- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказание о белгородском киселе». исторические события и народные идеалы, изображенные в летописи
546
0
«СКАЗАНИЕ О БЕЛГОРОДСКОМ КИСЕЛЕ».
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ И НАРОДНЫЕ ИДЕАЛЫ,
ИЗОБРАЖЕННЫЕ В ЛЕТОПИСИ
Знания на уроке: летопись, патриотизм.
Словарная работа: стойкость, сказание.
ХОД УРОКА
I.Опрос по домашнему заданию.
II.Чтение «Сказания о белгородском киселе».
III.Беседа по тексту «Сказания».
1. Как вы понимаете фразу «Осада затянулась, и был в городе голод сильный»? Что такое
осада?
Осада — окружение войсками укрепленного места с целью его захвата 3. Это еще одна
страшная грань войны. Выдержать осаду, не покориться, не сдаться очень трудно.
2. Почему жители Белгорода на вече поначалу решили сдаться врагу? Правы ли они в этом
решении?
3. Почему они «с радостью» обещали послушаться мудрого старца?
Сдаться врагу унизи-
тельно, поэтому белгородские жители рады принять хоть какие-то меры, чтобы выстоять.
4. В чем заключался мудрый совет старца?
Это военная хитрость: показать, что осажденный
город не гибнет от голода.
5. Какой двойной смысл заложен во фразе: «Ибо мы имеем пищу от земли»?
6. Выполнение задания 1 на стр. 38 учебника-хрестоматии.
Домашнее задание.
Найти в библиотеке книги, энциклопедии, репродукции, карты, изображения архитектурных
сооружений Древней Руси
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277290-skazanie-o-belgorodskom-kisele-istoricheskie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.