- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование в соответствии с ФГОС по ОБЖ 5 класс с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы
III Раздел. Тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы.
5 класс.
№ | Наименование темы | Количество часов |
Личная безопасность в повседневной жизни (30 часов) | ||
1 | Что такое опасные и ЧС? | 1 |
2 | Главные правила ОБЖ | 1 |
3 | Как научиться выявлять и предвидеть опасности. | 1 |
4 | Службы защиты населения. Сигналы оповещения об опасностях. | 1 |
5 | Опасности в городе и сельское местности. | 1 |
6 | Опасные ситуации в жилище. | 1 |
7 | Пожары в жилище. | 1 |
8 | Оповещение и эвакуация при пожаре. | 1 |
9 | Средства тушения пожаров. | 1 |
10 | Опасные газы. | 1 |
11 | Затопление жилища. | 1 |
12 | Разрушение зданий. | 1 |
13 | Опасные вещества в быту. | 1 |
14 | Опасные ситуации на дорогах. | 1 |
15 | Правила дорожного движения для пешеходов. ПДД для детей. | 1 |
16 | Транспорт – зона повышенной опасности. | 1 |
17 | Общественный и городской транспорт. | 1 |
18 | Правила безопасного поведения в ж/д транспорте. | 1 |
19 | Опасности на воде и водном транспорте. | 1 |
20 | Аварийные ситуации на воздушном транспорте. | 1 |
21 | Гололёд. | 1 |
22 | Криминогенные ситуации. Как защитить свой дом. | 1 |
23 | Криминогенные ситуации на улице. | 1 |
24 | Как защитить себя при угрозе террористического акта. | 1 |
25 | Нарушение экологического равновесия. | 1 |
26 | За чистый воздух! | 1 |
27 | Вода – формула жизни! | 1 |
28 | Загрязнение почвы. | 1 |
29 | Продукты под контролем. | 1 |
30 | Безопасный компьютер. | 1 |
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (4 часа) | ||
31 | Что следует знать об оказании ПМП. | 1 |
32 | Травмы в быту. | 1 |
33 | Ожоги (термические, химические). | 1 |
34 | Правила ЗОЖ. | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276870-tematicheskoe-planirovanie-v-sootvetstvii-s-f
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.