- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Что нам осень принесла
Конспект бинарного занятия в средней группе «Солнышко»
«Что нам осень принесла»
30 октября 2017 г.
Цель: Обобщение представлений детей об осени.
Задачи:
1. Закрепить у детей представления об осенних изменениях в природе, о ее особенностях.
2.Расширять и активизировать словарь по теме «Осень»
3. Развивать художественное восприятие и творчество детей 4.Воспитывать чувство красоты, гармонии и любви к окружающему миру средствами музыки, поэзии и танца.
Материал: взрослый персонаж «Осень», детские персонажи «Петушок», «Зайчик»,презентация «Что нам осень принесла», бумажные заготовки для аппликации (листы ватмана с вазой и ветками, листья деревьев, ягоды рябины и желуди), клей, кисти для клея, тряпочки, музыкальное сопровождение
Предварительная работа: Наблюдение за осенними изменениями в природе на участке детского сада, Рассматривание иллюстраций об осени и беседа по их содержанию;
Слушание музыки по данной теме. разгадывание загадок про осень, разучивание стихотворений и песен об осени, разучивание танца
(дети под музыку входят в музыкальный зал и встают полукругом, лицом к зрителям).
Детей встречает Осень.
Осень:
Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости!
Ребята, посмотрите, в какой волшебный лес вы пришли, как красиво вокруг
Лес, точно терем расписной
Лиловый ,золотой, багряный,
Стоит над светлою поляной
Завороженный тишиной…
Мы пришли на мой праздник. Кто я такая?
Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят… (осень)
Ведущий:Наши девочки выучили стихотворения про осень, давайте их послушаем.
Соня Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели И по ветру полетели,
Зашуршали по кустам, Поскакали по сучкам,
Ветер золото кружит, Золотым дождем шумит!
Ильвина В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
Полина Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
Осень:Давайте с вами присядем и послушаем, что нам шепчет волшебный лес? …(сели)
Слышу, слышу, кто-то идет.
Появляется Петушок ( исполняет ребенок с листочком в руке), красиво идет под музыку и кричит «Ку-ка-ре-ку!»
Осень: Да это же Петушок!
Петушок:
Я собрал в лесу листочки — солнечный багрянец
Дружно встанем в хоровод и станцуем танец
Дети берут со стульев по листочку и встают в хоровод.
Танец с листочками «Осень в золотой косынке». (Петушок в центре хоровода танцует)
Петушок уходит, машет рукой (снимается шапка, ребенок присоединяется к остальным).
Дети рассаживаются на стульчики, листочки кладут под стулья.
Ведущий: Ребята, а расскажите, пожалуйста, что же приносит нам осень? Что мы осенью собираем?
Дети: Урожай, овощи, фрукты и т.п.
Ведущий:А давайте посмотрим с Вами интересное кино о том, что же приносит нам осень? Внимание на экран.
1 слайд Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в гости к Осени
2 слайд Осень скверы украшает разноцветною листвой Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой
3слайд Посмотрите, какие подарки дарит нам осень!
И в садах и в огороде, и в лесу и у воды Приготовила природа всевозможные плоды
Вот какой урожай поспел на полях. (овощи)
4 слайдПродолжается сбор фруктов . Какие красивые яблоки поспели на яблонях. Также в садах поспели груши и сливы.
5 слайд На полях идет уборка собирают люди хлеб тащит мышка зерна в норку, чтобы был зимой обед
6 слайд В лесу продолжается «тихая» охота. Прячутся в листве боровики , лисички и др.грибы.
7 слайдУлетают в теплые края перелетные птицы.
8 слайдДикие животные тоже готовятся к зиме. Например, белка запасает корм - грибы,желуди, орехи. Мышка – зернышки
9 слайд Посмотрим еще раз, какой же щедрый урожай принесла нам осень…
Что нам Осень принесла?
Урожай весь собрала,
Листьев клёна огоньки
И погожие деньки.
Спасибо за внимание!
Осень: Ребята, слышу, кто-то к нам скачет по лесу быстро-быстро!
Появляется Зайчик (под музыку пробегает кружок, показывает ушки)
Зайчик:Здравствуйте. Я услышал, что Вы здесь танцуете, а петь умеете? Знаете красивую песенку осеннюю?
Дети:Да
Ведущий: Зайчик, мы споем для Осени песню, а ты вставай с нами и подпевай, вместе веселее будет!
Встаем у стульчиков и поем песню «Что нам осень принесет?»
Дети снова садятся, с Зайчика незаметно снимается шапочка (ушел)
Осень: Ребята, как же Вы красиво и танцуете и поете!!!
Ведущий:: Это еще не все! У нас для Вас ребята есть еще один сюрприз! Мы сейчас сделаем с Вами творческую работу... (озвучиваем правила, подключаем присутствующих родителей).
Звучит фоном красивая музыка.
По завершении работы показывать результат
Ведущий: Какая у нас волшебная работа получилась! Мы поработали, устали и теперь поиграем вместе с нашей гостьей Осенью в интересную игру «Солнышко и дождик». Под музыку весело гуляем по залу, под звуки дождя бежим прятаться под зонтик к Осени.
Игра «Солнышко и дождик»
Осень: Вот солнышко ясное сияет и все ребятки гуляют (дети бегают по залу под музыку). А вот солнышко спряталось за тучкой, пошел дождь. Бегите все под зонтики(музыка останавливается, ведущий раскрывает зонт, дети бегут к нему).
Поиграли, красиво встали у стульчиков, Осень красиво попрощалась и улетела, а ребята за воспитателем под музыку уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277168-chto-nam-osen-prinesla


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.