- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник осени в 1 классе
класс
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из времен года. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима - белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.
Ученик 1: Генрих
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
Ученик 2: Лера П.
Вот и осень половину
Срока своего прошла.
Скоро птицы нас покинут,
Их умолкнут голоса.
Ученик 3: Женя Н.
Девушка Осень гуляет,
Ножкой сбивает росу,
В сумку дары собирает.
Листья вплетает в косу.
Ученик 4: Линара
Может порадовать солнцем,
Может дождём угостить,
Может снежком припорошить,
И серебром угостить.
Ученик 5: Люба
Всем хороша и пригожа,
Золотая, плодов не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Всё в сундуке её есть.
Ученик 6: Лера Т.
И у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все.
Праздник осени отметить
Взрослым всем и детворе.
Исполнение песни «Ласковая осень»
"Ласковая осень"
1Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев: Осень, осень, осень
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень -
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом Песенку сложить!
2.Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев.
3.Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!
Припев.
Ведущий замечает листик.
Ведущий: Это что ещё за шутки?
Что за листик к нам летит?
Подождите-ка минутку
Тут письмо для нас лежит.
Так, посмотрим… адрес верный,
Наш указан первый класс.
Поздравляют в нём, наверно,
С праздником всех нас.
Ведущий читает письмо.
Дорогие ребятишки!
Я на праздник к вам иду,
И сегодня эти листья из лесу меня ведут.
Как получите записку,
Время не теряйте,
Значит где-то близко я,
Вы меня встречайте! (Осень)
Ведущий: Ребята, к нам Осень собирается на праздник. Но что-то её не видно, нужно её позвать.
Ученик 7: Вероника
Золотая осень, загляни в окошко.
Ты из леса, поля в гости приходи.
На тебе янтарные светятся серёжки,
Золотые бусы блещут на груди.
Ученик 8: Арина
Ветер листья носит,
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Играет музыка. Входит Осень.
Осень: Как вы славно веселитесь! Настя Ф
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
Ученик 8:Лаура
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень:Принесла я вам муки.
-:Значит, будут пироги!
Осень:Принесла вам гречки.
-Каша будет в печке!
Осень:Принесла вам овощей.
- И для супа, и для щей!
Осень:Рады ли вы грушам?
-:Мы их впрок засушим!
Осень:А уж яблоки, что мёд!
- На варенье и компот!
Осень:Принесла я мёду!
-Полную колоду!
Ученик 9:Настя Ш.
Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень: Дождику вы рады?
- Не хотим, не надо!
Ученик 9:ГлебНе зови ты, Осень,
Нас побегать под дождём!
Мы промокнуть не желаем,
Мы под крышей подождём!
Ведущий: В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
И даришь нам такую щедрость красок.
Для тебя Осень дети исполнят песню «Ласковая осень»
"Ласковая осень"
1Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев: Осень, осень, осень
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень -
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом Песенку сложить!
2.Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев.
3.Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!
Припев.
Ученик 10:ВИКА
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Ученик 11: РИТА
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
Ученик 12: Диана
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Исполнение танца.
Ведущий:Осенью начинается листопад. Согласитесь, ребята, как радостно бывает, когда видишь дерево нарядное. И как становится грустно, когда листочки все облетели. Давайте попробуем вернуть дереву наряд.
Осень: А я с удовольствием с вами поиграю.
Игра «Наряди дерево»
Оборудование: 2 ветки дерева – сухостоя, бумажные листочки, для каждой команды по 10 штук. На ветках дерева прикреплён пластилин туда, где будут крепиться листочки.
Две команды: от каждого класса по 10 человек.
Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся листочки. По команде ведущего, первые участники берут листочек, бегут к дереву, прикрепляют листочек, бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. И так до тех пор, пока не прикрепят все листочки.
Ведущий:А ещё, Осень, дети приготовили стихи для тебя.
Они старались, волновались, хотели тебе угодить, порадовать.
Выходят ребята и читают стихи.
Ученик 14: Дана
Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых…
Подальше б золота не бросили
Стоял бы лес багрян и тих.
Ученик 15: Алиса
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу.
Чтоб защитить от ветра малого
Лесную позднюю красу.
Ученик 16: Миша
Стало вдруг светлее вдвое.
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Ученик 17:Рома
Утром мы во двор идём
Листья сыплются дождём
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ученик 18:Женя К.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит, должно быть это
Улетает наше Лето.
