- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Первый признак равенства треугольников»
С амостоятельная работа по теме: «Первый признак равенства треугольников» Вариант I
1.Докажите равенство треугольников ADC и ABC, изображенных на рисунке, если AD = AB и ∠1 = ∠2. Найдите углы ADC и ACD, если ∠АСВ = 38°, ∠ABC = 102° и стороны ВС и АD, если DC=7,5 м, АВ=6 м.
2. Известно, что ∆АВС = ∆А1В1С1, причем ∠A = ∠A1, ∠B = ∠B1. На сторонах АС и А1С1 отмечены точки D и D1 так, что CD = C1D1. Докажите, что ∆CBD = ∆C1B1D1.
Самостоятельная работа по теме: «Первый признак равенства треугольников» В ариант II
1.Докажите равенство треугольников ABC и ADC, изображенных на рисунке, если BC = AD и ∠1 = ∠2. Найдите углы ACD и ADC, если ∠АВС = 108°, ∠BAC = 32° и стороны DC и ВС, если АВ = 4,5 см, АD =3см.
2. Известно, что ∆МКР = ∆M1K1P1, причем ∠M = ∠M1, ∠К = ∠K1. На сторонах МР и М1Р1, отмечены точки Е и E1 так, что МЕ = М1E1. Докажите, что ∆ МЕК = ∆М1Е1К1.
С амостоятельная работа по теме: «Первый признак равенства треугольников» Вариант I
1.Докажите равенство треугольников ADC и ABC, изображенных на рисунке, если AD = AB и ∠1 = ∠2. Найдите углы ADC и ACD, если ∠АСВ = 38°, ∠ABC = 102° и стороны ВС и АD, если DC=7,5 м, АВ=6 м.
2. Известно, что ∆АВС = ∆А1В1С1, причем ∠A = ∠A1, ∠B = ∠B1. На сторонах АС и А1С1 отмечены точки D и D1 так, что CD = C1D1. Докажите, что ∆CBD = ∆C1B1D1.
Самостоятельная работа по теме: «Первый признак равенства треугольников» Вариант II
1. Докажите равенство треугольников ABC и ADC, изображенных на рисунке, если BC = AD и ∠1 = ∠2. Найдите углы ACD и ADC, если ∠АВС = 108°, ∠BAC = 32° и стороны DC и ВС, если АВ = 4,5 см, АD =3см.
2. Известно, что ∆МКР = ∆M1K1P1, причем ∠M = ∠M1, ∠К = ∠K1. На сторонах МР и М1Р1, отмечены точки Е и E1 так, что МЕ = М1E1. Докажите, что ∆ МЕК = ∆М1Е1К1.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275393-samostojatelnaja-rabota-po-teme-pervyj-prizna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.