- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторская дидактическая игра по окружающему миру
Название: Авторская дидактическая игра по окружающему миру
Цель: обогащение знания о гималайском медведе.
Задачи:
Образовательные:
Формировать умение правильно выбрать чем питается гималайский медведь.
Развивающая:
Развивать у детей память, мышление, внимание.
Воспитательная:
Воспитывать умение выполнять правила игры.
Ход игры:
Используем один круг: большой. На большом кругу находятся продукты питания, то чем питается гималайский медведь. С помощью стрелки выбираем. Предлагаю ученикам рассмотреть, что не подходит к питанию гималайского медведя. Правильно назвать, то чем питается гималайский медведь.
С помощью брадсов закрепить стрелку.
Круги Луллия позволили мне, создавая непринуждённую и увлекательную атмосферу процесса обучения, сделать занятия окружающего мира увлекательным и эффективным.
Ответ: мёд, почки, ягоды, жёлуди, кедровые орехи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274712-avtorskaja-didakticheskaja-igra-po-okruzhajus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.