- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий "Покров Пресвятой Богородицы"
(Зал оформлен в стиле русской избы. Под музыку входят ведущая и дети в русских народных костюмах. Дети садятся на лавки, ведущая и 2-е детей начинают праздник).
Ребёнок 1:
Здравствуйте, гости дорогие!
Веселья вам и радости!
Ведущая: Давно мы вас ждём - поджидаем,
И праздник наш начинаем!
Первый снег на землю пал,
Покров - праздник заиграл!
Ребенок 2: Вот так чудо - чудеса – в первом снеге все леса!
Время сказочных даров - будем праздновать Покров!
(дети-чтецы садятся)
Ведущий: Ребята, сегодня мы познакомимся с одним из самых почитаемых в русском народе праздников – это Покров Божией Матери (или его ещё называют - Покров Пресвятой Богородицы).
Покров Пресвятой Богородицы – это церковный праздник и празднуется он 14 октября.
Ребята, а как вы думаете, что означает слово «покров»? На какое слово оно похоже?
Дети:На покрывало! (ответы детей)
Ведущая: Да, действительно, слово «покров» созвучно со словом «покрывало», а в древности оно означало защиту, заступничество. Когда кто-то за кого-то заступается, защищает, укрывает от бед.
История этого праздника такова:
Давным — давно это было. На русский город напала рать врагов злющих. Захотели они захватить город, разорить всё добро и погубить жителей. Обратились тогда жители своими молитвами к царице небесной - Пресвятой Богородице. И вдруг, церковь озарилась светом. Подняли люди головы к небу и увидели Божью Матерь. Сняла она со своей головы белый платок и укрыла им всех жителей города от всех бед и напастей. И прогнали люди врагов от своих стен, смогли отстоять и спасти свой город.
С тех пор Покров-день стал русским национальным праздником. Вот такая история!
А сейчас наши ребята прочитают чудесные стихи про Покров Пресвятой Богородицы.
(выходят дети-чтецы)
Ребёнок 3:
Матерь Божия собою
Нашу Русь хранит святую
Защитит нас от врагов
И раскинет свой покров.
Ребёнок 4:
В белых небесах легкий пух снегов.
Богородица выткала покров.
Кружева, дрожа, опускаются.
Не моги, душа, не покаяться.
Ребёнок 5:
Ты покрой всё зло Родины моей,
Чтоб белым-бело стало на земле.
В небесах земля отражается,
К небесам земля приближается.
Ведущая:Спасибо, ребята.
(чтецы садятся)
Ведущая: Сегодня на нашем празднике грустить, обижаться, ссориться….
Дети все: Запрещается!
Ведущая: Зато громко смеяться, играть, петь и танцевать…
Дети все: Разрешается!
Ведущая: А поиграем мы с вами в русскую народную игру «Золотые ворота»
(дети выходят на игру)
Игра «Золотые ворота»
Ведущая:Молодцы девицы и молодцы! Весело играли! Присаживайтесь на стульчики.
(дети садятся)
Ведущая: Люди часто по Покрову-дню узнавали погоду на осень и зиму. В народе существует много примет, связанных с этим днём.
Ребята, а давайте вспомним, какие же мы с вами знаем приметы и поговорки про Покров-день.
Поговорки:
Ребёнок 1: «До Покрова – осень, после Покрова – зима идёт»
Ребёнок 2: «На Покров земля снегом покрывается, морозом одевается! »
Ребёнок 3: «Покров, Покров, покрой землю снежком, а мы утеплим избу мошком».
Ребёнок 4: «Каков Покров, такова и зима! »
Ребёнок 5: «Покров! Покрой-ка нашу избу теплом, а хозяина добром».
Приметы:
Ребёнок 6: «Если на Покров паутина стелется по растениям – к теплу».
Ребёнок 7: «Если на Покров водоплавающие птицы улетели – осень будет короткой».
Ребёнок 8: «Если на Покров на деревьях лист опал не весь – тепло долго простоит».