******************************************************************************************
Осень:Спасибо Вам за чудесные стихи. А я хочу представить всем своих гостей.
Аплодисментами встречаем свиту овощей!
Осень: Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?
Сценка "Спор овощей" (1б))
1 Морковь:Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень: Выскочил горошек -
Ну и хвастунишка!
2Горошек: Я такой хорошенький,
Зелененький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
3.Осень: От обиды покраснев,
Свекла вдруг сказала:
4Свекла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свеклы нету!
5Капуста: Ты уж, свекла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
6Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравиться, конечно!
7Редиска: Я - румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
8Морковь: Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень: Тут надулся помидор
И промолвил строго.
9Помидор: Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
10Дети: Витаминов много в нем,
Осень: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг
К нам придет зеленый... лук.
11Лук: Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? - Я вам друг,
Я — простой зеленый лук!
12Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
13Баклажан: Баклажанная икра
Так вкусна, полезна...
Осень: Спор давно кончать пора.
14Овощи: Спорить бесполезно.
(Стук в дверь).
15Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.
(Входит доктор Айболит.)
16Овощи: Это доктор Айболит!
17Айболит: Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
18Лук: Кто из нас - из овощей,
Всех вкусней, и всех важней?
19Морковь: Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
20Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее?
Кто из вас важнее? Осень: Ребята, какой же овощ самый полезный?
********************
ПЕСНЯ УРОЖАЙ СОБИРАЙ
Ведущий:Все вы знаете, что осень – пора уборки урожая. Вот и мы с вами сейчас поиграем в игру «Уборка урожая».
Игра «Уборка урожая»
Оборудование: 2 игрушки – машинки (грузовые), овощи по 7 штук для каждой команды. Две команды: от каждого класса по 7 человек.
Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся овощи. По команде ведущего, первые участники кладут овощ в грузовую машину и отвозят на «овощехранилище». Затем пустую машинку везут назад и передают следующему участнику. И так до тех пор, пока не перевезут все овощи.
***************
Про грибы
Ученик 19: Руфина
Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят.
Но грибы, что причет лес –
Это чудо из чудес!
Ученик 20: Женя К
В руки возьмём по корзинке,
В лес за грибами пойдём.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.
***************
Осень: Ребята, угадайте, каких грибов можно насобирать в осеннем лесу?
1.Я в красной шапочке расту
Среди берёз осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я …… (подосиновик)
2.И под старою сосною,
Где склонился пень-старик,
Окружён своей семьёю
Первый найден …. (боровик)
3.Не спорю, не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще. (подберёзовик)
4.Он выглянул несмело
Из кочки моховой.
Цепочку клюквы спелой
Подняв над головой. (моховик)
5.Весь на виду, возле сосен стоит он,
Ростом с вершок.
Словно подсолнечным маслом облитый,
Жёлт корешок. (маслёнок)
6.Очень дружные сестрички
Ходят в желтеньких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые… (лисички)
7.Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый… (мухомор)
*******************
Ведущий: А теперь внимание – КОНКУРС. Сейчас мы с вами будем собирать грибы.
Игра «Сбор грибов»
Две команды по 7 человек. У первого игрока в руках корзинка. По сигналу он бежит до карточек с грибами, берет «гриб» (а там может быть и ядовитый гриб) и кладет его в корзинку. Затем бежит назад и передает корзинку следующему игроку. И так, пока не перенесут все съедобные грибы.
****************
Осень:Молодцы, ребята! Справились с заданием.
Ученик 21:Дана
Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист,
И, как ковер, устлал дорогу.
Ученик 22: Линара
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.
Ученик 23: Арина
В шелесте, да в шорохе Наш осенний сад.
На дорожках ворохи. Пестрые лежат.
Ученик 24 Лаура:
Торопится осень закончить дело.
Старательно землю она полила,
Про птиц не забыла - на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Ученик 25: Сафина
Нам нравится осень, мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень прощальною песней,
И зимушку белую встретим все вместе.
Исполнение песни «"Осень милая, шурши"
1Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.
Припев:
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг! (2 раза)
2.Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
3.Мокрым стал её наряд,
Стал он тоооньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!
*********************************************
Осень:
Вы играли, веселились,
Было весело, друзья.
И за это вам подарки
Я сегодня принесла!
Осень:
Настало время расставаться,
Мне в дальний путь уже пора.
За мной вслед придёт к вам в гости
Белоснежная зима!
Играет музыка. Осень угощает ребят фруктами.
***************
Осень под музыку уходит.
