- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка «Строение и состав атомного ядра»
810
0
8 класс
Карточка по теме «Строение и состав атомного ядра»
Ф.И.______________________
1. Определите для каждого изотопа:
Изотоп | Число протонов | Число нейтронов | Число электронов |
18O | |||
24Mg | |||
80Br | |||
40K |
2.Атомам каких элементов соответствует указанное распределение электронов по энергетическим уровням:
а) )2)3
б) )1
в) )2)8)3
Какие атомы будут обладать сходными свойствами? Почему?
3. Напишите электронные формулы элементовкислорода и натрия. Укажите для каждого элемента:
а) общее число энергетических уровней в атоме;
б) число заполненных энергетических уровней в атоме;
в) число электронов на внешнем энергетическом уровне.
8 класс
Карточка по теме «Строение и состав атомного ядра»
Ф.И.______________________
1. Определите для каждого изотопа:
Изотоп | Число протонов | Число нейтронов | Число электронов |
1. 69Zn | |||
2. 12C | |||
3. 11B | |||
4. 39K |
2. Атомам каких элементов соответствует указанное распределение электронов по энергетическим уровням:
а) )2)7
б) )2)8)1
в) )2)1
Какие атомы будут обладать сходными свойствами? Почему?
3. Напишите электронные формулы элементовуглерода и аргона. Укажите для каждого элемента:
а) общее число энергетических уровней в атоме;
б) число заполненных энергетических уровней в атоме;
в) число электронов на внешнем энергетическом уровне.
8 класс
Карточка по теме «Строение и состав атомного ядра»
Ф.И.______________________
1. Определите для каждого изотопа:
Изотоп | Число протонов | Число нейтронов | Число электронов |
1. 16O | |||
2. 14C | |||
3. 4He | |||
4. 60Ni |
2. Атомам каких элементов соответствует указанное распределение электронов по энергетическим уровням:
а) )2)8)5
б) )2)5
в) )2
Какие атомы будут обладать сходными свойствами? Почему?
3. Напишите электронные формулы элементовхлора и бора. Укажите для каждого элемента:
а) общее число энергетических уровней в атоме;
б) число заполненных энергетических уровней в атоме;
в) число электронов на внешнем энергетическом уровне.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275556-kartochka-stroenie-i-sostav-atomnogo-jadra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.