- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексный анализ текста на уроках русского языка в 3 классе по ФГОС НОО
1514
0
Комплексный анализ текста по русскому языку для учащихся 3 класса по УМК «Перспективная начальная школа»
_______________________________________________________________________
1.Прочитай текст.
1.Поб…ежала по лесу поземка.2.Загудел лес.3. Нал…тел ветер.4. Д…ревья зак…чались.5.Пол…тели сугробики с еловых ла(п,б).6.Сне… посыпал,завился.7.Нач…лась пурга.8.Зинька присм…трела,сжалась в к…мочек.9.А ветер так и рвет ее с ветки,пер…я ерошит и л…денит под ним голое тельце.
2.Озаглавь текст.
3.Определи тему текста.
__________________________________________________________
4.Вставь пропущенные буквы.
5.Подбери синоним к слову « пурга»
_______________________________________________
6.Укажите количество букв и звуков в словах «ерошит», «перья», «сжалась»
____________________________________________
7.Из предложения 4 выпиши слово с разделительным мягким знаком.
__________________
8.Из текста выпиши слова на заданную орфограмму: « Правописание звонких и глухих согласных на конце имен существительных»
9.Выпишите из текста 3 слова с безударной гласной в корне слова.
_______________________________________________
10.Выпишите грамматическую основу 6 предложения.
___________________________________________
11.Из предложения 5 выпишите слово с уменьшительно-ласкательным суффиксом.
______________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27834-kompleksnyj-analiz-teksta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.