Ребёнок 9: «Крупа на Покров падёт – жди на неделе мороз».
Ребёнок 10: «Откуда ветер на Покров, оттуда и морозы».
Ведущая: По этим приметам можно сказать, что зима в этом году будет
суровая, холодная. Но наступят морозы не скоро, т. к . ещё долго простоит
тепло.
Да, погода нас не балует, и настроение бывает грустное. Но печалиться не
надо, ведь у нас есть защитница и утешительница это - Матерь Божья.
Будем праздник продолжать,
Веселиться и плясать.
Ложкари сюда спешите
Вместе с ложками спляшите!
(дети выходят на танец)
Ложкарь 1: Ложки знает целый мир,
Ложки - лучший сувенир!
Ложкарь 2: От зари и до зари
Веселят всех ложкари.
Ложкарь 3: Заиграем веселей
И порадуем гостей!
Танец «Ложкарей»
Ведущая: Ай-да молодцы ложкари, весело сплясали! Присаживайтесь на лавочку.
(дети-ложкари садятся)
Ведущая: На Покров обычно выпадает первый снежок, который покрывает всю землю.
К этому празднику, в старину, когда заканчивались полевые работы, красны девицы и добры молодцы собирались в большой избе на вечерние посиделки.
Девушки занимались рукоделием, а парни плели лапти да корзины, чинили сети для рыбы. На посиделках придумывали разные игрища, пели песни.
И мы сейчас с ребятами тоже споём, как в старину, русскую народную песню «Катюшенька-черноброва»
(дети выходят и встают в хоровод)
Песня-хоровод «Катюшенька-черноброва»
(детейНе сажать)
Ведущая: Ребятушки, на праздник Покров Пресвятой Богородицы на вечерниих посиделках добры молодцы, выбирали себе невесту. Даже есть такая поговорка : «Весело Покров проведёшь, дружка милого найдёшь».
Сейчас мы поиграем в старинную русскую игру «Сахаринка» и посмотрим, кто из вас найдёт себе милого дружка или подружку.
Игра «Сахаринка»
(Дети встают в круг, водящий - в центре. Его спрашивают: «Что ты, молодец, не весел, что головушку повесил?» . Водящий отвечает: «Сердце болит». Круг участников снова задает вопрос:«По ком сердце болит?». Водящий отвечает: «По Сахаринке». Остальные игроки советуют: «Ну так бери свою Сахаринку». Дети идут по кругу и поют, а водящий выбирает себе «Сахаринку».
Сахаринка на полу, да на полу,
Не лениво, Сахаринку подниму.
Сахар съела, песню спела,
Обнимать дружка хотела.
На последних словах водящий выбирает «Сахаринку». Водящий и «Сахаринка» встают спиной друг к другу. Все считают хором: «Раз, два, три!» На счет «три» двое в центре должны повернуть голову в любую сторону. Если повернулись в одну сторону - обнимаются. Если не в одну, а в разные – машут друг другу ручкой на прощание. В центре остается «Сахаринка», теперь уже ей задают вопрос: «Что ты, девица, не весела. Что головушку повесила?» И игра продолжается дальше.)
Ведущая:Молодцы ребятки! Весело мы поиграли!
А теперь инструменты народные разбирайте
И на них вы поиграйте!
(ведущая раздаёт инструменты детям)
«Весёлый оркестр» (под народную музыку)
Ведущая: Молодцы, ребятушки! Чудесный оркестр у нас получился!
(Не сажать)
(ведущая собирает инструменты у детей)
Ведущая: Будем праздник продолжать
Дружно весело плясать.
И станцуем мы ребята наш любимый народный танец «На горе-то калина».
Танец «На горе-то калина»
(дети садятся)
Ведущая:Вот и закончились наши праздничные душевные посиделки, желаем всем мира, радости, добра и Покрова Пречистой Богородицы над вашими семьями!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278980-scenarij-pokrov-presvjatoj-bogorodicy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.