- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку 8 класс. 1 четверть. ФГОС
Test «It’s a wonderful place we live on» V-1
Listen and find out what weather will be in the capitals of the English-speaking countries tomorrow. Fill in the table.
Capitals | Weather | Temperature |
London | ||
Washington | ||
Ottawa |
2) Open the brackets and use the Past Simple or Past Continuous Tense.
1. I (to go) to the cinema yesterday.
2. I (to go) to the cinema at four o'clock yesterday.
3. She (to do) her homework when mother (to come) home.
4. We (to do) our homework yesterday while my mother (to cook) dinner.
5. When I (to go) to school, I (to meet) Mike and Pete.
3) Open the brackets and use the Present Perfect-Continuous Tense.
1. She (to study) English since her birthday.
2. I (to live) here since 1997.
3. Ann (to live) here for eighteen years?
4. They (to work) here for the last two years?
5. John (not to cook) here for 5 years.
4) Open the brackets and use the Past Progressive Tense
1) Я выполнял домашнее задание в 7 часов вечера вчера.
2) Когда мама пришла, я читал книгу.
3) Вчера с 7 до 8 они писали тест.
4) Когда я пришел домой, папа смотрел телевизор.
5) Вчера я весь вечер переводил текст.
5) White a letter to your pen-friend.
….I’ ve been to Russia recently. I’ve seen Red Square. Next summer I’ d like to visit your native town. Where were you last summer? What is your town famous for?
Test «It’s a wonderful place we live on» V-2
Listen and find out what weather will be in the capitals of the English-speaking countries tomorrow. Fill in the table.
Capitals | Weather | Temperature |
Ottawa | ||
Canberra | ||
Wellington |
Open the brackets and use the Past Simple or Past Continuous Tense.
1. I (to play) computer games yesterday.
2. I (to play) computer games at five o'clock yesterday.
3. He (to play) computer games from two till three yesterday.
4. My brother (to play) tennis yesterday when I (to come) home.
5. We (to cook) the whole day yesterday.
3) Open the brackets and use the Present Perfect- Continuous Tense.
1. I (to live) in New York for a year.
2. We (to wait) since12:30.
3. I (to live) in Valencia since last June.
4. She (study) English for two months?
5. He (not to study) English since last January.
4) Write sentences using these words. Use Present Perfect Progressive, Present Perfect.
1) She/ to break/ her leg/ just.
2) Kate / to work / on this project / for two month.
3) John / to forgot / already / about that trip.
4) It / to rain / since Monday.
5) We/ to clean/ the room/ for a long time.
5) White a letter to your pen-friend.
….I’ ve been to Russia recently. I’ve seen Red Square. Next summer I’ d like to visit your native town. Where were you last summer? What is your town famous for?
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.