти до них вам нужно рассмешив всех зрителей. Поэтому каждый из вас сейчас пройдетсясмешной походкой.
Изобразите походку:
1. человека, который только что хорошо пообедал;
2. человека, у которого жмут ботинки;
3. человека, у которого начался острый приступ радикулита;
4. человека, у которого отклеились подошвы ботинок.
Ведущая: Дорогие друзья, а мы продолжаем… А может Да, а может… Нет, в общем, все зависит от вас. Встречаем наших вокалистов!
Звучат песни «А может, нет, а может да», «Смешной человек», во время которых в зрительном зале продолжается фотосъемка «Подари улыбку миру».
Ведущая: Ребята, пришло время подвести итог фотоконкурса. Вы все очень старались, и в результате получилось много позитивных и смешных фотоснимков. Сегодня мы все являемся победителями, и в награду для всех звучат громкие аплодисменты!
Доброй шуткой, милой шуткой начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой, без которой жить нельзя!
Шутка ценится недаром, а хорошая - вдвойне.
Больше, больше с каждым годом, смеха, шуток в каждом дне.
Помните, что улыбка, смех - это показатель здоровья, стабильности, успеха в жизни. Мы желаем всем добрых улыбок, радости и смеха и конечно - счастья!
Звучит финальная песня «Мы желаем счастья вам».
Список использованных источников:
1. agentstvo-prazdnik.com
2. prazdnik-land.ru
3. prazdnik-portal.ru
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274534-scenarij-prazdnika-ko-dnju-smeha-podari-ulybk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.