Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.11.2017

Сценарий осеннего праздника для средней группы «В гостях у лесного гнома»

Сценарий осеннего праздника для средней группы детского сада «В гостях у лесного гнома». Яркое театрализованное представление с музыкой и песнями, где дети входят в зал под композицию «Наступила осень». Сценарий включает игровые моменты, стихи и танцы, вовлекает родителей в действие с шуточным призывом отложить телефоны и окунуться в праздничную атмосферу. Материал поможет педагогам организовать запоминающийся осенний досуг, способствующий развитию творческих способностей и эмоциональному сближению детей и взрослых.

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ осеннего ПРАЗДНИКАдля средней группы

«В гостях у лесного гнома»

Звучит музыка.

Голос за сценой:Мамы, папы! Внимание, внимание!

Просим вас затаить дыхание!

Начинаем представление

Для детишек в удивление,

Чтоб ребят не отвлекать,

Нужно сотовый убрать,

Очень просим, просим вас

Выключить его сейчас!

Пусть заботы подождут,

Ни до них вам будет тут!

Лучше с нами веселитесь,

Лучше в детство возвратитесь,

Хлопайте и подпевайте,

Праздник осени встречайте!

Дети под песню «Наступила осень» вбегают в зал и останавливаются около своего листочка, который лежит на полу (полукругом).

РЕБ.:Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Дети:Осень.

Под музыку входит Осень.

Осень:Я – Осень золотая,

Давно уж тут как тут.

Волшебник золотистый

Всегда меня зовут.

Не виделись мы целый год,

За летом снова мой черед.

Я так трудилась, рисовала,

Яркими красками все украшала.

Мои милые друзья,

Расскажите про меня.

1 реб.:Какая красивая Осень,

Какой золотистый ковер,

И в гости сегодня к ребятам

На праздник осенний пришел.

2 реб.:Листья желтые в саду

Ветер подметает.

Это только раз в году

Осенью бывает.

3 реб.:Листья с веток облетают,

Машут плавно нам с тобой.

Это осень золотая

Радует нас красотой.

4 реб.:Осень, осень! За окошком

Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша

Все:Как ты осень хороша!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»

ОСЕНЬ НАСТУПИЛА

ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА.

ЛИСТЬЯ ОСЫПАЮТСЯ.

СОЛНЦА НЕТ, И ПОТЕМНЕЛО,

ДОЖДИК НАЧИНАЕТСЯ.

ПР/В:КАП-КАП, НА ДОРОЖКИ,

КАП-КАП, НА ЛАДОШКИ.

ДОЖДИК ЗЕМЛЮ ПОЛИВАЙ,

С НАМИ ПОИГРАЙ.

ПАУЧКИ, ЖУЧКИ И МОШКИ

ПРЯЧУТСЯ, СКРЫВАЮТСЯ.

И В ДАЛЕКУЮ ДОРОГУ ПТИЧКИ СОБИРАЮТСЯ.

ПР/В:КАП-КАП, НА ДОРОЖКИ,

КАП-КАП, НА ЛАДОШКИ.

ДОЖДИК ЗЕМЛЮ ПОЛИВАЙ,

С НАМИ ПОИГРАЙ.

Осень.:Посмотрите, ребята, как красиво вокруг!

На опушке лес густой нам откроет двери,

В тишине здесь встретят нас разные деревья.

Слышите? (прислушивается) Кажется, сюда идет веселый Гномик, лесной человечек. Давайте разыграем его! Возьмем листики и спрячемся за них.

(Дети собирают листья, разложенные на ковре, присаживаются на корточки) Тссс...

В зал входит Гном с метелкой, видит много листьев, хватается за голову.

Гном:Ох, работы много стало:

Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу –

Я порядок навожу!

Я метелочку возьму

Листья в кучу соберу!

Дети бегут в середину зала под музыку, машут листиками над головой. Гном метет вокруг.

Гном:Ох, порядок!

Осень:А веселый ветерок,

Путь его не близок, не далек.

Все по свету он летает

И листочки раздувает.

