Перспективное планирование в ДО

№

Месяц

Тема

Подтема

Тема занятия

Цель

Программные задачи

Количество часов

Дата

1

Сентябрь

Детский сад

1

Мебель

«Деревья осенью»

Знать названия деревьев расположенных на территории детского сада

Расширять представления детей о деревьях. Закреплять сходство и различия. Побуждать детей замечать простейшие изменения в природе осенью, рассказывать о своих впечатлениях. Развивать познавательную активность, речь, внимание, память. Воспитывать заботливое отношение к природе.

1

29.09

2

Октябрь

Моя семья

1

Осень - щедрая пора

« Дары осени»

Знать названия грибов и ягод

Формировать знания детей о грибах и ягодах. Научить распознавать и отличать съедобные от несъедобных. Развивать наблюдательность, речь, память. Воспитывать навыки безопасного поведения в природе.

1

27.10

3

Ноябрь

Растем здоровым

1

Мы смелые и ловкие

« Что мы знаем о воде?»

Знать свойства воды

Закрепить знания детей об объекте неживой природы, о значении и использовании воды в жизни человека и всех живых существ.

Развивать логическое мышление, память, внимание, разговорную речь. Воспитывать интерес к окружающему миру, любознательность и бережное отношение к воде.

1

21.11

4

Декабрь

Мой Казахстан

1

Путешествие в нашу историю

« Путешествие в аул»

Знать домашних животных и их детенышей

Расширять представление детей о домашних животных и их детенышах. Развивать внимание, память, мышление. Воспитывать бережное отношение к животным.

1

29.12

5

Январь

Мир природы

1

Птицы - наши друзья

«Птичья столовая»

Знать зимующих птиц.

Формировать представления о зимующих птицах. Обучать умению различать и называть зимующих птиц. Включать в посильную помощь зимующим птицам, прививать желание заботиться о них. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать любовь к птицам.

1

26.01

6

Февраль

Мир вокруг нас

1

Все профессии важны

«Труд людей »

Знать о трудовых действиях людей в природе зимой

Расширять представление о сезонных изменениях в природе. Формировать знания детей о трудовых действиях людей зимой. Развивать умение наблюдать, сравнивать. Воспитывать любовь к природе.

1

23.02

7

Март

Традиции и фольклор

1

Весна - красна!

« Весна – красна!»

Знать признаки весны

Закреплять знания детей о весенних явлениях природы. Развивать внимание, умение отвечать на вопросы, память. Воспитывать любознательность.

1

30.03

8

Апрель

Трудимся вместе

1

Украсим цветами

«Рассматривание растения–бальзамин»

Знать цветок бальзамин и уметь ухаживать за цветами

Формировать представления о жизни комнатных растений, развивать умение детей называть цветы по характерным признакам, воспитывать желание ухаживать за комнатными растениями

1

27.04

9

Май

Пусть всегда будет солнце!

1

Здравствуй, лето!

« Здравствуй лето!»

Знать о жизни животных летом

Расширять представления детей о жизни животных летом, необходимые условия для их жизнедеятельности. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать бережное отношение к животным.

1

25.05

№ п/п

Месяц

Тема

Подтема

Тема ОУД

Цель

Программные задачи

кол-во часов

дата

1

Сентябрь

Детский сад

II

Мои друзья

Дружат народы нашей страны.

Знать и выполнять нравственные нормы поведения

Формировать нравственные нормы поведения основанные на народных традициях казахского народа. Развивать кругозор. Воспитывать нравственность, общительность, доброту, послушание

1

15.09

2

Октябрь

Моя семья

II

Моя улица

Безопасность на улице

Знать правила поведения на улице

Сформировать представление детей о правилах поведения на улице и пешеходном переходе. Развивать умение отвечать полным ответом.Воспитывать внимательность , бережное отношение к собственной жизни.

1

13.10

3

Ноябрь

Растем здоровым

II

Правильное питание. Витамины

Машины специального назначения.

Знать назначение специального транспорта

Сформировать знания о видах и назначении специального транспорта, подробнее - скорая помощь. Развивать познавательную активность, любознательность. Воспитывать уважение к профессии врача.

1

10.11

4

Декабрь

Мой Казахстан

II

Мой родной край

Мой любимый город

Иметь представление о городе, в котором родился

Закрепить знание о названии города об его достопримечательностях. Развивать умение отвечать на вопросы.Воспитывать чувства патриотизма.

1

8.12

5

Январь

Мир природы

II

Мир животных

Знакомство с трудом животновода.

Иметь представление о труде взрослых в сельском хозяйстве.

Формировать навык понимания значения труда сельскохозяйственных работников. Развивать познавательную активность, любознательность. Воспитывать уважительное отношения к людям разных профессии.

1

12.01

6

Февраль

Мир вокруг нас

II

Транспорт

Транспорт

знать виды транспорта (водный, воздушный, наземный)

Расширять представления о видах транспорта; познакомить с воздушным, наземным, водным видами транспорта. Развивать вниматель7ность, память. Воспитывать умени8е слушать друг друга.

1

9.02

7

Март

Традиции и фольклор

II

Народное творчество

Народное творчество

Знать народные музыкальные инструменты;

Форми9ровать знания о народных музыкальных инструментах, навык слушания музыкальных произведений. Развивать кругозор. Воспитывать уважение к культурному наследию

1

9.03

8

Апрель

Трудимся вместе

II

Хлеб-всему голова.

«Хлеб всему голова»

иметь представление о труде хлебороба

Формировать знание о труде взрослых в сельском хозяйстве;

Развивать мыслительную деятельность воспитанников;

Воспитывать бережное отношение к хлебу и продуктам питания.

1

13.04

9

Май

Пусть всегда будет солнце!

II

Защитники Родины (Армия РК, ветераны ВОВ)

«Наша Армия»

иметь представление о армии

Формировать знание детей об об назначении армии о защите нашей Родины. Развивать навык коллективной работы. Воспитывать чувство гордости за солдат и желание быть похожими на них.

1

11.05