Обливанова Светлана Викторовна

М ОУ Сусанинская средняя общеобразовательная школа

Элективный курс

(11 класс)

Составитель:

учитель химии

Обливанова Светлана Викторовна

Название курса:

«Химия в вопросах ЕГЭ»

Данный курс предназначен для учащихся 11 класса, которые сделали выбор сдачи ЕГЭ по химии. Курс рассчитан на 34 часа в год (1 раз в неделю).

Цель курса:

Развитие содержания базового учебного предмета

Получение дополнительной подготовки для сдачи ЕГЭ по химии

Задачи курса:

1. Рассматривать основные понятия, законы общей химии на более глубоком теоретическом уровне;

2. Формировать умения и навыки комплексного осмысления знаний;

3. Развивать познавательные и интеллектуальные способности;

4. Учить учащихся ориентироваться в выполнении нестандартных заданий и расчетных задач;

5. Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ и поступлению в вузы.

2. Основное содержание курса:

«Химия в вопросах ЕГЭ»

Программа:

Тема 1«Химический элемент » - 3часа

Формы существования химических элементов. Современные представления о строении атомов. Изотопы. Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов. Понятие об электронном облаке, s- и р- электронах. Радиусы атомов, их периодические изменения в системе химических элементов. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. [Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам.]

Тема 2«Вещество» - 20часов

Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая, водородная. Способы образования ковалентной связи. Длина и энергия связи. Образование ионной связи. Понятие об электроотрицательности химических элементов. Заряды ионов. Степень окисления. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Зависимость свойств веществ от особенностей их кристаллической решетки. Многообразие неорганических веществ. Классификация неорганических веществ. Общая характеристика металлов главных подгрупп I—III групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов. Характеристика металлов – меди, хрома, железа [по их положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов].

Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV-VII групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов.

Характерные химические свойства неорганических веществ различных классов: [простых веществ (металлов и неметаллов)]; оксидов (основных, амфотерных, кислотных); оснований, амфотерных гидроксидов, кислот; солей [средних и кислых].

Взаимосвязь неорганических веществ. Основные положения и направления развития теории химического строения органических веществ А.М Бутлерова. Изомерия и гомология органических веществ. Многообразие органических веществ. Классификация органических веществ. Систематическая номенклатура. Гомологи и изомеры углеводородов. Особенности химического и электронного строения алканов, алкенов, алкинов, их свойства. Ароматические углеводороды. Бензол, его электронное строение, свойства. Гомологи бензола [толуол]. Электронное строение функциональных групп кислородосодержащих органических соединений. Характерные химические свойства кислородсодержащих органических соединений: предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола; альдегидов и предельных карбоновых кислот. Сложные эфиры. Жиры.

Углеводы, их классификация. Амины. Аминокислоты как амфотерные органические соединения. Белки.

Тема 3«Химическая реакция» - 7часов

[Классификация химических реакций.] Понятие о скорости химической реакции. Факторы, влияющие на изменение скорости химической реакции. Тепловой эффект химической реакции. Сохранение и превращение энергии при химических реакциях. Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие и условия его смещения. Электролитическая диссоциация неорганических и органических кислот, щелочей, солей. Степень диссоциации. Реакции ионного обмена. Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов. Гидролиз солей. Электролиз расплавов и растворов солей. [Реакции, характеризующие основные свойства и способы получения: углеводородов; кислородосодержащих соединений; азотсодержащих соединений.]. Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило В.В. Марковникова. Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов: неорганических веществ; углеводородов и кислородосодержащих органических соединений.

Тема 4 «Познание и применение веществ человеком» - 4часа

Сведения о токсичности и пожарной опасности изучаемых веществ. Правила обращения с веществами и оборудованием. Методы исследования объектов, изучаемых в химии. [Качественные реакции неорганических и органических веществ.] Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). [Промышленное получение веществ и охрана окружающей среды.] Природные источники углеводородов, их переработка. Основные методы синтеза высокомолекулярных соединений (пластмасс, синтетических каучуков, волокон).

Вычисление массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей.

Расчеты: объемных отношений газов при химических реакциях.

Расчеты: массы вещества или объема газов по известному количеству вещества из участвующих в реакции.

Расчеты: теплового эффекта реакции.

Расчеты: массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси).

Расчеты: массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества.

Нахождение молекулярной формулы вещества.

3. Тематическое планирование курса:

«Химия в вопросах ЕГЭ»

4. Литература для учителя и учащихся:

О.Ю.Косова, Л.Л.Егорова «ЕГЭ химия, справочные материалы»;

О.Ю.Косова и др. «ЕГЭ химия, ответы»;

А.С.Корощенко, М.Г.Снастина «ФИПИ ЕГЭ Химия «реальные варианты»;

А.С.Корощенко, М.Г.Снастина «Самое полное издание реальных заданий ЕГЭ Химия 2008 ФИПИ»;

Журнал «Химия в школе» за 2004 -2010год;

Н.Е. Дерябина «Органическая химия – репетитор-тренажер для подготовки к экзамену» часть 1,2.

ФИПИ Единый государственный экзамен 2009 (ХИМИЯ универсальные материалы для подготовки учащихся);

В.Н.Доронькин, А.Г. Бережная Химия ЕГЭ – 2009 (Тематические тесты – базовый и повышенный уровни А и Б);

Р.А.Лидин Полный справочник для подготовки к ЕГЭ (ХИМИЯ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434-oblivanova-svetlana-viktorovna