Звучит музыка. Дети бегут опять в полукруг, присаживаются и закрываются листочками.

Гном:Что ты, ветер, в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму

Листья в кучу соберу!

Дети бегут в середину зала под музыку, машут листиками над головой. Гном метет вокруг.

Гном:Ах, вы – листья озорные!

Яркие, да расписные!

Чтоб не смели улетать,

Должен я вас всех

Дети:Поймать!

Дети под музыку убегают на стульчики. Гном их разглядывает.

Гном:Ой, да это не листочки вовсе, а ребятишки – девчонки и мальчишки! Пошутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники! Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Осень:Уважаемый, Гномик. Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды. И, конечно, полюбоваться замечательной осенней природой!

Гном:Добро пожаловать!

1 реб.:Закружатся, кружатся, кружатся

Посеребренных два ручейка.

Отражаются листики в лужице.

Это осень опять к нам пришла.

2 реб.:Листья падают, падают, падают,

А над ними плывут облака.

Снова яркими красками радует

Долгожданная эта пора.

3 реб.:Листья стелятся, стелятся, стелятся

Устилая все мягким ковром.

И опять золотая метелица

Приглашает играть с ветерком.

Осень:Листья в вальсе кружатся

И со мной подружатся!

ТАНЕЦ С ВЕТОЧКАМИ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»

ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ

ПРИГЛАШАЕТ НАС ГУЛЯТЬ,

ШЛЕПАТЬ ВЕСЕЛО ПО ЛУЖАМ

И ЛИСТОЧКИ СОБИРАТЬ.

ПР/В: ПРЫГ – СКОК, ПРЫГ – СКОК

ПЕРЕПРЫГНИ ЛУЖИЦУ

А ВОКРУГ, А ВОКРУГ

ЛИСТИКИ ЗАКРУЖАТСЯ.

ПОГУЛЯЕМ ПО ДОРОЖКАМ

МНОГО ЛИСТЕВ НАБЕРЕМ

И КРАСИВЫЕ БУКЕТЫ

НАШИМ МАМАМ ПРИНЕСЕМ.

НЕ ПУГАЙ, ПОДРУЖКА – ОСЕНЬ,

НАС НИ ВЕТРОМ, НИ ДОЖДЕМ.

ДОМА МЫ СКУЧАТЬ НЕ БУДЕМ

ВСЕ РАВНО ГУЛЯТЬ ПОЙДЕМ.

Гремит «гром». Дети делают «домик» над головой.

Гном:Что такое? Что случилось?

Все в лесу переменилось!

Тучка осенняя к нам прилетела,

Праздник испортить, друзья, захотела.

ПЕСНЯ «ЗА ОКОШКОМ СНОВА НЕПОГОДИЦА»

1 . ЗА ОКОШКОМ СНОВА НЕПОГОДИЦА.

ТУЧКА В НЕБЕ ПОЧЕМУ – ТО ХМУРИТСЯ.

НУ, А МНЕ ОЧЕНЬ ДАЖЕ НРАВИТСЯ

ДОЖДИК ЭТОТ, Я ПОЙДУ ГУЛЯТЬ.

ПР/В:

ДОЖДИК ЛЬЕТ ПО КРЫШАМ, ПО УЛИЦАМ ВОДА.

Я ИДУ ПО ЛУЖАМ, ПО ВОДЕ ШАГАЮ Я.

ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ, ПО ВОДЕ ШАГАЮ Я.

2. ТУЧА ДОЖДИК ПОСЫЛАЕШЬ ТЫ ДЛЯ НАС.

И НЕ СТОИТ ОГОРЧАТСЯ НАМ СЕЙЧАС.

НУЖЕН ДОЖДИК И ДЕРЕВЬЯМ И ЦВЕТАМ.

И, КОНЕЧНО, НУЖЕН ОН ВСЕМ НАМ.

Осень:Если небо хмурится и грозит дождем,

Кто, ребятки, нас спрячет от дождика?

Дети:Зонтик!

