Духовная культура многонационального села для дошкольников

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ ДЛЯ СЕЛЬСКИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

(из опыта работы)

Все истории о селах, известных людей, достопримечательностей малой Родины объединяет всегда что-то такое, что приближает нас к вечности и делает понятным прежде неясный смысл жизни и взрослым, и детям. В каждой подобной истории - раскрываются все тайны окружающего мира.

Прошлое сохраняет себя в отношениях детей с родителями, национальных традициях, первично мотивирующих семейных отношениях. Любая национальная культура - это прежде всего культура рода, семьи, в которой вырос ребенок. Понимание этой проблемы актуально и в наши дни. Большинство педагогов, выстраивая свою работу в ДОУ, не берут во внимание не только разницу социокультурной среды семьи, в которой растет ребенок, но и разницу среды этнической. Это приводит к тому, что изначально педагог отрывает ребенка от родных корней, отказывает ему в духовной близости со своим родом, с семьей и только с годами начинает «приобщать» и «знакомить» ребенка с национальной культурой.

Осознание общечеловеческих ценностей культуры своего и других народов способствует овладению детьми толерантного отношения к людям иных национальностей. Целенаправленное использование разнообразных форм работы с детьми и их родителями в этом направлении помогает обеспечить адекватное восприятие ребенком своей национальности и сформировать у него позитивное отношение к представителям других национальностей, любовь и гордость за свой народ и Малую Родину, развить межкультурную компетентность.

В нашем дошкольном учреждении мы используем наряду с традиционными формами работы с родителями, нестандартный подход в организации тематических мероприятий таких как: семейный клуб, круглый стол, вечера «Диалоги культур народов Поволжья». Содержание таких мероприятий включает в себя знакомство с известными историями сел, известных людей, достопримечательностей Самарской области.

Так как дошкольный возраст является благоприятным периодом для начала планомерной работы по социализации детей в полиэтнической среде, приобщению к культуре ближайшего национального окружения. Решая первоочередные задачи — развитие эмоциональной сферы детей и накопление чувственного опыта межнационального общения, мы отдаем предпочтение таким формам, методам и средствам работы, которые в наибольшей степени способствуют осознанию и прочувствованию детьми единения людей, создают эмоционально-положительный фон общения. Среди них народные праздники, народные игры.

Народные праздники помогают включиться и взрослым, и детям в реальную социальную жизнь через праздничного действа и осознать свою принадлежность к данному народу. Народные праздники воздействуют на эмоциональную, рациональную и деятельностную сферу, и их можно рассматривать как интегрированное средство воспитания. С удовольствием принимаем участие в праздновании праздника «Сабантуй» все наше село

Цель нашей работы: воспитывать любовь, гордость, интерес к родному краю, к традициям своей семьи, дружелюбие к народам других национальностей. Закрепить знания о быте, одежде народов Поволжья. Развивать у детей познавательный интерес к родному краю.

Изучение каждой темы таких встреч начинается с просмотра и обсуждения наглядного материала. Дети и родители знакомятся с национальными костюмами, предметами быта, народными изделиями и многое другое и т.п. При проведении данных мероприятий используются игровые ситуации, знакомство с легендами, сказками в различных познавательных формах. Так, например, знакомство с историей Ставропольского района происходит в форме «путешествия в прошлое».

Наше село сохраняет свой многовековой облик, сочетающий в себе традиции татарской культуры и влившейся в нее русской. Это сочетание можно увидеть в размещении укреплений, планировке улиц, в архитектуре мечетей и церкви, тоже отражающих в себе симбиоз культур. Мы организуем для родителей экскурсии в школьный музей, к памятнику солдатам- односельчанам павшим в годы Великой отечественной войны с сопровождением информации об исторических событиях, к сельским мечетям и православной церкви. Это архитектурные и исторические памятники, раскрывающие вековую историю села Выселки. В мечетях есть мужской, и женский залы, сделаны специальные обзорные балкончики, с которых сверху и можно посмотреть все убранство мечети. Минареты каменной и деревянной мечетей словно подпирают небо. Церковь была построена в 1….. году. Здесь совершаются службы и торжественные богослужения.

В содержание нашей работы включены темы, которые наиболее интересны родителям и доступны дошкольникам: «Одежда», «Жилище», «Фольклор», «Подвижные игры». К темам подбираем разнообразный наглядно - иллюстративный материал, подготавливаются альбомы, дидактические пособия, оформляются экспонаты для мини-музея: предметы быта, куклы в национальных костюмах, детские и взрослые национальные костюмы народов, населяющих Ставропольский район.

Совершая «виртуальное путешествие по Самарской земле», мы знакомим родителей и детей с самыми известными достопримечательностями нашего края. Говорим о том, что есть прекрасные места, которые обязательно должны посетить родители с детьми.

С Молодецкого Кургана Ставропольского муниципального района, в окрестностях села Жигули начинаются обрывистые и суровые склоны Жигулевских гор, сложенные из огромных известняковых пластин. С названиями этих мест связана трагическая легенда, повествующая о любви и предательстве. Жил когда-то в Жигулевских горах охотник, и была у него суженая. Сильно любил он свою Дарьицу, но избрали друзья его атаманом, стал он бывать в разных странах, да и изменил ей с заморской красавицей. Но гордая Дарьица не смогла снести обиду, вызвала она неверного на берег Волги, сбросила его в воду и сама кинулась вслед. С тех пор и зовется гора Девьей, а курган – Молодецким. Есть и другой вариант этой легенды, утверждающий, что добрый молодец Микула и подруга его Дарьица встали на волжском берегу на защиту родного края от иноземных кочевников, решивших совершить набег на Волгу. Выпустили враги в них тучу стрел, отвернулись, а, обернувшись, ахнули: перед ними неприступной стеной стояли не люди, а два отвесных утеса.

Пещера Степана Разина в Ставропольском муниципальном районе, 2 км. ниже с. Малая Рязань имеет карстовое происхождение. Среди местных жителей передается из уст в уста легенда о том, что в XVII веке в пещере не однажды укрывался Степан Разин со своими людьми. Пещера и вход в неё раньше были такими, что раньше в неё въезжали, сидя на конях.

Самый богатейший на уникальные уголки природы, туристские маршруты, экскурсии, музеи, архитектурные памятники, археологические памятники, святые места, аномальные явления, пещеры и загадки Ставропольский наш район. На его территории находится национальный парк «Самарская Лука» и Жигулевский заповедник.

В Ставропольский район стоит приехать на несколько дней. Здесь действительно есть чему удивиться!

Все эти история и предания являются народными и являются интересными природными творениями.

После подобных виртуальных путешествий родители с детьми воодушевленные делятся с окружающими о том, что видели, приносят фотографии, создают альбомы с гербариями показывают их другим ребятам и своим друзьям, приносят рисунки, отражающие впечатления о поездках.

Так на страницах истории района остались в памяти вечной славные герои Великой Отечественной Войны села Выселки, где находится наш детский сад. Созданы фильмы-ролики, которые презентовались на встрече с родителями, посвященной 70-летию Дня Победы ВОВ.

Мы не забываем и о современниках, которые прославляют нашу малую Родину. Живут в нашем селе поэтесса Раиса Почевалова, написавшая гимн селу Выселки в соавторстве с композитором Оксаной Дубровской, издатель книги стихов о жизни на селе собственного сочинения Дорошенко Виктории, которая вызывает у всех восхищение. Родители помогают нам собирать по крупицам материал с историями таких людей. И на сегодня мы издали первый альбом современников-педагогов, отдавших всю душу, посвятив свою жизнь детям нашего села, которые воспитали не одно, не одно поколение прекрасных воспитанников.

Малая Родина – островок земли.

Под окном смородина, вишня расцвели.

Яблоня кудрявая, а под ней скамья –

Ласковая Малая Родина моя!

Познать самих себя в национальном смысле, отмечал отечественный мыслитель С.Н. Булгаков, мы можем «изучением национального творчества, объектированного в отдельных его продуктах», «пробуждение любви к родному есть уже заслуга перед национальным самосознанием». Человек успешно проявляет себя в тех видах деятельности, которые большего всего соответствуют его этническому самосознанию.

Литература:

Захарова Л.М. Межнациональное воспитание детей [Текст]: учеб. пособие / М.И. Богомолова, Л.М. Захарова. – М.: Флинта: Наука, 2011. – 176 с.

Зеленова Н.Г. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. (Старшая группа) [Текст] / Н.Г. Зеленова Л.Е. Осипова. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2012. – 112 с.

Коломийченко Л.В. Семейные ценности в воспитании детей 3–7 лет [Текст] / Л.В. Коломийченко О.А. Воронова. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 128 с.

Татаринцева Н.Е. Полоролевое воспитание дошкольников на основе народных традиций [Текст]. Учебно-методическое пособие / Н.Е. Татаринцева. – М.: Центр педагогического образования, 2013. – 96 с.

Подготовили работу: Ендуткина Светлана Николаевна руководитель СПДС «Чебурашка» ГБОУ СОШ с. Выселки и Нугуманова Алия Мунировна – музыкальный руководитель.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275226-duhovnaja-kultura-mnogonacionalnogo-sela-dlja