***************
Ведущая:
Славно мы повеселились,
Но всему есть свой черед,
Нет веселья без застолья –
Чай душистый всех нас ждет!
Праздник заканчивается. Все расходятся в классы на чаепитие.
Приложение.
Частушки.
Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши
Веселей встречайте нас.
Дождик, дождик, не боюсь
На ногах сапожки
Я до школы доберусь
Не промокнут ножки
Не болеем больше гриппом
Не боимся сквозняка
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока.
Раз девчата в лес пошли
Их Ванюша провожал
Только листья зашуршали
Ваня сразу убежал.
За грибами в лес пошли
Прямо спозаранок
Две корзинки принесли
Но одних поганок.
Мы секрет румян достали
От прабабки Фёклы,
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свёклы
На себе всегда мы ловим
Восхищенья взоры,
Красоту нам и здоровье-
Дарят помидоры.
Нет вкуснее яблок спелых-
Это знает детвора
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим «Ура»
Ухажёров нынче сто
Под нашими окошками
Все желают получить
Пирожок с картошкою
Собрались мы в лес пойти
Заблудились по пути
Ох, ёлочки, сосёночки,
Пошли плутать девчоночки
У нас Саша – молодец
По грибам он лучший - спец,
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
Мы частушки вам пропели
И сплясали вшестером
Приходите к нам почаще,
Мы ещё для вас споём
Викторина.
1.Какой овощ называют вторым хлебом?
2.Каким овощем наказывали в старину?
3.Что редьки не слаще?
4.Что вызвало бессонницу у принцессы?
5.Назовите самую овощную сказку?
6.Во что превратилась карета Золушки?
7.Какой овощ содержит большое количество витамина роста?
8.Какой овощ бывает и сладкий и горький?
9.Какой овощ напоминает космическую тарелку?
10.Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина?
Загадки.
1.Летом вырастают, а зимой опадают? (листья)
2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт – убаюкивает? (дождь)
3.Она под осень умирает
И вновь с весною оживает
Коровам без неё беда
Она их главная еда . (трава)
4.Без рек, без ног
В дверь стучится
В избу просится. (ветер)
5.Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку- просим-
Кто художник этот….? (осень)
6.Свернёшь – клин,
Развернёшь – блин . (зонт)
7.Отгадай загадку – кто мы
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь – у нас работа:
Топать шлёпать по болотам . (резиновые сапоги)
8.Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок . (туман)
9.Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится –
Ничего не останется . ( туча)
10.Весной зеленела
Летом загорала
Осенью надела
Красные кораллы. ( рябина)
Загадки.
1.Летом вырастают, а зимой опадают? (листья)
2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт – убаюкивает? (дождь)
3.Она под осень умирает
И вновь с весною оживает
Коровам без неё беда
Она их главная еда . (трава)
4.Без рек, без ног
В дверь стучится
В избу просится. (ветер)
5.Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку- просим-
Кто художник этот….? (осень)
6.Свернёшь – клин,
Развернёшь – блин . (зонт)
7.Отгадай загадку – кто мы
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь – у нас работа:
Топать шлёпать по болотам . (резиновые сапоги)
8.Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок . (туман)
9.Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится –
Ничего не останется . ( туча)
10.Весной зеленела
Летом загорала
Осенью надела
Красные кораллы. ( рябина)
урожайные загадки.
1. Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять. (картошка)
2. Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я … (капуста)
3. Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать? (морковь)
4. Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? … (свёкла)
5. Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу. (лук)
6. Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку —
Будет пахнуть очень долго. (чеснок)
7. Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки… (кабачок)
8. В огороде – желтый мяч,
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена. (тыква)
9.Сразу этот овощ по цвету узнают,
Синим господином все его зовут.
С кожурой блестящей и продолговат,
Угостить он взрослых и детишек рад. (баклажан)
Песня «Урожайная»
1 куплет
Мы корзиночки несём,
Хором песенки поём.
Урожай собирай
И на зиму запасай.
Ой, да собирай
И на зиму запасай.
2 к.
Мы, ребята, молодцы
Собираем огурцы.
И фасоль, и горох
Урожай у нас не плох.
Ой, да и горох,
Урожай у нас не плох.
3 к. И пузатый кабачок
Отлежал себе бочок.
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай.
Ой, да не зевай,
А в корзинку полезай.
4к.Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй.
Едет с поля урожай.
Ой, да отворяй.
Едет с поля урожай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277187-prazdnik-oseni-v-1-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- Менеджмент в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.