1 реб:Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой!

Мы будем весело гулять,

По лужам шлепать и скакать!

2 реб.:Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой!

Очень яркий и большой

Желтый, красный, голубой!

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем с зонтиком

Дети:Играть!

Дети встают в кружок.

ИГРА С ЗОНТИКОМ

Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Зонтик прыгает на ножках,

А мы хлопаем в ладошки.

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом прыгает, остальные хлопают.

2.Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Будет зонтик наш кружиться,

А мы топать, веселиться!

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом кружится, остальные топают.

3.Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Будет зонтик приседать,

А мы ножки выставлять!

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом приседает, остальные танцуют.

В конце игры «гремит гром».

Гном: (берет зонтик)

Ой, ребятки, что слышу я,

Может, спрячемся друзья?

Дети убегают на стульчики.

Гном:Ребята, кажется, сюда кто-то бежит. Встречаем дружно нашу лесную гостью!

Под музыку выбегает Белочка с корзинкой.

Белка:Я – белочка резвушка,

Девчонка – хохотушка!

Трудится мне не лень –

Скачу я целый день!

Белка любит сыроежки,

Лапой с ветки рвет орешки.

Все запасы в кладовой

Пригодятся мне зимой.

Есть к вам просьба у меня -

Очень на зиму нужны мне соленые грибы.

Гном:В моем лесу грибов не счесть,

Разные грибочки есть!

А ты с ребятами в игру поиграйте и грибов насобирайте!

Белка:Ребята, пойдемте в лес гулять и грибочки собирать!

Но помните, в лесу живет злой и страшный серый волк!

Выходит Волк. Встает в углу зала.

ИГРА «ПО ГРИБЫ»

1 куплет:Вместе по лесу гуляли, - ходят по залу, «собирают грибы»

Мы грибочки собирали.

Вместе по лесу гуляли,

Мы грибочки собирали.

Тут грибок- показывают вправо рукой

Там грибок- показывают влево рукой

Вот и полный кузовок - разводят руками

(повторить 2 раза)

Гном:Откуда ни возьмись,

Волк злой и страшный появись!

(Дети присаживаются, «прячутся»)

Волк: (поет)Я голодный, злющий волк,

Целый день зубами щелк.

Я давно совсем не ел,

Вас, ребятушки, я съем!

(волк догоняет детей)

Гном:Ну, что ж, Белочка, мы с тобой в игру поиграли и грибов насобирали!

Ты по веточкам прыгала, скакала, а осень золотую ты там не видала?

Белка:нет, нет, нет! Вам от Белочки ответ!

Гном: Очень жаль!

Под музыку Белочка уходит.

Осень:А я вам по секрету скажу, что стихи я очень люблю! Ребятки, расскажите мне стихи.

Гном:А теперь загадки

С огородной грядки.

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые и дети?(лук)

Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.(капуста)

Летом в огороде –

Свежие, зеленые;

А зимою в бочке –

Крепкие, соленые.(огурцы)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки.(яблоко)

Гном выносит корзину с овощами и фруктами.

Гном:Посмотрите, ребята, какие овощи и фрукты выросли в моем саду. Поможете мне их рассортировать.

ИГРА «РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»

Овощи и фрукты выкладывают на поднос. Участвуют 2 ребенка: один выбирает овощи для борща, а другой фрукты для компота. Игра проводится 2-3 раза.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ МОРКОВКУ»

2 грядки с морковкой, 2 корзинки. Участвуют 2 ребенка: каждый бежит к своей грядке, «срывает» морковку, возвращается назад, кладет морковь в корзинку. Игра проводится 1 раз.

Осень:Дорогой, Гном! Ты говоришь, что собрал весь урожай. А это что? (показывает на грядку с большой морковкой) Посмотрите, ребята, а самая большая морковь осталась на грядке.

Гном пытается ее вытянуть, ничего не получается. Осень приглашает 3-4 ребенка помочь Гному. Они вытаскивают морковь – сюрприз.

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277283-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-srednej-grup

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки