В царстве смекалки

Предполагаемые результаты курса

Личностными результатами изучения данного курса являются:

развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера;

развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности – качеств весьма важных в практической деятельности любого человека;

воспитание чувства справедливости, ответственности;

овладение способами исследовательской деятельности;

развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления;

формирование устойчивой учебно-познавательной мо­тивации учения.

Метапредметные результаты:

умение анализировать предложенные варианты решения задачи, выбирать из них верные;

умение выбирать наиболее эффективный способ решения задачи.

умение принимать и сохранять учебную задачу;

умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

умение осуществлять поиск необходимой информации для вы­полнения учебных заданий с использованием учебной лите­ратуры, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), в открытом информационном пространстве, в том числе контролируемом пространстве Интернета;

умение использовать знаково-символические средства;

умение формулировать собственное мнение и позицию.

Содержание курса « Занимательная математика »

1.      Знаки и символы. 5 ч.

2.      Математика – это интересно. 9 ч.

3.      Веселая геометрия. 2 ч.

4.      Сложение и вычитание в пределах 10.  7 ч.

5.      Спичечный конструктор. 2 ч.

6.      Занимательные игры. 4 ч.

7.      Танграм. 2 ч.

8.      Обобщение. 2 ч.

Основные виды деятельности учащихся: решение занимательных задач;

знакомство с научно-популярной литературой, связанной с математикой.

Форма организации обучения - математические игры.

Календарно-тематическое планирование

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276293-v-carstve-smekalki