- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока Баскетбол 6 класс
Задачи урока:
1. обучение технике баскетбола: передача мяча от груди двумя руками;
2. развитие координации, прыгучести, быстроты;
3. воспитание активности, внимательности, коллективизма.
Конспект урока
по физической культуре в 6 классе по теме: « Баскетбол»
Учитель ФК: Демин А.Н.
Дата проведения: Место проведения: спортзал Класс: 5
Задачи урока:
обучение технике баскетбола: передача мяча от груди двумя руками;
развитие координации, прыгучести, быстроты;
воспитание активности, внимательности, коллективизма.
Тип урока: обучающий. Инвентарь: баскетбольные мячи.
Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный, игровой.
Часть урока | Содержание урока | Дозировка | Методические указания |
1 | Вводная | 10 мин. | |
Построение, сообщение задач | 1 мин | Дежурный сдаёт рапорт о готовности класса к уроку. | |
2.Правила баскетбола: судейские жесты, пробежки, фолы, пронос мяча. | 2 мин. | Показ правильного выполнения ведения мяча без пробежки и проноса мяча. | |
Ходьба в разных и.п. 1.Ходьба на носках , руки вверх; 2.Ходьба на пятках , руки на пояс;3.на внешней и внутренней стороне стопы. | 3 мин. | ||
ОРУ. 1.Ходьба и.п. руки в замок, круговые вращения кистями рук. 2.И.п. руки к плечам, круговые движения плечевыми суставами на 1-4 вперёд и 1-4 назад.(8 раз) 3.И.п. руки прямые поднять вверх, на 1-4 круговые движения вперёд и на1-4 назад.(8 раз) 4.И.п. руки согнуты в локтях перед грудью, на 1-2 отведение согнутых рук назад, на3-4 –отведение прямых рук назад (6-8 раз) 5.И.п. руки согнуты в локтях, на каждый шаг поворот корпуса вправо и влево(8 раз) 6.И. п. руки на пояс, выпады на 1- правой ногой, на 2-левой ногой. 7.Ходьба с наклоном туловища вниз, касаясь руками носков стоп, на 1-наклон к пр. ноге, на 2 к лев. ноге (8-10 раз) 8.И.п. присед, передвижение гусиным шагом. | 4 мин. | ||
2 | Основная часть урока. | 27 мин. | |
1.Класс перестроить в колонну по 2 И.п. основная стойка баскетболиста, передача мяча от груди двумя руками на месте. 2.ведение мяча в быстром темпе, обводим своего партнёра, передача от груди двумя руками. То же, но как перед тем, как выполнить передачу, ученик должен : переместить мяч «восьмёрке» между ногами и передать мяч от груди двумя руками. 4.То же, но перед тем, как выполнить передачу, ученик должен: переместить мяч по «восьмёрке» между ногами, переместить мяч вокруг туловища, передать мяч от груди, 5.Обучение броску мяча одной рукой. -бросок мяча с места одной рукой. 6.Ведение мяча бегом, передача мяча одной рукой от плеча. 7.Игра «Кто быстрее» (какая пара сделает быстрее 20 передач одной рукой). Совершенствование технике передач мяча в движении приставным шагом. -передача мяча от груди двумя руками. -передача мяча одной рукой от плеча в движении приставным шагом. | 15 мин. | Соблюдать интервал. у первой колонны мяч. Перед ловлей мяча ученик переносит вес тела на впереди стоящую ногу, колени согнуты,туловище наклонено вперёд, руки выпрямлены по направлению летящему мячу, пальцы образуют «воронку»,большие пальцы направлены друг к другу. Мяч выносится из основной позиции в положении перед лицом. Пальцы широко расставлены и направлены вверх; тыльная сторона кисти обращена к лицу, левая рука поддерживает мяч снизу и убирается от мяча перед его выпуском из правой руки. Правая нога выдвинута вперёд (при броске пр. рукой), ноги согнуты в коленях, вес тела перенесён на сзади стоящую ногу, мяч посылается вперёд-вверх за счёт выпрямленных рук и плавного разгибания кисти. При ведении бегом, мяч высоко не поднимать. |
Игра эстафета «Передал, садись» | 5 мин | Класс делится на две колонны, в каждой колонне свой капитан, который передаёт мяч игрокам своей команды одной рукой от плеча. Игрок передаёт мяч капитану и садится. | |
Учебная игра в мини – баскетбол по упрощённым правилам. | 8 мин. | ||
3. | Заключительная часть урока. | 3 мин. | |
1.Построение, подведение итогов игры и урока. 2.Домашнее задание | Обратить внимание учеников на правильное выполнение элементов баскетбола в игре. Ловля и передача мяча на месте. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277467-konspekt-uroka-basketbol-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.