Консультация для родителей «Чтение главная дорога в стране знаний»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №144».

Консультация для родителей:

«Чтение – главная дорога в стране знаний».

Составили и провели воспитатели: Маева И. А.,

Сырчикова Е. В.

Пермь, 2017 год.

Наши дети читают все меньше и меньше. Это печальная реальность должна заставить нас, взрослых, задуматься и попытаться как-то изменить такое положение вещей.

Чтение – это многогранный мир, который обогащает наши души и ум. Читая, наши дети познают окружающий мир. Чтение развивает у детей мышление, учит их выражать свои мысли четко и ясно.

Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, - стать необходимостью.

Было бы идеально, если бы родители каждый день находили время для чтения сказок, рассказов, стихотворений (и других литературных произведений).

Чтение книг создает единение между родителем и ребенком. Ласковый, мелодичный, спокойный тон (мамы или папы) успокаивает малыша, учит слушать, понимать речь, а красивые иллюстрации в книгах с детства развивают вкус к красоте и искусству.

Чтение – «диалог» между родителями и детьми. Когда ребенок подрастет, у него должны появится книги о птицах, животных, детях своей эпохи, с которыми он мог бы себя отожествлять.

Важно, чтобы книга для чтения была выбрана по взаимному согласию, чтобы ваш ребенок мог почувствовать себя вовлеченным в процесс чтения, и слушал чтение книги с удовольствием.

Во время чтения родители и дети могут начать обсуждение новых слов, ситуаций, встретившиеся в книге. Если эти аспекты перенести свой жизненный опыт, то это еще больше заинтригует вашего маленького слушателя, и восприятие будет более интересным. В коне чтения нужно обсудить впечатления, извлеченные уроки и новую информацию, предложить нарисовать, слепить понравившихся героев.

Так родители смогут привить не только навык любви к чтению, но и смогут научить своих детей правильному поведению в той или иной ситуации, и создадут условия для развития логического мышления, воображения и творчества.

Главное – ребенок будет осваивать жизненный опыт через знакомство с художественной литературой с мамой и папой, а это в наше время так необходимо для подрастающего поколения.

Как заинтересовать ребенка чтением?

Мы, взрослые, считаемся образцом поведения для детей. Поэтому очень важно для них наш личный пример. Дети должны видеть родителей читающими. В читающей семье дети будут читать.

Можно начать с чтения газет вслух, комментируя прочитанное; и ребенок может принять участие в разговоре о том, что происходит в мире. Ребенок мал, но он – личность, и у него есть свое мнение, не забывайте об этом.

Когда вы ходите по магазинам, - нужно читать ярлыки и инструкции на продукты вместе с ребенком (и тоже спрашивать его мнение). Это правило вырабатывает хорошую привычку у ребенка – но будет чувствовать себя важным и ответственным.

Выбирайте тщательно, с учетом возраста, различные издания книг и журналов для детей. Хорошо начать с журналов, в которых много красочных иллюстраций, фотографий, а герои известны (возможно они из популярных мультфильмов). Позже ваш ребенок будет читать этот журнал с удовольствием.

Пусть у ребенка будет много разных книг: больших и маленьких, красочных и не очень ярких, но главное – не показывать ему все книги сразу, а знакомить с ними постепенно, чтобы был элемент новизны.

Не нужно навязывать ребенку незнакомую книгу, даже если вам хочется ее прочитать. Пусть он сам через какое-то время заинтересуется этой книгой. Можно положить ее на видное место, чтоб она привлекла внимание малыша, или самому увлечься ее чтением на глазах у ребенка, а потом читать из нее какой-нибудь интересный отрывок.

И, вообще, старайтесь сами увлеченно читать художественную литературу, цитируйте отрывки из произведений, делитесь своими впечатлениями о прочитанном. Если ребенок будет часто видеть взрослого, читающего с интересом, у него сформируется положительный стереотип – чтение книги доставляет удовольствие. Сделайте чтение новой книги для ребенка праздником для всей семьи, когда все участвуют в чтении и делятся своими впечатлениями.

Чтобы ребенку понравилось слушание книг, не нужно бояться отойти от текста (наоборот, во время чтения можно импровизировать, стараться быть смешным, говорить разными голосами, делать необычные смешные жесты, активно пользоваться мимикой, подчеркнуто преувеличивая различные эмоциональные состояния героев произведения. Пусть чтение (рассказывание) превратится в маленький театр. Чем больше интересного вы добавите в чтение, тем лучше. Чем легче вы войдете в роль, тем внимательнее ваш ребенок будет следить за развитием сюжета.

Читая о каком-либо известном ребенку животном, предмете или явлении природы, можно прерывать чтение вопросом, например, о том, какого цвета или какой формы этот предмет.

Старайтесь поощрять и у ребенка желание задавать вопросы, поддерживайте у него интерес к персонажам произведения, сюжету. Прервите чтение на самом интересном месте и предложите ему придумать продолжение истории.

Ни дня без книги – это должно стать для вас руководством к действию. Детская книжка – это не просто развлечение для ребенка, она источник информации о мире, лучше средство постижения человеческого опыта, формирования его интеллектуальной, эмоциональной, нравственной культуры.

Воспитайте у ребенка отношение к книге как к ценному подарку: дарите книги своему ребенку, его и своим друзьям.

Чтение можно сравнить с главной дорогой в стране знаний. Все последующее обучение – математике, биологии, общественным наукам – будет основано на умении ребенка понимать написанное, пользоваться языком, на его способности вычленять смысл письменного текста.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275184-konsultacija-dlja-roditelej-chtenieglavnaja-